<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@所有人</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">華夏微型詩(shī)社第439期周周發(fā)同題創(chuàng)作開始了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 歡迎詩(shī)友們參與微型詩(shī)寫作!請(qǐng)?jiān)缛諛?gòu)思打磨!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">備注:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、投稿、收稿時(shí)間:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3月21日晚上7點(diǎn)——10點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、每人選投一首微型詩(shī)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、請(qǐng)單獨(dú)發(fā)帖,不要自行接龍,由巴山一松老師統(tǒng)一收稿。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4、稿件選編到美篇,并由詩(shī)社老師予以點(diǎn)評(píng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5、本期題目:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">①《鳳尾草》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">②《蒲公英》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">6.出題老師:赤道雪域</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">7、交流時(shí)可交流兩首,投稿時(shí)只選投一首,收稿只收一首,點(diǎn)評(píng)也只點(diǎn)評(píng)一首。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">8.優(yōu)秀作品推薦“微詩(shī)坊”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">鳳尾草</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/付光渝</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">孤居在磚縫、濕墻</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不與百花爭(zhēng)艷 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">化身一劑良藥 奉獻(xiàn)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】一二句作者寫出鳳尾草的生存環(huán)境與人生態(tài)度,末句提升詩(shī)意,點(diǎn)明鳳尾草的藥用價(jià)值,其實(shí)物可類比人,生活中不乏擁有鳳尾草精神的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 語言直白,建議用意象說話。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/吉新</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不祈求飛得多高多遠(yuǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">讓一顆心,隨緣</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在陽(yáng)光照到的地方,安家</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 以蒲公英的愿望起筆,寫出一種豁達(dá)與自然,讓人聯(lián)想豐富。其實(shí)蒲公英就像生活中的我們一樣,平常平凡卻不輸風(fēng)采。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/李振作</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">草根草帽草命</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">隨塵隨雨隨風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">敢借陽(yáng)光一縷,向天行</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】詩(shī)句順暢,一句中三個(gè)“草”字,盡現(xiàn)蒲公英緲小與不起眼,二句中三個(gè)“隨”字,又寫出蒲公英的自然與與世無爭(zhēng)之態(tài),末句寫出蒲公英的精神。明著寫蒲公英,其實(shí)在寫生活中的平常人,通過讀微詩(shī)能讓人想到許多...…。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/行天</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">乘朵朵降落傘</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">隨風(fēng)飛向詩(shī)和遠(yuǎn)方</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">開啟新生命旅程</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】微詩(shī)抓住蒲公英隨風(fēng)而飄的特征,用詩(shī)和遠(yuǎn)方,給人正能量和聯(lián)想。學(xué)學(xué)蒲公英,生活也需要我們?nèi)ヌ剿鳎プ非蟆?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">鳳尾草</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/趙正霞</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">安居 陋室</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">片片綠 豐盈塵世的眼波</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">生命之光 恩澤人間</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】首句寫出鳳尾草的生存環(huán)境,二句是鳳尾草的顏色特征,有綠就有生命,能給人生機(jī)勃勃之感,尾句進(jìn)行了總結(jié)與提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/森林雨</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">把信念開成傘</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">風(fēng)一來</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">—— 就出發(fā)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】語言精煉,形神俱備。用十二個(gè)字概括了蒲公英的一生。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/二海</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">風(fēng)一碰就碎</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">完整的心帶著生命全部</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在另一個(gè)適合自己地方 重生</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】詩(shī)人用三行展現(xiàn)出蒲公英的一生,緲少,隨風(fēng)飄揚(yáng),人生也應(yīng)如此,為了生活,我們選擇放棄很多,同時(shí)也收獲了很多。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/蔡厚炳</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">軀 瘦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">卻盡力托舉幼小生命</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">直到它們聽見遠(yuǎn)方的歌謠</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">【岐麟散人淺讀】首句一個(gè)“軀瘦”,寫出蒲公英的形態(tài),二句寫出蒲公英的精神力量,給人正能量,末句拓展提升詩(shī)意。遠(yuǎn)方的歌謠其實(shí)就是唱給蒲公英的,犧牲了自己,也無怨無悔。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">鳳尾草</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">江南風(fēng)/杭州</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">拼命,也要擠在人間</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">——入藥有幸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">怎可負(fù)了,腳下這片熱土</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 從藥理入手,賦予生命和身份,以及熾熱的情感,擬人生動(dòng),行筆鏗鏘大氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/墨客吟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">一簇簇小金陽(yáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">邀請(qǐng)風(fēng)雨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">譜寫愛的篇章</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 還可深沉細(xì)膩些。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/小乙</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">天有多高,花的夢(mèng)就有多遠(yuǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">懷抱陽(yáng)光暖暖地向著明春</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">——悠然起飛</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 首行描繪出志向,“懷抱陽(yáng)光”,“悠然起飛”,形意貼合,抒情流暢!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/劍風(fēng)使者</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">始終抱有從軍的夢(mèng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">日夜醞釀著</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">好好生一群傘兵娃</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> “醞釀”二字,不僅描寫出了蒲公英自然細(xì)微變化的過程,而且賦予了人的性別,心思和志向,讀來清新活潑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/三星望月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">心比天高 想借風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不想 卻迷失了方向</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">離開故鄉(xiāng) 到處飄零</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 擬人說事,借物喻人,發(fā)人深思。從整首立意上,“迷失”二字是存在主觀性造成的,而“蒲公英”的方向是身不由己的,“想借風(fēng)”的出發(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)的,一切靠自己,立意佳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/紫塞長(zhǎng)風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">飛天夢(mèng)讓一支支小傘打開</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">借風(fēng)九萬里</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">任 朝云暮靄做巢</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> “飛天夢(mèng)”是一個(gè)夢(mèng)的世界,而“蒲公英”立足于現(xiàn)實(shí)的泥土,撐開心中“一支支小傘”,“ 借風(fēng)九萬里/任 朝云暮靄做巢”,“巢”是家,是歸屬,是精神追求的家園,境界高遠(yuǎn)!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/李登高</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">小時(shí)侯我與你耳鬢廝磨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">總以為你是一位純樸鄉(xiāng)姑</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">后來,你岀落成杏林花魁</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 擬人賦予性別,假以時(shí)空,從兒時(shí)“耳鬢廝磨”,到“鄉(xiāng)姑”,到“杏林花魁”,三個(gè)點(diǎn),“我”對(duì)“蒲公英”的認(rèn)知:純樸,實(shí)在,及贊美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/肖高群</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英在風(fēng)里走進(jìn)走出</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">像個(gè)過客</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">又在下一場(chǎng)輪回前,倒數(shù)重逢日</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">赤道雪域簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 前兩行比喻擬人生動(dòng),立意模糊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/容月</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">飛吧飛向隨向的方向</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">開竇的情愫</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">扯起念想綿延</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 首句用了三個(gè)“向”來加重語意,再用開竇/扯起/讓詩(shī)意動(dòng)起來。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/道沖</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">雨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">里飄搖,一夜白了頭!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 簡(jiǎn)煉,形象,有味。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/周其林</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">懷揣著夢(mèng)想</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">提著燈籠隨風(fēng)遠(yuǎn)航</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">精彩的生命肆意綻放</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 給植物植上夢(mèng)想,便活了。形象地描繪也有了畫面,肆意用的好,寫出了蒲公英那種隨心所欲遇到能生而存的個(gè)性。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/心開</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">療愈一場(chǎng)春雨沙沙</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">夾在其中的約定</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">融化風(fēng)吹蒹葭的流浪日記里</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 前二句寫的非常好,有詩(shī)意的內(nèi)涵,也有讀下去的欲望,尾句讀來有些費(fèi)勁,個(gè)見。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/葦強(qiáng)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">一粒種子,寂寞中</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">等風(fēng),輕揚(yáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">投入溫潤(rùn)的至愛土壤</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 輕揚(yáng)/挑著三行物語,有思想有蘊(yùn)藉。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/岐麟散人</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">無名也緲小 隨風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">輕輕一吹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">開成朵朵喇叭花</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 從淺處寫,通過敘述和描畫,來張揚(yáng)蒲公英的形與狀。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/東方虹雨</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">借一縷風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">將夢(mèng)飄向遠(yuǎn)方</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">陌生的土壤 又長(zhǎng)出一片希望</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 借/寫出欲望,夢(mèng)/讓詩(shī)有了靈魂,通過陌生寫出蒲公英隨遇而安的個(gè)性,長(zhǎng)出希望/讓詩(shī)意延伸有思想。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/陽(yáng)光</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不比桃粉 杏紅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">獨(dú)守一朵朵金黃 誘春</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">二海簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 通過色彩,對(duì)比來寫有了印象感,誘春壓陣好,讓蒲公英戴上了色彩的光環(huán)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">鳳尾草</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/康秀炎</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">常在夾縫中求生存</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">披露珠,擺鳳尾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">試著一鳴驚人</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 夾縫中求生存,既是“草”的艱難境況,也是草根一族的境況?!霸囍庇胁磺?,有抗?fàn)?,有追求。一株草里表達(dá)出一種精神!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/文瑞</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">風(fēng) 輕輕一吹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">灑下萬千傘兵</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">集結(jié)在野嶺溪頭 爭(zhēng)春</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 從蒲公英的特點(diǎn)入手,風(fēng)吹、傘兵、集結(jié),都很到位,尾句的提升有力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/鄧文君</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">撐著傘,攜著夢(mèng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">隨風(fēng)飄啊飄啊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">游子,幾時(shí)回歸故土</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 從蒲公英聯(lián)想到“游子”,體現(xiàn)了作者獨(dú)到的視角。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/巴山一松</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不埋怨,爹媽沒有給翅膀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">苦練飛翔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">借風(fēng)一腳油,圓夢(mèng)遠(yuǎn)方</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 通篇擬人,表達(dá)連貫順暢,結(jié)尾提升有力。首行“不埋怨,爹媽沒有給翅膀”,體現(xiàn)了一種不坐等、不消沉、不自餒、不躺平,自立自強(qiáng)的精神;二行延伸,把心理變行動(dòng);三行獨(dú)立一節(jié),“借風(fēng)一腳油,圓夢(mèng)遠(yuǎn)方”,人努力天幫忙,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。作品托物言志,深入挖掘,拓展詩(shī)意,給人啟迪,其中“借風(fēng)一腳油”可謂神來之筆。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/張開良</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">所有的夢(mèng)想</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">就是和春風(fēng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">牽手 詩(shī)和遠(yuǎn)方</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 有夢(mèng)想誰都了不起,主題很好,尚需深入挖掘。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">鳳尾草</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/丹霞</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">風(fēng)干的你</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">雖是小飾品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">但有人懂得你的價(jià)值和意義</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 起句不凡,角度獨(dú)特,后面的平了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/美佳靜</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">想燦爛就得扎根</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">要自由只能高飛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">天空 才是最終歸宿</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 由蒲公英的特點(diǎn),將燦爛與扎根、高飛與自由相聯(lián)系,融進(jìn)了打基礎(chǔ)、規(guī)劃目標(biāo)、不懈追求、勤奮努力等勵(lì)志元素,寄托了對(duì)青年學(xué)子的期望。富有哲理,給人啟迪。個(gè)感尾句尚有提升空間,個(gè)見勿怪。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/家鄉(xiāng)小河</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">春天的心愿,雖小</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">溫暖,充滿生命的力量</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">落到哪兒,都能捧出陽(yáng)光</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">紫塞長(zhǎng)風(fēng)簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 無私奉獻(xiàn)的形象。心愿、溫暖、陽(yáng)光,將一種植物賦予了美的內(nèi)涵,這個(gè)春天分外燦爛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/空谷幽蘭</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蕊褪籽熟 招引風(fēng)作媒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">背起生命的執(zhí)著 追夢(mèng)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">不管嫁到何地 開枝又散葉</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 微詩(shī)把蒲公英當(dāng)作少女來寫,寫出了蒲公英頑強(qiáng)的生命力,執(zhí)著的追求。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/喜陽(yáng)柳保完</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">角落里,那瘦小身驅(qū)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">孕育出萬千兒女</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">她們攜著夢(mèng)想扎根遠(yuǎn)方</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 微詩(shī)流暢,寫出蒲公英小巧,適應(yīng)性強(qiáng),生命力強(qiáng)的特點(diǎn)。個(gè)感“她們”可以去掉。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/月夜飄雪</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">展開翅膀 約風(fēng)私奔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">撒一路柔情</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">在暖春懷里 成婚</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 微詩(shī)構(gòu)思不錯(cuò),簡(jiǎn)潔的語言講述了一個(gè)愛情故事。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/老妖</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">浪漫之季不在乎風(fēng)流韻事</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">拋下誘餌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">拓寬了健康之路</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 微詩(shī)另辟蹊徑立意,蒲公英雖普通,卻是良藥。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/沙南</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">以草的姿態(tài)答謝瘦土</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">卻用幾副清熱 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">解毒天下蒼生</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 同樣以藥用價(jià)值立意,卻寫出蒲公英的感恩之情、奉獻(xiàn)精神。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/古道白楊</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">無所謂肥沃貧瘠</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">只要扎下根的地方</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">就能青蔥一方夢(mèng)想</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 微詩(shī)從蒲公英生長(zhǎng)環(huán)境下筆展開來寫,寫出蒲公英生命力強(qiáng)的特點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">蒲公英</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">文/往往醉后</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">所有思念 都藏在小傘中</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">自此 那朵朵鄉(xiāng)愁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">便 搖曳在海角與天涯</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">巴山一松簡(jiǎn)評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 作者微詩(shī)已有自己的風(fēng)格,近幾期同題作業(yè)都發(fā)揮得不錯(cuò)。本首微詩(shī)有深度,以“小傘”切入題,準(zhǔn)確,以蒲公英為引寫鄉(xiāng)愁出新。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">主編有話說</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">本期(《蒲公英》、《鳳尾草》)看似簡(jiǎn)單,寫好不容易。怎樣做到“不即不離”,這是費(fèi)一番心事的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “飛天夢(mèng)”、“借風(fēng)九萬里”有氣勢(shì)、格局大,尤以尾句想象精彩(紫塞長(zhǎng)風(fēng)《蒲公英》)。美佳靜的《蒲公英》寫“蒲公英”的自由。哲思味濃!巴山一松的《蒲公英》聯(lián)想到了莘莘學(xué)子。顯然,立意、構(gòu)思勝出一籌。而詩(shī)友往往醉后在《蒲公英》里寫鄉(xiāng)愁。聯(lián)想自然,詩(shī)意濃濃。蔡厚炳詩(shī)友這首《蒲公英》又入選“主編有話說”。用樸素、流暢的語言,寫出與別人不一樣的主題來。他深諳立意、構(gòu)思、語言對(duì)微詩(shī)的重要性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這期《鳳尾草》寫的人了了無幾。江南風(fēng)寫“鳳尾草”的堅(jiān)韌、努力、作用和生存。借“鳳尾草”寫人。聯(lián)想過渡自然,寓意鮮明、契合好。</span></p>