<p class="ql-block"> 為了保障線上教學的有效運行，進一步促進線上課堂教學質量的提高，按照《巴彥縣教育局中小學線上教學巡課工作方案》的要求，12月2日以興隆林業(yè)中學為牽頭學校成立了巴彥縣第六教學共同體，自共同體成立以來，共同體成員校主要負責人每周三、周五按時召開共同體交流例會，通過交流例會各成員校開展深度交流、密切合作，為全面提高共同體成員校辦學質量，整體推進共同體成員校優(yōu)質發(fā)展，起到了積極的促進作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 堅持平等合作、注重實效、立足校本的原則，為破解共同體各成員校在教學中存在的問題，達到共同體成員校合作共贏、共同發(fā)展的目的。興隆林業(yè)中學結合共同體成員校的交流意見制定了《巴彥縣第六教學共同體工作方案》</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)方案由興隆二中的業(yè)務領導又組建了共同體業(yè)務領導群，方便業(yè)務領導交流，將共同體成員校教育教學活動真正落到實處，開展了成員校之間的線上聽評課活動，本次活動成員校共出展示課14節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次線上聽課活動能夠感受到每一位出課教師都能精心設計，認真準備，采取多種方法，努力使線上教學效率最大化，課堂上展示了教師們扎實的基本功和線上課堂的駕馭能力。 老師們的精彩展示起到了很好的輻射和帶動作用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萬發(fā)中學 劉炯峰老師 語文展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">榆樹中學 徐大勇老師 語文展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文來中學 秦成鑫 英語展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆二中 劉航老師 化學展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">洼興中學 蔡秋影老師 英語展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆林業(yè)中學 宋艷娟老師 數(shù)學展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆二中 劉立媛老師 數(shù)學展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆林業(yè)中學 徐輝老師 語文展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆二中 王婷老師 化學展示課</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">興隆林業(yè)中學 宋鐵軍老師 歷史展示課</p> <p class="ql-block"> 聽課活動是最直接、最具體、最有效的研究提高課堂教學質量的方法，線上聽課活動開闊了教師視野，為教師們相互學習搭建了平臺。</p> <p class="ql-block"> 聽課后各成員校組織同學科教師從備課、教學設計、課堂教學節(jié)奏的把控、重難點的講解、教學方法的運用等方面進行認真評課。通過聽評課活動切實提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，為破解線上教學不足提供了研究方向和依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 單絲不成線，獨木不成林。線上聽評課活動是第六共同體六所成員校共同開展的教學研究活動，接下來共同體六所成員校將會開展更深度、更廣泛的交流合作，以教學共同體為契機共同研究、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的發(fā)展之路。</p>