<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??學(xué)貴乎成，既成矣，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??將行之也；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??學(xué)而不能成其業(yè)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??用而不能成其學(xué)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">?則非學(xué)矣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ????《巧用畫圖法高效解決小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的實(shí)踐研究》課題組成員已在各自的實(shí)驗(yàn)班級(jí)將畫圖法在課堂教學(xué)中滲透一年有余，讓我們一起去檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)成果吧！????</b></p> <p class="ql-block"><b> 尺規(guī)畫圖是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中重要的話題，畫圖能力是每個(gè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。為進(jìn)一步提高學(xué)生數(shù)學(xué)尺規(guī)畫圖能力，及時(shí)了解學(xué)生畫圖方面存在的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，幫助學(xué)生準(zhǔn)確、快速、規(guī)范、靈活地進(jìn)行畫圖，輕松解決小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題。10月28日，上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)省級(jí)數(shù)學(xué)課題組舉行了?</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“夯實(shí)畫圖基礎(chǔ)，爭(zhēng)當(dāng)畫圖達(dá)人”?</b><b>數(shù)學(xué)尺規(guī)畫圖比賽。????????????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ????下面就讓我們帶著欣賞的眼光，學(xué)習(xí)的心態(tài)跟隨孩子們的作品，走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界吧！????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第1題】：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ????一套衣服320元，其中褲子的價(jià)格是上衣的三分之一，上衣和褲子的價(jià)格各是多少元？</b></p> <p class="ql-block"><b> ???? 數(shù)學(xué)即興聽題畫圖比賽對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不但可以動(dòng)手、動(dòng)腦，還可以去探索更多，更有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)……相信，通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們一定是收獲滿滿！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ????比賽鈴聲一響，校園里頓時(shí)安靜下來(lái)，聽不到往常瑯瑯的讀書聲，也聽不見老師們激情洋溢的講課，教室里只有紙張上沙沙的書寫聲。孩子們迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)，他們認(rèn)真地思考著，思維的火花在腦海中跳躍。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">瞧，大家畫得可認(rèn)真了????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第2題】：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ????李大伯在自家的圓形魚池周圍修了一條1米寬的小路，并鋪上了水泥道磚，魚池的直徑為40米。鋪水泥道磚的面積是多少平方米？水泥道磚每平方米30元，買道磚一共用了多少錢？</b></p> <p class="ql-block"><b> ??本次比賽以年級(jí)為單位，全體學(xué)生參與，比賽場(chǎng)地設(shè)在各班教室。每個(gè)年級(jí)的試題注重檢測(cè)學(xué)生的畫圖輕松分析和解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力，學(xué)生在15分鐘內(nèi)完成規(guī)定的題量。比賽結(jié)束按總成績(jī)?cè)u(píng)選</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“畫圖小達(dá)人”</b><b>。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第3題】：</b></p><p class="ql-block"> ?? <b>一列火車長(zhǎng)1280米，這列火車以每分鐘980米的速度通過(guò)一座隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道共用了3分鐘，這座隧道長(zhǎng)多少米？</b></p> <p class="ql-block"><b> ????看看同學(xué)們認(rèn)真參賽的背影和沉著冷靜的神情，從他們的姿態(tài)就能感受到他們奮勇爭(zhēng)先的決心和信心。經(jīng)過(guò)緊張、激烈的比賽，一批數(shù)學(xué)畫圖識(shí)圖能力過(guò)硬的學(xué)生脫穎而出。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">??請(qǐng)聽題第4題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ????面積是1公頃的長(zhǎng)方形工地，長(zhǎng)是200米，寬不變，長(zhǎng)減少到100米，縮小后的工地面積是多少平方米？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第5題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 六（1）班的同學(xué)準(zhǔn)備元旦晚會(huì)，做了45朵黃花，比紅花的朵數(shù)少七分之二，紅花做了多少朵？</b></p> <p class="ql-block"><b> ???? 數(shù)學(xué)是一門將外在的數(shù)學(xué)知識(shí)同內(nèi)在的人性生命教育有機(jī)地結(jié)合的學(xué)科，要求教師在教學(xué)過(guò)程中傳承、滲透數(shù)學(xué)文化，從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)育人目的。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第6題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? “十一國(guó)慶”小亮和爸媽開車從家去廬山，已經(jīng)行了120千米，此時(shí)距離景區(qū)還有全程的八分之三，求從家到廬山有多遠(yuǎn)？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第7題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 某工廠四月份燒煤120噸，比三月份節(jié)約了三分之一，四月份原計(jì)劃燒煤多少噸？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ???? 以尺規(guī)作圖為手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第8題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 美術(shù)小組有25人，美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多四分之一，航模小組有多少人？</b></p> <p class="ql-block"><b> ???? 一張張稚嫩的作品畫面清爽，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力。孩子們利用自己所學(xué)的畫圖技巧，用尺規(guī)和線條詮釋著題意，圖示清晰明了，孩子們興致勃勃，享受著數(shù)學(xué)畫圖法帶來(lái)的解題樂(lè)趣。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第9題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 被除數(shù)、除數(shù)、商，三者的和是79，商是4，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？</b></p> <p class="ql-block"><b> ???? 數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)，數(shù)學(xué)源于生活，也要運(yùn)用于生活！把數(shù)學(xué)與圖形相融合，數(shù)形結(jié)合，讓數(shù)學(xué)通俗易懂，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那數(shù)學(xué)課堂將絢麗多姿，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將不再枯燥！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第10題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ????一條林蔭道長(zhǎng)18米，在路的一旁從一端到另一端每隔2米放一盆花，一共安放了多少盆花？</b></p> <p class="ql-block"><b> ???? 課題組以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體，為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦。從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【??請(qǐng)聽題第11題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 灰兔有8只，白兔的只數(shù)是灰兔的3倍，白兔有多少只？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【??請(qǐng)聽題第12題】：</b></p><p class="ql-block"><b> ???? 蘋果??樹有15棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍，梨樹和蘋果樹一共有多少棵？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">碩果累累????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">好厲害????????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">畫圖小達(dá)人????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">有付出就會(huì)有收獲??</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過(guò)此次活動(dòng)的開展，能更好地了解學(xué)生的數(shù)學(xué)畫圖和圖形認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生“正確、迅速、合理、靈活”的畫圖習(xí)慣，同時(shí)提高學(xué)生的畫圖能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。今后我們將繼續(xù)把此項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)化、系列化，不斷形成數(shù)學(xué)學(xué)科的特色活動(dòng)，也為我校提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b>編輯：謝志</b></p><p class="ql-block"><b> 本篇由《巧用畫圖法高效解決小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的實(shí)踐研究》課題組供稿。</b></p>