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【志·為★二校】求真至善,向美而行 ——西安市蓮湖第二學(xué)校新教師崗前培訓(xùn)

西安市蓮湖第三學(xué)校

<p class="ql-block">  國(guó)將興,必貴師而重傅;校將興,必尊師而重教。為了實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)有力量、成長(zhǎng)有方向、人生有信仰”的志為學(xué)子培養(yǎng)目標(biāo),打造一支思想過(guò)硬,教育教學(xué)水平高超的教師隊(duì)伍,蓮湖二校于2022年8月8日-8月12日進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)從硬件設(shè)施使用、課堂打磨、德育管理、禮儀培訓(xùn)、教研體系、師德師風(fēng)、校園安全等方面全面進(jìn)行,讓新校的首創(chuàng)者為順利迎接第一批志為學(xué)子做足準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式由副校長(zhǎng)李智飛主持。</p> 厚德博學(xué) 求真尚美? 課堂篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 磨課研課進(jìn)行時(shí)</span></p> <p class="ql-block">   個(gè)人備課,教學(xué)設(shè)計(jì)、分組討論、說(shuō)課到集體研課……個(gè)人風(fēng)采、合力共創(chuàng)就是學(xué)科教室里最美的風(fēng)景。新教師們敢于探索、勇于突破,既凸顯個(gè)人魅力又能凝結(jié)集體智慧。讓我們看到了二校新教師隊(duì)伍努力學(xué)習(xí)、鉆研課堂的樣子,他們說(shuō)“今天我們學(xué)習(xí)的樣子就是明天孩子們學(xué)習(xí)的樣子”。是的,孩子們學(xué)習(xí)的樣子就是國(guó)家未來(lái)的樣子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">觀摩課進(jìn)行時(shí)</span></p> <p class="ql-block">  中學(xué)教導(dǎo)處副主任韓秋蕾和小學(xué)教導(dǎo)處副主任張悅彬分別做了《如何上好一節(jié)課》和《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》的報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容深入簡(jiǎn)出,條理清晰,明確了二校課堂方方面面的要求,統(tǒng)一思想,規(guī)范課堂又能高標(biāo)準(zhǔn)要求,而且既有理論高度,又讓教師們有實(shí)操性。</p> 技術(shù)支持 課堂高效 設(shè)施篇 <p class="ql-block">  智慧黑板可以通過(guò)觸控實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)黑板和智能電子白板之間的無(wú)縫切換,還可以搭配交互式教學(xué)軟件,調(diào)用多媒體素材資源等。講解員給大家現(xiàn)場(chǎng)演示智慧黑板在教學(xué)授課中的常用功能,包括開(kāi)關(guān)機(jī)操作、U盤連接、手機(jī)投屏、觸控操作、白板書(shū)寫(xiě)、實(shí)物投影、實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)以及連接課程資源等功能。老師們根據(jù)實(shí)際教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn),學(xué)習(xí)和交流氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">  智慧黑板的安裝使用為我校教師提供了更加便利的教學(xué)條件和更為豐富的教學(xué)資源,進(jìn)一步拓展了我校教師的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使教學(xué)更具有開(kāi)放性和發(fā)展性,一定會(huì)助力我校教學(xué)質(zhì)量!</p> 班級(jí)管理? 理念先行? 管理篇 <p class="ql-block">  班主任一班一特色活動(dòng)創(chuàng)建論壇活動(dòng)開(kāi)展。 小學(xué)德育處副主任牛曉艷做了《德育管理常規(guī)要求》報(bào)告,中學(xué)德育處副主任羅敏《如何才能當(dāng)好班主任》,她們對(duì)班主任工作寄予厚望又授以方法 !</p> <p class="ql-block">  隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生管理不僅是考驗(yàn)教師的管理水平,更是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)張展的重要因素。如何把細(xì)致瑣碎、辛苦勞累的班級(jí)管理工作做到游刃有余,有序有效,讓學(xué)生有安全感和歸屬感,讓學(xué)校的教育教學(xué)管理高效運(yùn)轉(zhuǎn),這對(duì)每一個(gè)班主任都是挑戰(zhàn),據(jù)此安排了三場(chǎng)報(bào)告從理論到實(shí)踐讓新教師對(duì)班主任德育管理常規(guī)清晰,對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)高度,不僅幫助他們明晰班級(jí)管理思路,還提升了班主任管理技能,相信新教師用自己的勤奮和汗水在班級(jí)管理的道路上不斷成長(zhǎng)!</p> 匠心致遠(yuǎn) 修身自強(qiáng)? 結(jié)語(yǔ)篇 <p class="ql-block">  為師者,惟匠心以致遠(yuǎn),修身以自強(qiáng)。二校的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師,戰(zhàn)酷暑,細(xì)打磨,用心用情高標(biāo)準(zhǔn)做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。打磨是痛苦的:從最初的“小我’變成“大我”,從解鎖任務(wù)時(shí)最初的忙亂忐忑到積極面對(duì),主動(dòng)思考;收獲是令人欣慰的:點(diǎn)滴的進(jìn)步,瓶頸的突破,智慧的閃耀,合作的美好……</p> <p class="ql-block">  副校長(zhǎng)杜紅梅主持本次教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。</p> <p class="ql-block">  總務(wù)處副主任、陜西省化學(xué)學(xué)科帶頭人何阿挺為大家做了題為《水停以鑒 火靜而朗》教研工作培訓(xùn)報(bào)告;學(xué)校辦公室副主任李靜為老師們的師德師風(fēng)樹(shù)立榜樣并提出要求,希望老師把師德師風(fēng)內(nèi)化于心、外化于形;李智飛副校長(zhǎng)做校園安全教育講座,嚴(yán)肅、細(xì)致、生動(dòng)的告訴大家要注意的方方面面。</p> <p class="ql-block">  老師們,五湖四海齊聚二校天地,同心同行共繪教育藍(lán)圖。每一次學(xué)習(xí)都是成就更好的自己,讓我們以培訓(xùn)為起點(diǎn),精進(jìn)技藝,積蓄力量。</p><p class="ql-block"> 會(huì)上六位教師代表也做了心得體會(huì)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  馬校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言:他從學(xué)習(xí)有力量、課程、課堂、文化治校四個(gè)方面,希望老師們散發(fā)力量并且?guī)?dòng)二校學(xué)生學(xué)習(xí)有力量;認(rèn)識(shí)到課程的融通對(duì)十二年一貫制的重要性;育人方式要滲透在每一節(jié)課中學(xué)會(huì)引導(dǎo),做好示范;不僅要讓有形無(wú)形的文化滲透到學(xué)校的方方面面,更要有創(chuàng)建更好的學(xué)校文化的勇氣和實(shí)力。</p><p class="ql-block"> 他希望老師們做好自己,只有做好自己才能帶動(dòng)蓮湖教育事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  仰之彌高、鉆之彌堅(jiān),二校人在教育教學(xué)的道路上追求永無(wú)止境!學(xué)習(xí)讓我們大步走在開(kāi)學(xué)的路上,期待開(kāi)學(xué)后一所成熟、優(yōu)質(zhì)的學(xué)校呈現(xiàn)給社會(huì)和家長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">文字編輯:李靜</p><p class="ql-block">照片提供:小學(xué)部 中學(xué)部 信息組</p><p class="ql-block">美篇審核:李智飛</p>

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