<p class="ql-block"> 春暖花開,景色宜人,在這春意盎然的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第九周,在全體師生的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),圓滿地完成了本周的工作任務(wù)。</p> 祭奠先祖 緬懷先賢 <p class="ql-block"> 春風(fēng)百花寄哀思，又是一年清明時(shí)。銘記歷史， 緬懷英烈，崇尚英雄，爭做先鋒。又逢清明祭奠時(shí)，朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)值周員劉玉璐老師，通過國旗下講話，號召學(xué)生們通過各種活動，表達(dá)對先烈的崇敬之情。</p> <p class="ql-block"> 各班開展“清明傳統(tǒng)文化”主題班會。讓學(xué)生全面了解清明相關(guān)知識，并且知道什么是文明祭掃以及如何文明祭掃。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和傳統(tǒng)文化的傳承，不僅依靠平時(shí)所學(xué)，借助手抄報(bào)的形式進(jìn)行系統(tǒng)而深入地理解也不失為一種有效的方式。學(xué)生通過制作“我心目中的英雄”手抄報(bào)緬先烈，話理想，來表達(dá)對先烈們的緬懷之情。</p> <p class="ql-block"> 大家利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄語等。表達(dá)對革命先烈的哀思和崇敬。</p> <p class="ql-block"> 了解革命歷史，追憶崢嶸歲月，銘記英烈初心，弘揚(yáng)英烈精神。此次活動的開展，使得廣大師生得到了精神的洗禮，并激勵大家自覺把對烈士的緬懷化為砥礪前行的精神動力，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命，奮力走好新時(shí)代長征路！</p> 筑夢新時(shí)代? 爭做好少年 <p class="ql-block"> “少年是今天的幼苗，明天的參天大樹；少年是民族的希望，國家的未來！”4月6日下午，朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“爭新時(shí)代好少年”主題演講比賽。</p> <p class="ql-block"> 賽場上，小選手們信心十足、精神抖擻、熱情洋溢，緊扣“爭做新時(shí)代好少年”主題，懇切地呼吁全體學(xué)生開拓創(chuàng)新，矢志不渝，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。</p> <p class="ql-block"> 希望通過此次演講比賽，助力全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。</p> 小勞動? 大成長 <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記教導(dǎo)孩子們從小要熱愛勞動，崇尚勞動、尊重勞動，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動。4 月 7 日，我校在旗臺前舉行了“勞動最光榮學(xué)生技能大賽”。</p> <p class="ql-block"> 隨著老師一聲口令“開始”，一、二年級同學(xué)們揮動巧手開始分豆子。雖然他們年級小，但是一個個踴躍參與，自信心十足，爭分奪秒。</p> <p class="ql-block"> 三年級勞動技能大比拼的主題是“七彩拼盤”。學(xué)生們利用各種水果，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，處理食材，創(chuàng)意擺盤，拼出大螃蟹、海豚、花朵等各種造型，拼出了智慧，拼出了快樂。</p> <p class="ql-block"> 四年級“巧手縫紐扣”組的同學(xué)們飛針走線，沒一會兒，小小的紐扣就牢牢地縫在了紅布上，走線工整，沒有絲毫多余的線頭。</p> <p class="ql-block"> 中國結(jié)是中國特有的一種編織藝術(shù)，它滲透著我國特有的文化精髓，其文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長，其寓意人們追求真、善、美的美好愿望，中國結(jié)飾品一直深受人們喜歡。四年級孩子們動手將自己的祝福串進(jìn)長長的繩子里，編織出無限樂趣。</p> <p class="ql-block"> 接下來上場的是五年級的勞動小能手們。他們進(jìn)行了“包餃子”勞動技能比拼。十分鐘時(shí)間內(nèi)，從舀餡料、對折皮、捏花邊……一只只白白胖胖的月牙餃就穩(wěn)穩(wěn)地蹲在餐盤里。</p> <p class="ql-block"> 讓我們來看看六年級學(xué)生創(chuàng)作的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花饃。各種各樣的花饃，看起來真精美！</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高學(xué)生們的環(huán)保意識，提高學(xué)生們的動手操作能力，六年級還進(jìn)行了“廢舊物，巧利用”的手工制作活動。</p> <p class="ql-block"> 勞動最光榮，勞動我快樂，這一場“勞動技能大比拼”讓學(xué)生再次感受到勞動的魅力。在比賽中他們收獲了快樂，激發(fā)了自豪感。今后，朝小的學(xué)生們將繼續(xù)親身感受勞動的魅力——動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，不斷通過勞動來鍛煉自己、提高自己，做集體、生活、學(xué)習(xí)的小主人！</p> 溫馨提示 <p class="ql-block">1.各班教室、衛(wèi)生區(qū)打掃及時(shí)，干凈整潔，但保持不夠好，學(xué)生隨手丟紙屑、垃圾現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，還需要加強(qiáng)教育。</p><p class="ql-block"> 2.引導(dǎo)教育孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室飲水機(jī)電源。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 春已至，心已暖。度過了忙碌又充實(shí)的一周，讓我們一起珍惜時(shí)光，用心，用情，用智慧，初心不忘，努力把每件事情做得更好！</p>