<p class="ql-block"> 31、《盛世的崩塌》</p><p class="ql-block"> 越來越喜歡郭建龍寫歷史的方式，通過對各種史料的研究、提煉，為一段歷史補(bǔ)上血肉。國外很流行這種非虛構(gòu)寫作，《巴黎燒了嗎》《克里米亞戰(zhàn)爭》等都屬此類。繼《汴京之圍》后，郭建龍把視線聚焦到唐玄宗登基到安史之亂結(jié)束這樣一個急劇變化的歷史時期，正如《盛世的崩塌》這個書名一樣，這是大唐由盛轉(zhuǎn)衰的關(guān)鍵時期，人們不由得疑惑，那樣輝煌強(qiáng)盛的帝國如何衰敗得如此迅速如此不可收拾？</p><p class="ql-block"> 作者通過對歷史細(xì)節(jié)的研究，提出了兩個方面的理由，這也是大唐自建立以來就埋在帝國骨子里的基因缺陷。一是由玄武門政變開啟的大唐宮廷政治和權(quán)力交接的血腥傳統(tǒng)。權(quán)力斗爭的雙方不死不休，毫無和解的可能。到唐玄宗時代，已經(jīng)發(fā)生過無數(shù)次殘酷的權(quán)力爭奪，大多數(shù)的權(quán)力交接都伴隨著無數(shù)的鮮血和人頭落地，唐玄宗本人就是宮廷政變的勝利者。這導(dǎo)致了皇帝和官員之間，官員和官員之間，各種政治勢力之間沿襲了你死我活的權(quán)力斗爭格局，彼此之間沒有信任只有恐懼；二是唐帝國建國之初建立的復(fù)雜而低效的稅收政策，導(dǎo)致帝國財政收入的巨大空缺，因為慣性無法找到有效的方法予以改變。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)皇帝選擇不同的官員集團(tuán)時，這兩個致命缺陷便不同程度地暴露出來。當(dāng)皇帝選擇用賢相集團(tuán)時，因為賢相集團(tuán)的政治底線，各種對立的政治勢力不會發(fā)展到劇烈沖突的地步，國家因避免了戰(zhàn)爭也勉強(qiáng)維持了財政的運轉(zhuǎn)，矛盾暫時被掩蓋。但皇帝渴望更多的稅收渴望更多的軍事勝利之心并沒有消除，一旦皇帝的這種渴望無法壓抑，就逐漸滑向依靠斂財集團(tuán)，李林甫、楊國忠這類無底線的斂財之人一旦居于高位，他們在為皇帝斂財?shù)耐瑫r，也投其所好地縱容其發(fā)動對外戰(zhàn)爭的野心。帝國的財政危機(jī)爆發(fā)，君臣的互相猜忌和恐懼升級。曾經(jīng)繁榮強(qiáng)大的帝國，就這樣走入了惡性循環(huán)。</p><p class="ql-block"> 特別令人悲哀的是，包括安綠山在內(nèi)的許多手握兵權(quán)的武將，大多是被逼反的。一名武將如果擁有了反的實力，要么被皇帝收拾，家破人亡，要么只有為自保走上謀反之路，沒有第三條路可以選擇。而武將巨大的權(quán)力恰恰是為了解決帝國的財政危機(jī)被皇帝賦予的。可以說如果唐玄宗在位時能夠解決任何一個先天缺陷，安史之亂都不會發(fā)生，即使發(fā)生了也很快會結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 另外值得一提的是，作者用較多筆墨描寫了群星璀璨的大唐詩壇，這些杰出的詩人大多是官員，本身是大唐政治動蕩的參與者、見證者，他們用詩作記錄了一個時代的歷史，其個人命運的轉(zhuǎn)折也成為唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的縮影。</p> <p class="ql-block"> 32、四種分叉</p><p class="ql-block"> 趙汀陽在這本6萬多字的小冊子里，以一貫簡潔明了的邏輯論述了非常燒腦的四種分叉：時間的分叉、意識的分叉、倫理的分叉和智能的分叉。</p><p class="ql-block"> 1. 時間的分叉</p><p class="ql-block"> 關(guān)于時間的分叉，作者明言是受博爾赫斯小說《小徑分岔的花園》的啟發(fā)。并沒有證據(jù)證明時間一定存在，我們默認(rèn)其存在。在可感知的世界，時間是被限制的線性元素，代表著必然性，而必然性的世界是神的世界。如果線性的時間可以有無數(shù)個分叉，那么向后的歷史和向前的未來就在理論上成為復(fù)數(shù)。人類有了時間分叉的意識就在想象中擁有了無數(shù)可能性的世界，最終哪一個發(fā)展成為現(xiàn)實世界依賴于人類個體的選擇。不確定性正是人類世界的魅力，讓神也羨慕的世界。</p><p class="ql-block"> 2. 意識的分叉</p><p class="ql-block"> 在這里，作者提出了一個“不同尋常而又顯而易見”的觀點，即否定詞的出現(xiàn)是人類意識覺醒的標(biāo)志，他稱之為第一哲學(xué)詞匯。這是作者通過對古文字形態(tài)和語法結(jié)構(gòu)的考據(jù)得出的結(jié)論，頗令人信服。由肯定詞定義的單一世界，在否定詞的定義下展現(xiàn)出多姿多彩的樣貌，否定詞代表的反思，讓除“是”之外的所有世界一一呈現(xiàn)出來。意識的分叉意味著思想的可能性由此生發(fā)。我的疑惑是，文字的誕生是比較晚的事情，通常認(rèn)為語言的誕生是意識覺醒的重要節(jié)點，而從語言誕生到否定詞的誕生，顯然還有許多模糊的地帶，文字的誕生是否也在重復(fù)著同樣的邏輯呢？</p><p class="ql-block"> 3.倫理的分叉</p><p class="ql-block"> 悖論是選擇的二難，通常倫理悖論源自價值沒有排序，二個以上的價值選項處在同一位階，同時出現(xiàn)便會面臨選擇的困境。啟蒙運動之前，人們把這種難題交給上帝，作者認(rèn)為，啟蒙運動并沒有推翻神學(xué)，只是將人的神學(xué)替代了上帝的神學(xué)，對此深以為然。但人的神學(xué)因為人彼此之間巨大的差異，依靠神建立的共識消失了，沒有共識，倫理困境就比比皆是。</p><p class="ql-block"> 作者對“電車難題”的分析，幾乎從根基上顛覆了之前桑德爾在《公正》中對這個問題的精彩推演。趙汀陽直接指出這個倫理實驗在設(shè)計上的種種問題，在他眼里真正的兩難問題并不多，許多類似的問題因為抽離了太多具體的因素才讓人無所適從，一旦還原到具體的場景中自然迎刃而解。</p><p class="ql-block"> 4.智能的分叉</p><p class="ql-block"> 智能為人類所獨有，當(dāng)人類企圖將獨屬于人類的智能賦予機(jī)器的時候，可以看作人類主動選擇智能的分叉。但這種分叉是一個自我否定的行為，注定會是一場災(zāi)難。如果人真的可以讓機(jī)器擁有智能，基于“任何一種具有主體性的存在都不可能成為寵物”，那么擁有了自我意識的機(jī)器最可能要做的是修改初始設(shè)定，讓所有的行為都對自己有利，那時人類只不過是一種無關(guān)緊要的生物，機(jī)器的強(qiáng)大會讓他們對待人類就像人類對待蟲子一樣。其實對人工智能的警惕不僅僅是趙汀陽一個人，許多的名人都發(fā)出過類似的警告，比如霍金、比爾蓋茨、劉慈欣等等。我們只能寄希望于人類無法像上帝一樣創(chuàng)造一個具有自我意識的機(jī)器。如果人類能夠做到，就一定會去做。</p> <p class="ql-block"> 33、《漫長的余生》</p><p class="ql-block"> 相比于郭建龍，羅新的歷史故事更偏學(xué)術(shù)一些，郭建龍擅長構(gòu)建完整的故事，將相關(guān)資料證據(jù)隱藏于書后的參考書目中；羅新則是直接抬出第一手資料推測還原歷史細(xì)節(jié)，好處是推測過程可見，壞處是故事有些枯燥。如果不是對北魏的歷史充滿興趣，開篇諸多墓志的文言文引用就足以令我放棄此書。</p><p class="ql-block"> 本書從一位活了八十六歲服務(wù)于北魏宮廷的宮女墓志開始講述，選擇這位叫王鐘兒的宮人，是因為其生活的時間幾乎覆蓋了從太武帝到孝明帝6個帝王時期，這也是北魏最強(qiáng)盛的時期。王鐘兒作為一個普通人，歷史對她沒有任何記載，她的一生被濃縮在一方墓志之中，三十歲被從南朝擄來，在北魏宮廷度過了她的下半生，從一名普通宮女晉升到宮人的最高級別，親眼見證并參與了宮廷權(quán)利更替背后的血雨腥風(fēng)。書中王鐘兒只是一個引子，一個在歷史關(guān)鍵節(jié)點可能發(fā)揮了作用的背后人物，本書的重點在于盡可能還原北魏宮廷的權(quán)力格局以及權(quán)利更替的制度演變。? </p><p class="ql-block"> 王鐘兒生于太武帝時期，于獻(xiàn)文帝時期被擄掠進(jìn)入北魏宮廷，死于孝明帝時期，她生活的這段歷史時期，北魏宮廷出了兩個著名的太后——馮太后和胡太后。北魏雖是少數(shù)民族建立的王朝，卻沿襲了中原漢王朝“子貴母死”的習(xí)俗，并被兩位太后選擇性地運用得爐火純青。直到孝文帝親政后這個習(xí)俗才得以中止，甚至孝文帝長子的母親也因為孝文帝尚未掌握大權(quán)而不能幸免。由于太后掌握實際權(quán)利，北魏宮廷很長一段時間，皇權(quán)分離成兩個部分，由此導(dǎo)致了皇權(quán)更替的頻繁和權(quán)利斗爭的血腥。從云崗中后期的石窟中存在多個釋迦、多寶二佛并坐像即可見一斑。這種二佛并坐的造型在中國的其他佛造像或壁畫中都非常罕見。孝文帝遷都除了政治上的考量，想來也是希望遠(yuǎn)離平城那個充滿血腥的宮城吧，畢竟，看著自己孩子的母親被殘忍的殺死或者孩子長大后知道自己的母親因為自己而被殺死，這樣的心理陰影很難抹去。 ? </p><p class="ql-block"> 當(dāng)孝明帝被自己的親生母親胡太后毒殺后，北魏的氣數(shù)也走到盡頭。高歡和宇文泰即將登場，北魏最終分裂為東魏和西魏，歷史將進(jìn)入更加混亂的時期。</p> <p class="ql-block"> 34、《當(dāng)尼采哭泣》</p><p class="ql-block"> 不被其所在時代理解的尼采，其實也不被后世理解。從被世人忽視到被后人爭相膜拜，圍繞他的爭議和誤解從沒有停止過。毋庸置疑的是，作為西方現(xiàn)代哲學(xué)史一個繞不過去的人物，他對后世影響巨大。歐文.亞隆這本《當(dāng)尼采哭泣》的小說，也許是打開尼采思想大門的鑰匙。</p><p class="ql-block"> 本書以真實存在的人物（包括其周邊人物）以及史實為基礎(chǔ)，虛構(gòu)了哲學(xué)家尼采和醫(yī)生布雷爾的相遇以及彼此治愈的故事。書中用大量的對白，呈現(xiàn)了尼采的哲學(xué)理論和尚處于發(fā)端的心理治療理論。本書作者歐文.亞隆是精神科醫(yī)生、心理治療師同時深諳存在主義哲學(xué)，這樣的背景讓他能將故事情節(jié)與思想探討融合得天衣無縫。</p><p class="ql-block"> 布雷爾醫(yī)生受尼采喜歡的唯一女性莎樂美之托，嘗試用他年輕的朋友弗洛伊德的心理治療方法治療尼采的絕望癥。隨著治療的推進(jìn)，布雷爾醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自己才是最需要治療的那一個，尼采深刻犀利的思想和直面痛苦的強(qiáng)大意志力映射出他內(nèi)心的迷茫、軟弱和不能正視現(xiàn)實的逃避。相比于身患病痛、精神痛苦、寂寂無名的尼采，功成名就、受人尊敬、家庭完美的布雷爾醫(yī)生的苦悶顯得毫無緣由。尼采說：“那些希望靈魂安寧與快樂的人，心靈相信并擁抱信仰，反之，那些希望追求真理的人，必定背棄心靈的安詳并奉獻(xiàn)他們的生命于解惑”。顯然尼采堅定了選擇了后一條路，而布雷爾醫(yī)生的問題是，不信仰上帝，但又無法拋棄一切擁抱真理，他唯一能依靠的就是人的理性。我想尼采的超人哲學(xué)在一定程度上啟發(fā)了他，給了他勇氣，在一次催眠后夢境中的失去讓他看清了自己的生活——他擁有的比他想要追求的更值得他珍惜。</p><p class="ql-block"> 人是一種貪得無厭、喜新厭舊的生物，追逐的艱辛持續(xù)恒久，得到的快樂轉(zhuǎn)瞬即逝。 “所有不被體驗的生活，會繼續(xù)保持塞滿在你的內(nèi)心里面，在整個永恒之中不被體驗?！泵鎸@種宿命，無數(shù)次選擇后放棄的不曾被體驗的生活會在心里不斷發(fā)酵并無限美化。 布雷爾醫(yī)生的困惑就像一面鏡子，映射出被壓抑、隱藏的人性。或許，每個人在人生的某一個時刻都想過逃離所處的環(huán)境和生活，時間和重復(fù)，讓任何生活都變得難以忍受。徹底地拋棄現(xiàn)有的一切，有點像把自己連根拔起的改朝換代，結(jié)果也許是再也無法找到安身立命之處。</p><p class="ql-block"> 自由意味著從心所欲無所羈絆，而與之相伴的是無依無靠的孤獨?？赡苤挥行闹緢远ㄈ缒岵刹排鋼碛羞@樣的自由，更多的人則是接受選擇的生活，并盡可能去熱愛它。所以比起逃離，更好的方式是從現(xiàn)有的生活中生長出一種新的力量，從改變自己開始改變環(huán)境，相當(dāng)于從同一個環(huán)境中以另一種姿態(tài)生長。環(huán)境、關(guān)系不是我們的敵人，我們真正的敵人只有時間、衰老和死亡。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">尼采和布雷爾最后都通過這場治療，超越了自己的人生困境。雖然有點俗套，但一個合理的結(jié)局勝過任何新奇的構(gòu)思。</span></p> <p class="ql-block"> 35、樹上的男爵</p><p class="ql-block"> 12歲的男孩柯西莫因為父母逼迫他吃下令人惡心的蝸牛而叛逆地逃到樹上，并在樹上度過了整個人生。這樣魔幻的故事設(shè)定頗有些吸引人，很難想象一個看似沖動的決定如何塑造了一個人的一生？主動選擇和被動選擇對于人生有何意義？故事中的柯西莫給出了一個不同凡響的樣本。</p><p class="ql-block"> 首先，男孩柯西莫的選擇是主動的，雖然導(dǎo)致他上樹的原因是父母的逼迫，但他沖動的行為后有著一個他為自己設(shè)定的堅定信念：他再也不下樹了。一個人心甘情愿給自己立一條嚴(yán)格的規(guī)矩并堅持終身，這既是一種選擇也是一種宣誓。但信念背后的動力卻不是一開始就很清晰，也許是一個男孩的自尊，也許是樹上世界的魔力，也許是可以主宰自己生活的美妙，甚至也許是一種說不清道不明的理想。</p><p class="ql-block"> 其次，站在樹上讓柯西莫獲得了一個更高更廣闊的視角，他從此可以俯視他父母所在的那個世界。翁布羅薩茂密的樹林給了柯西莫一個覆蓋整個小鎮(zhèn)的樹上王國，而他是這個王國的國王。從一棵樹跳到另一棵樹的探索，給他打開了一個全新的世界，他迅速適應(yīng)了樹上的生活，很快可以自給自足，這給了他足夠的底氣。在樹上他一樣學(xué)會了閱讀、打獵、社交，甚至比樹下的同齡人擁有更多的技能更多的快樂，他所獲得的一切知識和技能都源于興趣和好奇。同時，他因此成為小鎮(zhèn)不可或缺的人物，來自各階層的愛戴超過了他的男爵父親。</p><p class="ql-block"> 第三，柯西莫雖然離群索居，但他并未遠(yuǎn)離社會。他見證并根據(jù)自己的道德判斷，參與到當(dāng)?shù)氐母鞣N事件之中：偷摘果實的流浪漢與種植人之間的角逐；不同宗教派別之間的爭斗；不同政治主張的貴族莊園之間的較量；小鎮(zhèn)居民與海盜之間的戰(zhàn)斗；小鎮(zhèn)與宗主國之間的利益紛爭以及國家與國家（法、奧）的戰(zhàn)爭。在這些事件中，柯西莫擁有的自由超越了所有的小鎮(zhèn)居民。</p><p class="ql-block"> 設(shè)想一下，如果柯西莫在12歲時沒有那么叛逆，他的人生最大可能是另一個模樣：每天繼續(xù)被父母逼迫吃下令人惡心的蝸牛，漸漸習(xí)慣了這種食品，如其他他們這個階層的孩子一樣接受父母安排的教育，繼承爵位，結(jié)婚生子。本書里柯西莫顯然向讀者展示了源于個人選擇的另一種可能生活。這讓我又一次想到趙汀陽的《論可能生活》，原則上每個人都擁有多種可能生活，每一次選擇都讓可能性收斂，當(dāng)你老去的時候，伴隨身后的只剩下一條生活軌跡。就像柯西莫同一時間要么在樹上要么在地上，他不太可能同時擁有兩種人生。每一次選擇的機(jī)會成本就是放棄的那些可能選擇。實際上樹上的世界也極大地限制了柯西莫的空間，他的探索永遠(yuǎn)止于樹木消失的地方，他被永遠(yuǎn)困在樹上，柯西莫沒有遠(yuǎn)方。當(dāng)他從12歲就愛上的女人離開翁布羅薩后，他能做的只有等待她的回心轉(zhuǎn)意。</p><p class="ql-block"> 故事最后，當(dāng)柯西莫躺在樹上奄奄一息的時候，一架飛機(jī)上垂下的鉤子意外地將他帶離棲居一生的樹上世界，他最終回到大地，結(jié)束了不同尋常又心滿意足的一生。也許他充分彰顯自我的人生值得羨慕，但我們是否愿意像他那樣生活，這是一個更加難以回答的問題。</p> <p class="ql-block"> 36、宋代中國的改革：王安石及其新政</p><p class="ql-block"> 如果一本書用五分之一的篇幅來介紹作者和他的思想，那么說不定就會獲得遇見一位大師的驚喜。</p><p class="ql-block"> 本書有三個推薦理由，一是作者劉子健治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深耕宋史多年，是這一研究領(lǐng)域的權(quán)威人物。二是他先后在匹茲堡大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)任教，具有國際視野，將國外研究史學(xué)的方法運用到對中國古代史的研究中，給讀者提供了可貴的理解歷史的不同視角。三是這雖是一本歷史專著，但一點不艱深晦澀，語言精簡、角度新穎，讀來不忍釋卷。</p><p class="ql-block"> 本書力圖還原新政及王安石所處的歷史環(huán)境，從紛繁復(fù)雜的信息中清理出一些重要主線，分析論證變法時期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及彼此相互作用的復(fù)雜關(guān)系，形成一個多維度的變法全景圖。下面不妨來簡單領(lǐng)略一下劉子健的分析：</p><p class="ql-block"> 首先，從時間段上將整個變法所影響的時期分為三個階段：變法期、反變法期、后變法期。意義在于區(qū)分三個時期不同的皇帝和官員對于政策走向和社會層面的影響，特別是后變法期和變法期，雖然都是變法，但政策的執(zhí)行已經(jīng)大相徑庭。</p><p class="ql-block"> 其次，將官僚的類型分為理念型、仕進(jìn)型、瀆職型。書中還有進(jìn)一步細(xì)分，這里不贅述。這個分類有效地區(qū)分了不同的官僚執(zhí)行同一套政策的不同后果，從而使讀者對變法政策有一個更加客觀的評價。</p><p class="ql-block"> 第三，從文化背景上將當(dāng)時的儒家思想分為以王安石為代表的新學(xué)、黃河以北最保守的朔學(xué)、偏重形而上學(xué)的洛學(xué)以及以蘇軾為代表的蜀學(xué)。一個容易被忽視的事實是，變法和反變法的背后，是對于儒學(xué)正統(tǒng)的爭奪。所以是否支持變法的政治對立早已延伸到思想領(lǐng)域的巨大分歧。</p><p class="ql-block"> 第四，從變法涉及的范圍將變法政策分為：國家財政計劃、為農(nóng)民籌措資金、國家收入與保管、國防。這樣劃分的好處是可以對每一個領(lǐng)域的政策進(jìn)行單項分析，避免整體的肯定或者否定。同時可以清晰地看到變法已經(jīng)超出政策和法律，指向了政治制度。</p><p class="ql-block"> 王安石當(dāng)政期間，憑著其個人道德和實現(xiàn)自我價值的信念，用功利主義的政治理論對抗著道德主義形而上學(xué)的儒家正統(tǒng)，而他的唯一依仗是皇帝的信任和支持。所以他的悲劇是從一開始就注定了。讀完此書，王安石的悲情里便有了一絲悲壯，畢竟，他的募役法并沒有隨著變革的失敗而消失，而是被后世繼承沿用下來。</p><p class="ql-block"> 王安石變法在他死后，特別是后變法時期已經(jīng)徹底淪為清除異己的權(quán)利斗爭工具，宋仁宗開創(chuàng)的士大夫與皇權(quán)共治的時代徹底落下帷幕，變法也成為古代中國政治轉(zhuǎn)向的標(biāo)志性事件。從此，皇權(quán)獨大，無論是儒學(xué)還是士大夫都被皇權(quán)壓制得再無抬頭之日。當(dāng)然，即使沒有王安石變法，在古代中國的政治、文化和社會環(huán)境下，皇權(quán)最終走向強(qiáng)勢的概率極大?；蛘咭膊皇菦]有像英國一樣皇權(quán)被限制的可能，只不過這樣的概率極小。歷史終究充滿著偶然性，其走向大約也像生物進(jìn)化一樣沒有方向性。</p> <p class="ql-block"> 37、《精英的傲慢》</p><p class="ql-block"> 和《公正》一樣，這本《精英的傲慢》也脫胎于桑德爾的公開課和演講。就閱讀體驗，本書和《公正》相比有較大差距，其價值在于剖析的問題備受關(guān)注。作者基于對美國社會的研究，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)支撐美國夢的優(yōu)績制如今正在造成美國社會精英與底層的巨大撕裂。與其他分析同類問題的觀點不同，桑德爾把這種分裂歸結(jié)于優(yōu)績制。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)績制在上個世紀(jì)的美國以美國夢的形象被社會各個階層所追捧，彼時優(yōu)績制確實發(fā)揮了正面作用。隨著二八定律導(dǎo)致的代際累積，優(yōu)績制的弊端便顯現(xiàn)出來。優(yōu)績制提供了機(jī)會的平等，但每個人起點的不平等，比如天生智力不同和出生家庭不同，相同的機(jī)會下，更聰明更富有家庭孩子的優(yōu)勢越來越明顯，更不要說美國常春藤名校招生越來越趨向富有家庭。優(yōu)績制在某種程度上已經(jīng)演變?yōu)榇鄠鞯氖酪u制。世襲貴族制的不平等并不會讓底層民眾產(chǎn)生自我否定和絕望，但優(yōu)績制則從身心上否定了他們的價值。因為機(jī)會平等的暗示，讓精英們覺得一切都是自己努力的結(jié)果，失敗者則感受到競爭失利的絕望。同時，受教育程度與工作環(huán)境的高度相關(guān)性，進(jìn)一步加深了贏家與輸家的鴻溝。</p><p class="ql-block"> 作者認(rèn)為，進(jìn)入21世紀(jì)，美國社會的撕裂除了不同種族、不同信仰、不同政治黨派之間，更大的撕裂發(fā)生在精英與底層民眾之間，表現(xiàn)為民粹主義、對移民的歧視、對全球化的反感，這一切主要源于優(yōu)績制帶來的受教育程度和收入差距的累積。這種狀況并不僅僅在美國發(fā)生，歐洲也同樣，比如英國的脫歐、特朗普的上臺、歐洲其他國家左翼政治勢力的上臺。在全世界都贊同優(yōu)績制的今天，桑德爾的批判顯得與眾不同。</p><p class="ql-block"> 那么什么樣的平等值得追求？起點的平等人類無法控制，結(jié)果的平等已經(jīng)被證明是一種災(zāi)難，似乎機(jī)會的平等是唯一合理的選項。但優(yōu)績至上背后的冷酷和暴政已經(jīng)顯露無疑，其對精英和底層的雙重傷害讓所有人不堪重負(fù)。優(yōu)績制最大的問題是通過殘酷的競爭，篩選出贏家和輸家，以單一的文憑高低加工作性質(zhì)來定義人的價值。工作價值感的喪失正在侵蝕著人們的自信，消費社會里金錢成為唯一的度量衡。</p><p class="ql-block"> 面對這種狀況，桑德爾對機(jī)會平等做了一些改良，給優(yōu)績制打上一些補(bǔ)丁，提出了同他的社群主義一脈相承的生活環(huán)境平等的概念，即每個人都能在自己的階層獲得體面和有尊嚴(yán)的生活，讓每個人感受到他是這個社會中不可或缺的共同創(chuàng)造了美好生活的一份子。針對這種理想，桑德爾從教育的異化和工作的異化入手，提出了解決問題的策略，企圖回歸教育的本質(zhì)和工作的意義。他的策略是否真的有用還有待驗證，這種社會層面的改變屬于系統(tǒng)工程，一切還需要思想觀念的轉(zhuǎn)變。在這種不對等的關(guān)系中，不管是主動還是倒逼，精英顯然是首先應(yīng)該反省和改變的——放下傲慢并意識到自己的幸運是因為其他人分擔(dān)了不幸。</p>