<p class="ql-block"> 才恢復正常教學，卻不想疫風再起。</p><p class="ql-block"> 11月21日晚接上級通知，11月22日起學生一律暫緩到校，全部轉入線上教學，具體返校時間另行通知。接到緊急通知后，中心學校立刻組織召開緊急校務會議，研究安排線下教學事宜。包校領導第一時間對基層學校、幼兒園線下教學、疫情防控、校園和師生安全做出安排指導，各校按照中心學校工作要求，隨即啟動線下教學預案，有序、科學地安排線下教學相關事宜。</p> <p class="ql-block"> 一、科學有序，組織安排線上教學</p> <p class="ql-block"> 按照中心學校緊急通知和趙向峰校長特別強調，各學校于22日上午召開了線上教學動員安排會，專門就線上教學診斷反饋出的問題進行了梳理總結，從中吸取上次線上教學優(yōu)秀做法，找出工作不足，對比本次疫情防控居家教學的不同特點，做出優(yōu)化安排。中心學校包校領導參加會議并強調了工作作風、工作紀律，解讀了中心校包級包校領導進班聽課制度。鼓勵全校教師振奮精神，鼓足干勁，在線上教學中繼續(xù)發(fā)揚忠誠、勤勉、敬業(yè)、奉獻的教育人精神，在不一樣的教學活動中，做出出色的成績。</p> <p class="ql-block"> 各基層校以視頻家長會、微信群緊急通知等形式對學校安排進行了說明。請家長做好線上教學的準備工作，教育學生居家做好防護，注意個人安全，做到非必要不外出。各班主任老師、學科教師對線上教學管理注意事項、學科教學具體要求、學生學習管理要作了詳細要求，并聽取了家長意見，協(xié)調了教學時間，獲得了家長的理解、信任和支持。線上教學活動在科學、規(guī)范、嚴謹?shù)幕I劃下有序開展起來。</p> <p class="ql-block">二、認真負責，扎實實施線上教學計劃。</p> <p class="ql-block">(一)“疫”樣時光，“語”你同行</p><p class="ql-block"> 語文線上教學一周集錦。</p><p class="ql-block"> 學習路上，我們從未停止，特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。</p> <p class="ql-block">1.線上教學有謀劃，集體備課展智慧。</p><p class="ql-block"> 學校動員會之后，語文組隨即開展線上備課活動。語文組老師語音連線，齊聚云端，集體討論，共議文本。以大單元為主線，細致到每課每題，結合年段學情，精準定位教學目標，優(yōu)化教學設計，探究教學方式，精簡作業(yè)布置，努力給孩子們帶去更優(yōu)的教學課堂。</p> <p class="ql-block"> 2. 網上培訓提素養(yǎng)，以研促教講實效。</p><p class="ql-block"> 博學而不究，篤行而不倦。學習路上，我們從未停止。語文組教師按照中心學校教務處的安排和引導，積極組織全組教師進行網絡培訓，白天上課輔導學生，晚上參加群文閱讀培訓，不斷更新教學理念，提升教學能力?！叭诵斜赜形?guī)煛?，網課期間，線上培訓，巡課聽課更是一樣不少。為了使課堂互動流暢，交流無礙，讓孩子們找到在教室上課的感覺，語文組老師在線上不斷探索，不斷嘗試，甘之如飴。</p> <p class="ql-block">3.聞雞起讀，書聲瑯瑯。</p><p class="ql-block"> 清爽晨風起，朗朗書聲傳。中灘中小的學子即使居家，也在老師的引導之下，延續(xù)了在學校的良好作息，保持每日晨讀的良好習慣，朗朗的讀書聲透過屏幕滲入每個人的耳朵里，孩子們一天的學習活力從讀書聲中喚醒?？矗覀兊暮⒆觽冏x得多認真！</p> <p class="ql-block">4.“課”盡職守，共克時艱。</p><p class="ql-block"> 空中課堂不似線下，冰冷的熒屏無法完全傳遞老師們驕陽般的熱情，更不易實時監(jiān)測孩子們的聽課情況。但語文組老師們齊心協(xié)力，集思廣益?；蛟⒔逃谠?，用華夏之美打動孩子心田；或精進閱讀，看一池春水波光粼粼；或朗朗讀書，聽林間紫燕呢喃細語。越是有難處，他們越是感興趣，課堂越豐富，激情越高漲，孩子的心思就越能持久。無論線上線下，課堂永遠是最重要的根據(jù)地，老師們從來都懂得，“疫”樣時光，更要堅守初心，腳踏實地，做好孩子們語文學習的引路人，高尚品德的示范者。</p> <p class="ql-block">5.為“學”而作，以生為本。</p><p class="ql-block"> 自線上教學以來，語文組老師不斷地創(chuàng)新作業(yè)形式，從書法指導到閱讀推薦，從搭檔背誦到課課展誦，從照片作業(yè)到統(tǒng)計作業(yè)。思路打開了，作業(yè)形式就豐富了，作業(yè)形式豐富了，孩子們的興致就上來了。同時，語文組老師還堅持“一交一批改，一天一反饋”，利用課前鼓勵表揚優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)秀作業(yè)還在班級群及學校進行展示，借助“優(yōu)秀作業(yè)”這一展示方式，給予學生以鼓勵和表揚，引領其他同學向優(yōu)秀的孩子看齊，孩子們的學習積極性一天天高漲起來。</p> <p class="ql-block">(二)"樹"學課堂，積累成長</p><p class="ql-block"> 數(shù)學線上教學一周集錦。</p><p class="ql-block"> 疾風知勁草，云端守初心，愈是在特殊時期，老師們愈是熱情不減，在直播課上各顯身手，對教學依舊高標準，嚴要求，力爭做到“教學語言精煉，課件展示直觀，教學重點突出，教學方法出新，時間把握精準，問題解決高效”。線上如線下，雖然上課的方式和上課的地點發(fā)生了改變，但是我們的教學積極性和對課堂的要求沒有變，各位老師兢兢業(yè)業(yè)，心系學生，讓線上課堂教學保證高質高效的同時，又力爭生動活潑且富有特色！</p> <p class="ql-block">1.教師認真?zhèn)湔n。</p><p class="ql-block"> “疫”無反顧，躬耕教育。為了最大限度的發(fā)揮線上課堂的效果，在上課之前，我們的老師們都要認真?zhèn)湔n。他們查找各種網絡資源，精心設計好每一堂課，細化知識點，最大限度縮小線上教學和線下教學的差距！</p> <p class="ql-block">2.學生積極互動，課堂講求時效。</p> <p class="ql-block">3.作業(yè)一絲不茍，做好個別輔導。</p> <p class="ql-block"> 冰冷的屏幕，隔不住老師們諄諄教誨的情和孩子們孜孜以求的心。網課結束后，老師們一如既往地給學生批改作業(yè)，及時反饋作業(yè)問題，悉心輔導學習有困難的學生，努力做到所學內容“日日清”，所教知識點“人人清”。</p> <p class="ql-block"> 學生自主總結梳理單元知識，既有趣味，又提高了學習能力。</p> <p class="ql-block">(三)不同課堂，別樣收獲</p><p class="ql-block"> 英語線上教學一周集錦。 </p><p class="ql-block"> 在學校線上教學方案的統(tǒng)一指導下，我們英語組確立了明確目標。各位老師集思廣益，制定教學計劃，并共同探討怎樣才能開展好英語線上授課，齊心協(xié)力，共同成長。課前準備 ，扎扎實實，盡管教學的方式改變了，但是教學的質量和要求沒有改變。從線下到線上，從教室到釘釘直播 ,在線課堂以及視頻會議等見證了老師們對孩子們的認真負責。大家扎扎實實備課，認認真真上好每一節(jié)課，這是中灘中心小學每一位教師的初心。</p> <p class="ql-block">1.重視語言交流，突破距離障礙。</p><p class="ql-block"> 課堂沒有了面對面的交流互動，老師難以把握同學們的學習情況。但是“舉手” “互動聊天”,"連麥"，“邀你上臺”等功能搭建起師生交流的平臺。</p> <p class="ql-block">2.重視課堂管理，培養(yǎng)學習能力。</p><p class="ql-block"> 充分利用連麥方便的優(yōu)勢條件，隨時監(jiān)控學生的學習狀況，指導學生課堂學習方法，培養(yǎng)良好的課堂學習習慣，以任務檢查促學習活動參與度，以評價激學生學習興趣，提高學生的英語線上課堂學習能力。</p> <p class="ql-block">3.重視課后作業(yè)，加強鞏固拓展。</p><p class="ql-block"> 課后作業(yè)是課堂的拓展延伸，為了更好地落實雙減政策，提升學生學習的有效性和積極性。老師們精心設計課后作業(yè)，根據(jù)自己的學情分層，分類設計，不斷豐富作業(yè)類型。</p> <p class="ql-block">4.形式多樣的作業(yè)。單元知識梳理，跨學科綜合性作業(yè)，讓學生的英語學習精彩紛呈，驚喜不斷！</p> <p class="ql-block">(四)別樣實踐，提升素養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 興趣拓展和實踐活動一周集錦。</p><p class="ql-block"> 多樣化作業(yè)，豐富線上學習生活，培養(yǎng)學生綜合素質。</p><p class="ql-block">“雙減”之下，特殊時期，我校積極研究作業(yè)的優(yōu)化和設計，探索多樣化作業(yè)模式，努力讓多元化的作業(yè)伴隨著學生的成長，讓學生能在作業(yè)中獲得滿足與喜悅，讓學習變得更快樂。</p> <p class="ql-block">1.課外閱讀活動，增強語言積累，提升文學素養(yǎng)。在這個特殊的時期，家，成了特殊的學校。書，成了孩子們歇息的陪伴。孩子們用不同的閱讀方法，閱讀老師們推薦的經典書目。暢游書海，與先賢同行；品味書香，與智者對話。優(yōu)秀經典讀本為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門。以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格，主動積極的營造出“人人愛讀書”的閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block">2.美術作業(yè)，引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的美。</p> <p class="ql-block">3.書法陶治情操，鍛煉學生意志力。</p> <p class="ql-block">4.堅持每日體育鍛煉，增強學生體質。</p> <p class="ql-block">5.積極參與家務勞動，做家長的小幫手。</p> <p class="ql-block">三、及時總結，優(yōu)化線上教學措施。</p><p class="ql-block"> 至11月25日，本次線上教學實施已整整一周。我校及時召開了線上教學研討 會，會上，包校領導認真領學了近期教育局何局長關于線上教學的兩個重要通知，提高了全體教師對線上教學重要性的認識，堅定了抓質量不松勁，促發(fā)展不歇腳的思想，樹牢了積極做好防疫常態(tài)化背景下教育工作的信心。</p><p class="ql-block"> 參會骨干教師分享了線上課堂管理的有效方法，實效舉措 。學科教師交流反饋了近一周來線上教學中出現(xiàn)的問題，老師們針對具體問題進行了熱烈的探討，確定了加強線上教學管理的優(yōu)化措施。 為持續(xù)做好線上教學工作， 提高教學質量打下了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> 中灘中心學校將團結一心，共同努力，認真貫徹教育局關于線上教學的指導意見，繼續(xù)加強線上教學管理力度，針對教學重難點問題，借鑒優(yōu)秀經驗，大膽創(chuàng)新方法，積極探索"加強線上教學管理，促進教育教學質量提升”這個新課題 ，使我校教育教學工作取得更大的成績。</p> <p class="ql-block"> 供稿: 中灘中心小學教研組</p><p class="ql-block"> 編輯: 張世武</p><p class="ql-block"> 校對：徐起峰</p><p class="ql-block"> 審核：趙向峰</p><p class="ql-block"> 2022年11月25日</p>