<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 為深入了解學(xué)校常態(tài)下的課堂教學(xué)情況，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，2022年9月15日，老頭溝鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)郝吉升攜同該校全體中層領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)各班級(jí)，開展“推門聽課”活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “推門聽課”是隨機(jī)的，以“原汁原味”的常態(tài)課呈現(xiàn)，涵蓋所有學(xué)科。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真觀摩教師課堂表現(xiàn)，尤其在是否踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)、是否貫徹黨的教育方針、是否打造和諧、民主、高效課堂等方面加強(qiáng)考查。他們?cè)敿?xì)記錄任課教師的教學(xué)風(fēng)格，細(xì)心觀察課堂細(xì)節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)內(nèi)容定位及課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 聽課過程中，授課教師積極組織課堂，能靈活運(yùn)用多媒體課件，課堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。教師們重視運(yùn)用多種評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 課堂結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了授課老師的課堂表現(xiàn)，授課教師教學(xué)理念先進(jìn)，將主體思維發(fā)揮到位。郝吉升表示，今后各部門領(lǐng)導(dǎo)推門聽課將成常態(tài)化，以此鞭笞老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷打磨課堂，努力提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與學(xué)校發(fā)展完美契合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “推門聽課”檢測(cè)了教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì)，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)“推門聽課”活動(dòng)的實(shí)施，立足常態(tài)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。</b></p>