<p class="ql-block"> 盎然的春意掠過，教研的腳步走來，絲絲涼意卻阻擋不了老師們學習的熱情。為了提高我校中考復習備考能力，切實提升課堂教學的實效性，促進教師的專業(yè)發(fā)展，4月18日上午，包四十九中學黨總支書記、校長南貴龍、教學副校長趙永峰帶領(lǐng)初三年級英語和數(shù)學學科全體教師到北重一中進行教研交流。</p> <p class="ql-block"> 英語學科交流課程由北重一中李文娣老師和張麗媛老師執(zhí)教。</p> <p class="ql-block"> 李文娣老師教學流程順暢，語言感染力強，課堂全情投入，以情動人，師生互動融洽，處理文本由淺入深，層層推進，找準切入點，做到讀中理解說中感悟！</p> <p class="ql-block"> 張麗媛老師整節(jié)課對重點的把握和難點的突破做了很好的處理，展示出了自身較高的英語素養(yǎng)，教師講得清楚，學生學得明白，教學效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師們不僅聽教師的“講”，而且同時關(guān)注學生的“學”，做到既聽又看，聽看結(jié)合，聽、看、記、思有機結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 課后評課活動在兩校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下舉行。兩校的老師們積極討論，對今天觀摩的課堂進行了精彩點評。在集體評課交流活動，各位老師各抒己見，互學互助，充分交流，以求提高和進步。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學教研活動以“聽評課”形式展開，北重一中數(shù)學老師苗瑞清老師和焦傳梅老師都進行了試卷講評課。兩位老師精彩的講評課都凸顯了以“問題引領(lǐng)、學生主體、師生互動”的教學風格。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 苗老師課上重點講解了試卷上的大題，課上學生回答老師書寫，循循善誘，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和表達能力的同時，更注重大題書寫過程的規(guī)范性，整節(jié)課課容量大而飽滿，值得其他老師學習。</p> <p class="ql-block"> 焦老師以題帶點重點講解了填空題 ，每道題下不僅復習了相關(guān)知識點，還進行了拓展訓練，變式訓練，學生思維活躍，一題多解，老師及時評價，整節(jié)課下來干貨滿滿。</p> <p class="ql-block"> 隨后，兩校老師進行了交流學習，二機一中的數(shù)學老師們從備課活動的組織、備課的選題、上課的模式、書寫規(guī)范的要求、作業(yè)布置與批改、一模之后的側(cè)重點闡述了中考復習是如何開展的。通過本次學習，我校初三數(shù)學老師將49中初三數(shù)學備課組必定一步一個腳印，砥礪前行！</p> <p class="ql-block"> 本次兩校交流活動的教研氛圍濃郁，達到了大家共同學習、共同研究探討，共同提高的目的。愿此次交流活動能夠給每位同行帶來教學上的反思，大家共同學習，共同進步，攜手共促兩校教育的新臺階。</p>