<p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">今晚八點(diǎn)，記得來群里收看咱們藍(lán)星的課件，及孔院長布置的作業(yè)情況。[OK][OK]</p> <p class="ql-block">大家晚上好！現(xiàn)在上課！</p> <p class="ql-block">第三十四課 籃星公益詩苑課件第三十四</p><p class="ql-block">七言律詩的上集之一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前言，編輯語：七言律詩與五言律詩的格律游戲規(guī)則完全相同，七絕就是在五絕的“平平”前面加“仄仄”或“仄仄”的前面加“平平”就成為七絕詩譜，接著再按對粘的格律規(guī)則延伸到八句就是律詩。律詩分好幾種稱呼，小律為六句，律詩為八句，小排為十句，排律為十二句，長排為十二句以上。凡是律詩除首尾二聯(lián)無需對仗要求外，其余中間各聯(lián)都要求對仗。七言律詩的首句以入韻的居多，這點(diǎn)與五言律詩恰好相反，五律是以首句不入韻為多見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面是七言律詩的平仄公式，分平韻四式和仄韻四式。</p><p class="ql-block">一：押平韻四式如下。</p><p class="ql-block">1：</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">2：</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">3：</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平韻，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">4：</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平韻，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">押仄韻四式如下</p><p class="ql-block">1：</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">2：</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">3：</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄韻，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">4：</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄韻，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄韻</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄韻</p><p class="ql-block">(注：仄韻詩譜為編輯后加)</p> <p class="ql-block">一：下面例舉七言律詩的第一種格式的寫作和方法。</p><p class="ql-block">(1)</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">1：杜甫 ·客至</p><p class="ql-block">舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。</p><p class="ql-block">花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。</p><p class="ql-block">盤飧市遠(yuǎn)無兼味，樽酒家貧只舊醅。</p><p class="ql-block">肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡馀杯！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：七言律詩首句以入韻的居多，不入韻的情況少見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：詩的寫作法：句法有倒插，有折腰，有交互，有掉字，有倒敘，有混裝對，非老杜不能也...........交互句法，如“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”；謂花徑不曾因客而掃，今為君掃；蓬門不曾為客而開，今為君開。上下兩意，交互成對。(清 .冒春榮.葚原詩說.卷二)</p> <p class="ql-block">掌握兩規(guī)律：1.雙句對單句，2.單句粘雙句。其他啥都不用記。</p> <p class="ql-block">@謳旸LX2Q1Z20101?偶句“對”,奇句“粘”，這樣好理解些</p> <p class="ql-block">2：杜甫·野望</p><p class="ql-block">西山白雪三城戌，南浦清江萬里橋。</p><p class="ql-block">海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。</p><p class="ql-block">唯將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝。</p><p class="ql-block">跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭條！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：杜甫的七律是七言律詩的最高峰，杜甫的詠懷古跡五首都是七言律詩，分別詠庾信，諸葛亮，劉備，王昭君，宋玉五人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3：杜甫：詠懷古跡五首之一 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">支離東北風(fēng)塵際，漂泊西南天地間。</p><p class="ql-block">三峽樓臺淹日月，五溪衣服共云山。</p><p class="ql-block">羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。</p><p class="ql-block">庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關(guān)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">杜甫的《詠懷古跡五首》之一這是詠庾信的，庾信到最后兩句才點(diǎn)出題目，庾信是南朝很著名的詩人，出使北朝，被扣留在那兒了，做了北朝的高官，但是心境一直不平靜所以寫有著名的《哀江南賦》，思念家鄉(xiāng)，思念南朝，心境一直不能平靜下來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：律詩作詩法：凡詠懷古跡，須以己為主，卻將題作賓，指點(diǎn)詠嘆出之乃妙。何云：“以奇才、國色、英雄皆不得志自比”亦望文生意。此當(dāng)是大歷元年作于夔州，五首皆借古跡以見己懷，非專詠古跡也?！厩?房東樹《昭昧詹言》卷十七】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這里告訴我們詠古詩詠懷詩這一類的創(chuàng)作特點(diǎn) 和方法，要以己為主，要站在今天的角度，要翻出新意來，如果僅僅是對古人身世遭遇的同情，寫出一些哭哭哀哀的那種作品就沒有多高的價(jià)值，詩和文章一樣都得有主題，這個主題如果很高妙，他就寫的出好文章來，如果這個主題思想很平庸，那就寫出來的作品也好不了哪里去。</p> <p class="ql-block">4：劉長卿：江州重別薛六柳八二院外</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生涯豈料承優(yōu)詔？世事空知學(xué)醉歌。</p><p class="ql-block">江上月明胡雁過，淮南木落楚山多。</p><p class="ql-block">寄身且喜滄州近，顧影無如白髪何！</p><p class="ql-block">今日龍鐘人共棄，愧君猶遣慎風(fēng)波。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5：韋應(yīng)物：寄李儋元錫 </p><p class="ql-block">去年花里逢君別，今日花開又一年。</p><p class="ql-block">世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠。</p><p class="ql-block">身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。</p><p class="ql-block">聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：韋詩皆以平心靜氣出之，故多近于有道之言?！吧矶嗉膊∷继锢?，邑有流亡愧俸錢”宛然風(fēng)人(十畝)，(伐檀)遺意。(清.賀裳.載酒園詩話.又編)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評：韋公性高潔，鮮食寡欲，所居焚香掃地而坐。其詩如“流水赴大壑，孤山還暮山”,“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”皆能擺去陳言，意致簡遠(yuǎn)超然，似其為人，詩家比之陶靖節(jié)，真無愧也。(清.余成教.石園詩話卷一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：很多人都稱賞這首詩的這兩句”身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”，實(shí)際上整首詩前后照應(yīng)寫得很好?！叭ツ昊ɡ锓昃齽e，今日花開又一年”,把這個“花”字重復(fù)用到，寫出了時間的變更，“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠”。這一年里京城發(fā)生了天翻地覆的變化，皇帝被趕跑了，發(fā)生了一場大的政變。最近又把政變給打敗了，所以皇帝又回到京城來。到結(jié)尾又扣題目寄李儋元錫，“聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓”聽說你要來，我已經(jīng)在這里苦等了幾個月，看月亮已經(jīng)圓了好幾回，你還沒到來，這種盼望的急切。古人經(jīng)常在這個月亮的圓上做文章，白居易就有“腸斷青天望明月，別來三十六回圓”不言而喻我們分別整整三年了，好像算博士算了這個數(shù)字表達(dá)急切的心情，實(shí)際上不可能這三十六個月月半那天都是晴天，都看到了月圓了三十六次，不是那么巧，但是大家都懂得它的內(nèi)涵是什么。這首寫得很成功的一首，但是紀(jì)曉嵐卻有不同的見解。</p><p class="ql-block">紀(jì)昀言道：上四句竟是閨情語，殊為疵累。五六亦是淡語，然出香山輩手便俗淺，此于意境辯之。七律雖非蘇州所長，然氣韻不俗，胸次本高故也。</p><p class="ql-block">許印芳則語：曉嵐譏前半為閨情語，雖是苛刻太過，然亦可見詩人措詞各有體裁，下筆時檢點(diǎn)偶疏，便有不倫不類之病，作者不自知其非，觀者亦不覺其謬，病在詩外故也。(今人.李慶甲輯.瀛奎髓匯評.卷六)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：“去年花里逢君別，今日花開又一年。世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠?！奔o(jì)曉嵐說它開頭四句有點(diǎn)像是愛情詩的味道，特別是第四句像是夜里做夢的時候還思念某個女子一樣，像一首閨情語。批評得并沒有錯，紀(jì)曉嵐對人苛刻了點(diǎn)，但是不能不說他的眼光很毒，還是說得很中肯的。</p> <p class="ql-block">6：元稹.遣悲懷三首之一</p><p class="ql-block">謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖。</p><p class="ql-block">顧我無衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。</p><p class="ql-block">野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。</p><p class="ql-block">今日俸錢過十萬，與君營奠復(fù)營齋。</p><p class="ql-block">王步高先生語：元稹的(遣悲懷三首)悼亡詩，都選在(唐詩三百首)里,后人評論他說：千古悼亡詩，終無能出此三首范圍者。他的三首悼亡詩從三個角度去寫對亡妻深深的懷念。元稹此人，人品不很高，曾經(jīng)依靠宦官的支持還做了半年左右的宰相，很受當(dāng)時人們的鄙視，再加上他寫過(鶯鶯傳)自己實(shí)際上就是鶯鶯傳當(dāng)中張生的化身，對于一個女子始亂終棄，還自以為善于改過，這一點(diǎn)也很受后人指責(zé)。我對元稹過去絕無好感，我有一個同事是一直研究元稹的。自從看到悼亡詩之后，這種看法有所改變，雖沒有徹底的翻悟過來，他對自己死去的妻子深于情專于情，如果能寫出這樣作品的一個人，他還是應(yīng)該有許多(值得)肯定的地方。這首詩寫自己的妻子是最小的，“謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖”黔婁是古代的一個窮秀才，在這里是自比?！邦櫸覠o衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵”看我沒有衣服穿，翻箱倒柜把一點(diǎn)布料都找出來為我裁衣服，看到有朋友來沒錢買酒，甚至把頭上的金釵都拔下來換酒?！耙笆叱渖鸥书L藿，落葉添薪仰古槐”沒有菜吃只能用一些野菜，沒有柴燒經(jīng)常從樹上把一些枯枝，把它想辦法搞下來。這都不像一個后來做宰相的人家，倒像是一個很貧寒的農(nóng)家的這種生活，妻子曾經(jīng)跟自己度過非常艱辛的歲月，可惜這首詩的結(jié)尾很差勁。“今日俸錢過十萬，與君營奠復(fù)營齋”充滿了銅臭氣，現(xiàn)在我工資高了，已經(jīng)超過十萬，現(xiàn)在來祭奠你。這結(jié)尾很受后人指責(zé)、批駁。</p> <p class="ql-block">編輯語：文人們對結(jié)句的指責(zé)，個人認(rèn)為沒有道理，此句乃元稹當(dāng)時真實(shí)的身份和心理活動，只因當(dāng)了宰相有了錢，更虧對妻子曾經(jīng)的付出和患難與共；如果寫成其他句意，反而見其虛偽也！</p> <p class="ql-block">7：元稹.遣悲懷三首之二</p><p class="ql-block">昔日戲言身后事，今朝都到眼前來。</p><p class="ql-block">衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開。</p><p class="ql-block">尚想舊情憐婢仆，也曾因夢送錢財(cái)。</p><p class="ql-block">誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這一段寫妻子死后，回憶妻子在世的時候的一些高尚的品質(zhì)，回憶過去生活的境況?！拔羧諔蜓陨砗笫拢癯嫉窖矍皝怼边^去說來是玩玩的事，現(xiàn)在想不到如今都變成了現(xiàn)實(shí)?！耙律岩咽┬锌幢M，針線猶存未忍開”把過去的一些舊衣服都施舍給別人快要送完了，因?yàn)檎洳亓四阌H手做的一些針線活，舍不得打開還把它保存好?！吧邢肱f情憐婢仆，也曾因夢送錢財(cái)”因?yàn)槟銓捄辏詫依锏膫蛉硕己艽蠖?，甚至還因夢送錢財(cái)。最后兩句寫得好“誠知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀”最后一句成了平常人們經(jīng)常使用的格言。因?yàn)榧揖池毢?，辦什么都捉襟見肘，所以遇到的不順心的事情就特別多“百事哀”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：此詩從死后詠到生前，留言遺物，真情幻夢，一一描出，何等悲懷。(清.章燮.唐詩三百首注疏.卷五)</p> <p class="ql-block">8：元稹.遣悲懷三首之三</p><p class="ql-block">閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。</p><p class="ql-block">鄧攸無子尋知命，潘岳悼亡猶費(fèi)詞。</p><p class="ql-block">同穴窅冥何所望，他生緣會更難期。</p><p class="ql-block">惟將終夜長開眼，報(bào)答平生未展眉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語：這一首遣悲懷寫得比前兩首都好一些，尤其結(jié)尾?！伴e坐悲君亦自悲，百年都是幾多時”有閑空的時候就靜坐下來，悼念你也為自己傷悲，人生不過百年啊，說百年，人生只有幾十年光景而且我們自己沒有兒子“鄧攸無子尋知命”這一句元稹真得沒有兒子，好像有一個女兒。鄧攸無子詠了典故：鄧攸是叫鄧伯道，有一次戰(zhàn)亂的時候，他把哥哥的小孩救下來，卻使自己的兒子死于戰(zhàn)亂，事后呢人們都說：這樣義氣的人，伯道無子，天地不公，鄧伯道沒有兒子老天都不公正。所以鄧攸無子尋知命，大概命中注定他沒有兒子。“潘岳悼亡猶費(fèi)詞”潘岳是西晉的詩人，他最早寫了三首悼亡詩。</p><p class="ql-block">大家注意：悼亡只能是男子悼念死去的妻子或情人。不能用到別用，不是悼念任何一個死者都能稱作悼亡的。</p><p class="ql-block">“同穴窅冥何所望，他生緣會更難期”想死后葬在一起恐怕都未必能成功，更不能指望來生再生活在一起。不知道為什么他發(fā)此言論，來生固然只是虛無縹緲的，那么“同穴窅冥何所望”這個按道理是可以做到的。這首詩好在最后兩句“惟將終夜長開眼，報(bào)答平生未展眉”妻子跟著我這么多年沒有過，過一天舒心的日子，從未眉毛舒展過，就是一天舒心的日子都沒有過過；現(xiàn)在又早早地去世了，等到我的日子好過一點(diǎn)的時候，她已經(jīng)不在了，不能共享福，我只有“終夜長開眼”徹夜思念她，終夜都不合一合眼來報(bào)答她終身跟著我。從來沒有過過一天好日子，最后兩句是真情的流露，寫得非常好。我認(rèn)為甚至超過了他寫的(離思五首)當(dāng)中的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”此兩句實(shí)際上是有現(xiàn)成的借鑒的，而這兩句更真情“惟將終夜長開眼，報(bào)答平生未展眉”。人對自己的心愛之人有這份真情，非常難得。當(dāng)今社會里人與人之間的感情更加淡漠，更需要有這種像這樣的真情，無論是夫妻，還是朋友，還是親人；無論是愛情，還是友情，還是親情，都需要一份真情，一份真愛！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評：有上四層襯托，則用“惟將”二字接去，自然有力?！伴L開眼”不能睡也?！拔凑姑肌比洲D(zhuǎn)到題面。既悲其生前受貧賤之苦，復(fù)悲其歿后未享富貴之榮。展轉(zhuǎn)長宵，雙眉鎖皺，而悲懷何以遣也？此詩純用襯托法。(清.章燮.唐詩三百首注疏.卷五)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評：夫微之悼亡詩中其最為世所傳誦者，莫若三(遣悲懷)之七律三首。悼亡諸詩所以特為佳作者，直以韋氏不好虛榮，微之之尚未富貴，貧賤夫妻關(guān)系純潔，因能措意遣詞，悉為真實(shí)之故。夫唯真實(shí)，遂造詣獨(dú)絕歟？(今人.陳寅格.元白詩箋證稿)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注：以上文獻(xiàn)內(nèi)容全部來自王步高教授的詩詞聯(lián)之教材；除編輯語外。轉(zhuǎn)載請注明出處和來源?。。?lt;/p><p class="ql-block">2018.4.25胡向前整理。</p> <p class="ql-block">藍(lán)星直屬學(xué)院第三十四次作業(yè)</p><p class="ql-block">1：按下面詩譜寫七律平韻一首(可用中)，詩題自擬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2：律詩謀篇要求有“起承轉(zhuǎn)合”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3：必須自己檢測平仄、押韻、對仗等格律規(guī)則是否已正確，作業(yè)待自己修改滿意后再發(fā)群里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4：每個星期五晚九點(diǎn)前請同學(xué)們把修改定稿后的作業(yè)再發(fā)一次到群里，由班長白云、李麥?zhǔn)占砗螅唤o編輯趙子怡和刊物總編胡邊江老師出藍(lán)星公益詩苑二院美篇和作業(yè)學(xué)刊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5：同學(xué)們請注意！交作業(yè)時請大家務(wù)必要按學(xué)院規(guī)定的作業(yè)格式交作業(yè)，以減輕班長和編輯們的工作負(fù)擔(dān)，先說謝謝了！交作業(yè)正確格式如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特記日林同學(xué)從杭州專程開車到玉壺見我</p><p class="ql-block">作者：胡向前</p><p class="ql-block">學(xué)號：xxxxx</p><p class="ql-block">暮色深沉車織水，南風(fēng)忽送友人情。</p><p class="ql-block">文杭萬里難途阻，一路風(fēng)塵為我征。</p><p class="ql-block">闊別卅年相見喜，暢言三刻趣聞盈。</p><p class="ql-block">粗茶勝卻千杯酒，君子之交貴在誠。</p><p class="ql-block">2018.8.8</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023.4.1胡向前重新布置</p> <p class="ql-block">課件發(fā)送完畢，如順利打開請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，平韻詩相對來說比仄韻寫作順手一些，但一定要注意忌孤平，不要出現(xiàn)三仄尾三平尾現(xiàn)象，要在對仗句上不功夫，祝大家多出精品佳作！[抱拳][玫瑰][咖啡][強(qiáng)]</p> <p class="ql-block">圣域春水</p><p class="ql-block">作者：孔慶更</p><p class="ql-block">綠柳垂絲銀鯉戲，泗沂春水向西流。</p><p class="ql-block">初萌葦葉隨風(fēng)舞，嫩秀荷錢帶雨柔。</p><p class="ql-block">浪細(xì)潺湲飛白鷺，萍疏泛漾蕩扁舟。</p><p class="ql-block">鶯歌翠岸清聲雅，景勝人歡賦曲謳。</p> <p class="ql-block">拋磚引玉</p> <p class="ql-block">七律平韻(一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻。</p> <p class="ql-block">下面是：卿卿老師本期作業(yè)</p> <p class="ql-block">琴</p><p class="ql-block">鳳沼龍池堯舜曲，分明點(diǎn)按在宮商。</p><p class="ql-block">高山仰止知音醉，流水遙瞻余韻長。</p><p class="ql-block">陋室調(diào)弦聞一弄，幽篁詠嘯辯微霜。</p><p class="ql-block">等閑心系思焦尾，素手輕彈且欲狂。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄒國華老師贊卿卿老師詩詞：</p><p class="ql-block">學(xué)以卿卿老師佳作，等會依葫蘆畫瓢寫一首[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p class="ql-block">畫</p><p class="ql-block">鄒國華</p><p class="ql-block">展卷千般來眼底，誰憐落筆十年功。</p><p class="ql-block">佳人總在名花畔，高士正當(dāng)丘壑中。</p><p class="ql-block">水墨能開幽意足，丹青總與夢魂通。</p><p class="ql-block">更題詩句盈襟抱，到老閑情許我同。</p> <p class="ql-block">春暮</p><p class="ql-block">作者：徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊柳紛飛循節(jié)序，沿堤四野做旁鄰。</p><p class="ql-block">識香粉蝶穿花過，凌步青鳧逐水巡。</p><p class="ql-block">麥壟展舒千頃綠，扁舟劃破一池春。</p><p class="ql-block">韶光漸老芳菲去，漫看殘英落入塵。</p><p class="ql-block">2023.04.03</p> <p class="ql-block">暮春</p><p class="ql-block">作者：徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊柳紛飛花已暮，沿堤草長隴頭新。</p><p class="ql-block">識香粉蝶穿叢過，分蜜游蜂隔葉巡。</p><p class="ql-block">匹馬由韁千頃綠，輕舟劃破一池春。</p><p class="ql-block">韶光漸老芳菲盡，始見殘英抱子真。</p><p class="ql-block">2023.04.03</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對徐桂霞老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">抱子真，用頻字似乎比真字更精準(zhǔn)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">暮春</p><p class="ql-block">作者：徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊柳紛飛花已暮，沿堤草長隴頭新。</p><p class="ql-block">識香粉蝶穿叢過，分蜜游蜂隔葉巡。</p><p class="ql-block">匹馬由韁千頃綠，輕舟劃破一池春。</p><p class="ql-block">韶光漸老芳菲盡，始見殘英抱子頻。</p><p class="ql-block">2023.04.04</p> <p class="ql-block">麥苗</p><p class="ql-block">作者：白云</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">季序輪回天自暖，桃紅柳翠報(bào)春新。</p><p class="ql-block">融風(fēng)吻雪化芝露，宿麥畸苗秀綠茵。</p><p class="ql-block">澆水追肥勤伺作，披星帶月奉持辛。</p><p class="ql-block">汗珠潤土嘉禾旺，拔節(jié)伸腰欲展身。</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對白云老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">畸麥不妥，尾聯(lián)不宜過于寫實(shí)。</p> <p class="ql-block">醉賞櫻花</p><p class="ql-block">趙子怡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萬紫嫣紅春滿目，櫻花怒放醉游人。</p><p class="ql-block">嬌姿有意招蜂舞，嫩蕊含羞惹蝶親。</p><p class="ql-block">十里清流仙落宇，千枝秀色景臨身。</p><p class="ql-block">鋪箋揮筆留詩韻，飽蘸濃情賦曲新。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">請老師們指教[合十][合十][合十]</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對趙子怡老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">尾聯(lián)在意義上近乎合掌了</p> <p class="ql-block">春風(fēng)</p><p class="ql-block">作者：陳秋惠</p><p class="ql-block">學(xué)號：LX4Q2Y22019</p><p class="ql-block">二月春風(fēng)剪柔柳，半湖泉水起微瀾。</p><p class="ql-block">輕吹云朵長空雨，淺拂桃林滿苑丹。</p><p class="ql-block">撲鼻芳香神韻爽，炊煙繚繞故鄉(xiāng)安。</p><p class="ql-block">心隨白鷺飛天去，醉臥田園美夢鼾。</p><p class="ql-block">2023.4.3</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對陳秋瑾老師指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">中間兩聯(lián)對仗欠工整</p> <p class="ql-block">清明祭 </p><p class="ql-block">作者:葉進(jìn)游</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">細(xì)雨霏霏回故里，尋宗歲歲在清明。</p><p class="ql-block">鏟平墓草長吞泣，掃凈塋塵久飲聲。</p><p class="ql-block">裊裊香煙表哀悼，瑩瑩雪蠟道深情。</p><p class="ql-block">雙親苦盡歸天去，兒祭悲靈遠(yuǎn)路程。</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對葉進(jìn)游老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">吞泣=飲聲，再打磨一下</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">人間三月天</p><p class="ql-block">作者：魏華</p><p class="ql-block">學(xué)號：LX4Q2Y22009</p><p class="ql-block">三月春光時正好，熏風(fēng)艷態(tài)滿園香。</p><p class="ql-block">悠悠碧水彌堤岸，泛泛桃花越矮墻。</p><p class="ql-block">小鳥撫琴弦上語，群蜂采蜜路中忙。</p><p class="ql-block">千般景致收心底，盡看天工琢美妝。</p> <p class="ql-block">交作業(yè)：</p><p class="ql-block">清明祭</p><p class="ql-block">作者：曾兆林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">早起驅(qū)車奔墓地，時光轉(zhuǎn)剎到清明。</p><p class="ql-block">鮮花一束懷思念，素酒三杯酹先塋。</p><p class="ql-block">祖德承傳千載旺，家聲繼遠(yuǎn)萬年榮。</p><p class="ql-block">焚香叩首虔誠祝，再禱神靈佑眾生。</p><p class="ql-block">2023.04.02</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄒國華老師對曾老師指導(dǎo)：@曾兆林?</p><p class="ql-block">第七句最好是抒情，不再局限于敘事。</p> <p class="ql-block">交作業(yè)：</p><p class="ql-block">清明祭</p><p class="ql-block">作者：曾兆林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">早起驅(qū)車奔墓地，時光轉(zhuǎn)剎到清明。</p><p class="ql-block">鮮花一束懷思念，素酒三杯酹先塋。</p><p class="ql-block">祖德承傳千載旺，家聲繼遠(yuǎn)萬年榮。</p><p class="ql-block">焚香叩首虔誠祝，再禱神靈佑眾生。</p><p class="ql-block">2023.04.02</p> <p class="ql-block">4.月4日8點(diǎn)29分交作業(yè)</p> <p class="ql-block">交作業(yè)</p><p class="ql-block">蘇南田園吟</p><p class="ql-block">作者：張忠慶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪化東流鄉(xiāng)土潤，蘇南草碧遍溪籌。</p><p class="ql-block">禾苗片片和風(fēng)繡，綠蒜行行吐穗留。</p><p class="ql-block">暖罩棚棚鮮菜滿，田園壟壟沃墑洲。</p><p class="ql-block">農(nóng)夫準(zhǔn)備耕耘計(jì)，紫燕歡欣賦曲謳。</p><p class="ql-block">2023.4.4.</p> <p class="ql-block">請各位老師，抽時間給我看看，精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。謝謝！</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對張忠慶同學(xué)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">尾句不妥</p> <p class="ql-block">@鄒國華?謝謝老師！我在修改。[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">修改后交作業(yè)：</p><p class="ql-block">2023.404.12：07分修改后交作業(yè)</p><p class="ql-block">蘇南田園吟</p><p class="ql-block">文：張忠慶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪化東流鄉(xiāng)土潤，蘇南草碧遍溪籌。</p><p class="ql-block">禾苗片片和風(fēng)繡，綠蒜行行吐穗留。</p><p class="ql-block">暖罩棚棚鮮菜滿，田園壟壟沃墑洲。</p><p class="ql-block">夫農(nóng)細(xì)劃耕耘計(jì)，伴侶豐年賦曲謳。</p><p class="ql-block">2023.4.4.</p> <p class="ql-block">@鄒國華?老師你好！請老師！</p><p class="ql-block">及各位老師，抽時間再給我看看，精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。謝謝！</p> <p class="ql-block">@張忠慶?</p><p class="ql-block">關(guān)于對仗，你還是沒有掌握。以前的對聯(lián)再回頭復(fù)習(xí)一下。</p> <p class="ql-block">@鄒國華?謝謝老師！繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">再次修改后交作業(yè)</p><p class="ql-block">2023.4.4.17：20修改后交作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘇南田園吟</p><p class="ql-block">文：張忠慶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪化東游鄉(xiāng)土潤，蘇南草碧遍溪籌。</p><p class="ql-block">禾苗片片和風(fēng)繡，綠蒜行行吐穗留。</p><p class="ql-block">暖罩棚棚鮮菜滿，田園壟壟沃墑洲。</p><p class="ql-block">農(nóng)夫智劃耕耘計(jì)，汗水辛勤沒白流。</p><p class="ql-block">2023.4.4.</p> <p class="ql-block">@鄒國華?老師你好！請老師！</p><p class="ql-block">及各位老師，抽時間再給我看看，精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。謝謝！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄒國華老師對張忠慶指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">鮮菜滿、沃墑洲，對仗欠工整且生澀</p> <p class="ql-block">@鄒國華?謝謝老師精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">再次修改后交作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘇南田園吟</p><p class="ql-block">文：張忠慶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪化東游鄉(xiāng)土潤，蘇南草碧遍溪籌。</p><p class="ql-block">禾苗片片和風(fēng)繡，綠蒜行行吐穗留。</p><p class="ql-block">暖罩棚棚瓜柿滿，田園壟壟麥青柔。</p><p class="ql-block">農(nóng)夫智劃耕耘計(jì)，汗水辛勤沒白流。</p><p class="ql-block">2023.4.4.</p> <p class="ql-block">@鄒國華?老師你好！請老師！及各位老師，抽時間再給我看看，精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。謝謝！[抱拳]</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對張忠慶指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">泥香撲鼻春逾近，蒜穗搖頭風(fēng)暫留。</p> <p class="ql-block">再次修改后交作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘇南田園吟</p><p class="ql-block">文：張忠慶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪化東游鄉(xiāng)土潤，蘇南草碧遍溪籌。</p><p class="ql-block">泥香撲鼻春逾近，蒜穗搖頭摘食留。</p><p class="ql-block">暖罩棚棚菠菜滿，田園壟壟麥青柔。</p><p class="ql-block">農(nóng)夫智劃耕耘計(jì)，汗水辛勤沒白流。</p><p class="ql-block">2023.4.4.</p> <p class="ql-block">@鄒國華?老師你好！請老師！及各位老師，抽時間再給我看看，精細(xì)講解指導(dǎo)！我再修改。謝謝！[抱拳]</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對張忠慶耐心講解指導(dǎo)！</p><p class="ql-block">過吧</p><p class="ql-block">看到了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，基本功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀。</p> <p class="ql-block">@鄒國華?謝謝老師！你很辛苦！我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！給老師帶來麻煩請老師包含。[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對張忠慶耐心講解指導(dǎo)！</p><p class="ql-block">@張忠慶?</p><p class="ql-block">熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。多讀多體會吧，你沒有跟上孔院講課的進(jìn)度。</p> <p class="ql-block">@鄒國華?謝謝老師鼓勵支持！我努力學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">回老家有感</p><p class="ql-block">作者：老兵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又遇佳期回故里，車隨彩蝶小村行。</p><p class="ql-block">欣逢醉語知交意，喜有狂歌天地情。</p><p class="ql-block">未覺江湖經(jīng)雨冷，已然鬢角淡霜生。</p><p class="ql-block">常懷歲月無聲去，只愿多歡慢返程。</p><p class="ql-block">2023.4.4</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對王懷東老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">欣逢對喜有，過于單調(diào)</p> <p class="ql-block">回老家有感</p><p class="ql-block">作者：老兵</p><p class="ql-block">又遇佳期回故里，車隨彩蝶小村行。</p><p class="ql-block">欣逢醉語知交意，復(fù)得狂歌天地情。</p><p class="ql-block">未覺江湖經(jīng)雨冷，已然鬢角淡霜生。</p><p class="ql-block">常懷歲月無聲去，只愿多歡慢返程。</p><p class="ql-block">2023.4.4</p> <p class="ql-block">老兵老師按照鄒國華老師指導(dǎo)，通過。</p> <p class="ql-block">初稿</p><p class="ql-block">松</p><p class="ql-block">作者：李翠芳</p><p class="ql-block">本是涯邊叢草伴，奈何逾夏復(fù)秋冬</p><p class="ql-block">朝陽歲歲照孤客，雨露常常潤我容</p><p class="ql-block">錯落石床肥土少，縱橫盤踞破巖峰</p><p class="ql-block">身經(jīng)百戰(zhàn)傲風(fēng)雪，終養(yǎng)青山不老松</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對孫翠芳老師指導(dǎo)：</p><p class="ql-block">孤客、我容、不老松，所指皆同，累贅。</p> <p class="ql-block">作業(yè)初稿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瘦西湖</p><p class="ql-block">作者：胡連柏</p><p class="ql-block">學(xué)號：LX4Q2Y22017</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柳岸菲紅雙倒映，閑舟入畫瘦西湖。</p><p class="ql-block">波光瀲滟藏魚跡，竹葉纏綿隱鳥途。</p><p class="ql-block">流水小橋先建業(yè)，園林臺榭恰姑蘇。</p><p class="ql-block">煙花三月?lián)P州路，盛景錢塘共碧珠。</p><p class="ql-block">2023.04.02</p> <p class="ql-block">春風(fēng)</p><p class="ql-block">作者：陳秋惠</p><p class="ql-block">學(xué)號：LX4Q2Y22019</p><p class="ql-block">二月春風(fēng)剪柔柳，半湖泉水起微瀾。</p><p class="ql-block">輕吹云朵長空雨，淺拂桃林大陸丹。</p><p class="ql-block">花影依依香氣溢，炊煙裊裊故鄉(xiāng)安。</p><p class="ql-block">心隨白鷺飛天去，醉臥田園美夢鼾。</p><p class="ql-block">2023.4.3</p> <p class="ql-block">請鄒老師再指導(dǎo)一下吧！謝謝辛苦了！[合十][合十][咖啡][咖啡]</p><p class="ql-block">鄒老師好！</p><p class="ql-block">有的教材說動詞可以和形容詞相對。這種說法對嗎？</p> <p class="ql-block">@陳秋惠?</p><p class="ql-block">作為初學(xué)者，建議按部就班來，只有真正掌握了對仗的精髓，爐火純青才可以妙筆生花。</p> <p class="ql-block">雨中漫步</p><p class="ql-block">孫芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">始到清明方細(xì)雨，忽添雅興問東西。</p><p class="ql-block">山嵐遠(yuǎn)郭春聲隱，柳綠芳塘濕翠題。</p><p class="ql-block">一路香花鋪滿地，半林煙樹醉鳴鸝。</p><p class="ql-block">逢君笑傲青蘆側(cè)，獨(dú)放垂綸釣闊溪。</p> <p class="ql-block">鄒國華老師對孫芳老師指導(dǎo)</p><p class="ql-block">問東西、醉鳴鸝，生澀。尾聯(lián)跑題了。</p> <p class="ql-block">4.1分享：詩畫、主次關(guān)系</p><p class="ql-block">我們寫詩時，大致要想寫什么內(nèi)容，什么事物，圍繞這個事物展開，就得到一幅畫面，畫面中所出現(xiàn)的不只是想寫的一種東西，還有和他密切不可分割的襯托，不然就形不成一幅畫。比如寫柳：柳長在河岸，春風(fēng)吹過，發(fā)出嫩芽，有黃鸝或燕子飛過，旁邊河水潺潺，遠(yuǎn)處青山隱隱……再展開更有桃林，水中有暖鴨，有小橋，有踏青游玩的行人……這里的河岸、春風(fēng)、黃鸝就是和柳密不可分的、能完美詮釋主題為柳的畫面。</p><p class="ql-block">這些可襯托之物往往有他們的特定性，這種特定性是在古詩中總結(jié)出來的，比如寫春天，有柳、燕子、東風(fēng)……寫梅，有雪、暗香……</p><p class="ql-block">一首詩，字?jǐn)?shù)所限，不可能都寫到，選擇其中能利于在轉(zhuǎn)句抒發(fā)感情的相關(guān)事物即可，注意這些事物的相關(guān)性，讓這些選中的事物服務(wù)于主題事物，遵循這一點(diǎn)，會讓思路有條理，就讓一首詩有了脈絡(luò)。</p> <p class="ql-block">@卿卿?謝謝老師分享！收藏學(xué)習(xí)寫詩詞用。</p><p class="ql-block">都說學(xué)習(xí)詩詞難…</p><p class="ql-block">對于我文化知識匱乏的人，就更感覺難了？</p><p class="ql-block">只因喜愛沒有放棄。</p><p class="ql-block">給各位老師添加麻煩了，謝謝各位老師！[抱拳][抱拳][抱拳]</p>