<p class="ql-block"> 云天收夏色，木葉動秋聲，最美不過人間八月天。八月芬芳，滿目皆景；唯有勤學(xué)，不負時光。邁著探索進取的步伐，裹挾著求知若渴的熱情，我們喜迎“遼寧省中小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)會”。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，名家的專業(yè)引領(lǐng)，尹高全體語文人的行而不輟，在這美好的秋日，共赴了一場學(xué)術(shù)盛會，讓共同的期許蓬勃生長。</p> <p class="ql-block"> 登高使人心曠，臨流使人意遠，流火未央的八月，我們感受著大師觸動心靈的教學(xué)藝術(shù)，傾聽著醍醐灌頂?shù)慕逃鹧?。顧之川老師以”為什么要學(xué)語文？”“怎樣才能學(xué)好語文？”“怎樣教中小學(xué)生學(xué)語文？”為綱，大量援引葉圣陶、于漪、羅常培、呂叔湘等名家的教育理論與教育實踐，將自己前沿的教育的理念傳達給我們。分門別類，高屋建瓴，拓寬了教師的知識視野，助力教師更新了教育觀念，革新教學(xué)內(nèi)容、方法、手段。</p> <p class="ql-block"> 顧之川老師返璞歸真的講析，厘清了語文本源的每一個大小概念，感性與理性相結(jié)合滲透了要點，深入淺出的譬喻，鞭辟入里的剖析，舉重若輕的闡述，要言不煩的評語，融合認知為我們指點了迷津，使我們撥云見日，如沐春風(fēng)，如飲美酒。</p> <p class="ql-block"> 遼寧語文教育的領(lǐng)航者杜德林老師用他理性而不失溫度、感性而不失高度的精妙話語為本次盛會做了總結(jié)。他用“大聚首、大銜接、大智慧”來概括本次盛會的特點，指導(dǎo)教師提升素養(yǎng)最需解決的是動力問題，最持久動力應(yīng)該來自教師自身，教師需要有進取精神，有追求，做一個強者，日益精進，不斷長進。要在讀書中獲得認知，獲得全新的自我。教師要具有專業(yè)的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、精準(zhǔn)的做法，避免淺嘗輒止，要做學(xué)者型教師、智慧型教師、幸福的教師。</p> <p class="ql-block"> 行遠自邇齊蓄力，踔厲奮發(fā)新學(xué)期。尹高語文同仁們認真聆聽專家對新課標(biāo)的理解與認識，置身情境，感受新課改中的語文教育教學(xué)課堂，盡享教育思想與教育智慧碰撞的盛宴，探尋語文真諦，堅守語文底色。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我們心中有方向，腳下有力量，在新學(xué)期的語文課堂，師生成長的路上一定繁花綻放。</p> <p class="ql-block"> 砥礪奮進書華章，篤行致遠育桃李。師者自當(dāng)春風(fēng)化雨中堅守初心，懷揣提升職業(yè)素養(yǎng)的理想，學(xué)無止境，心無所止，在任重道遠的教書育人的路上，攜手上下而求索。我們將以本次培訓(xùn)為契機，深研課標(biāo)，躬耕課堂，尋變創(chuàng)新，把本次培訓(xùn)的先進理念落實到教學(xué)實踐，在教育路上堅定步履，逐光而行！</p>