<h3>作者李福田教授，青春之聲詩朗誦研究會前會長，十幾年來詩歌創(chuàng)作筆耕不輟堅持不懈，從古詩到現(xiàn)代詩不斷研究，為青春之聲做出了卓越成績。本篇《老師好》系列詩歌是我們?yōu)椴痪玫摹督處煿?jié)》送給老師們的禮物！下面請您欣賞詩友們的誦讀精品！</h3> <h3>李福田教師簡歷</h3> <p class="ql-block">1.心聲</p><p class="ql-block">2.我多想再年輕一次</p><p class="ql-block">3.一個老教師的寫字臺</p><p class="ql-block">4.老師好</p><p class="ql-block">5.譚老師我向您深深的鞠躬致敬</p><p class="ql-block">6.走向輝煌走問太陽</p> <p class="ql-block">《老師好》系列之一</p><p class="ql-block">1.心 聲一一 一個老教師的內(nèi)心獨白 李福田我的黒板就是我的土地，我的粉筆就是我的鏵犁，我的知識就是我的良種，我的講臺就是我的播種機！我用愛灑向多情的土地，大地便呈現(xiàn)出一派新綠。我用情滋潤青青的禾苗，禾苗便露出動人的笑意。枝繁葉茂經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨，桃李芬芳預(yù)吿著豐收佳期。幼林擎天是我的終生心愿，果實累累是給我最高獎勵！如果有一天我不幸倒下去，也要倒在我摯愛的苗圃里。我要化作一串雄壯的音符，為孩子們奏響奮斗的序曲！</p> <p class="ql-block">心一聲 李福田朗誦</p> <p class="ql-block">《老師好》系列之二</p><p class="ql-block">2.我多想再年輕一次 李福田 寫于 1991，11當(dāng)鮮花盛開的時候，我多想、多想再年輕一次?。⒒ㄩ_堪折直須折，莫到無花空折枝。＂當(dāng)朝霞滿天的時候，我多想、多想再年輕一次，再當(dāng)一次＂八九點鐘的太陽，身上還披著晶瑩的露珠！當(dāng)情侶們相擁的時候，我多想、多想再年輕一次，我要靣對人生輕聲地呼喚，愛情的烈火也曾燃燒過我！當(dāng)大地回春的時候，我多想、多想再年輕一次，再一次辛勤地播種，只問耕耘，不問收獲！</p> <p class="ql-block">李福田朗誦</p> <p class="ql-block">王麗萍朗誦</p> <p class="ql-block">誦讀：王麗萍</p><p class="ql-block">我多想再年輕一次</p> <p class="ql-block">《老師好》系列之三</p><p class="ql-block">3.一個老教師的寫字臺 李福田一一題一幅杰出畫作(2009，8)小序：在中國美術(shù)舘舉辦的一次美展上，在一幅題為《一個老教師的寫字臺》的畫作前，我駐足不前，留連忘返。畫面中畫滿了一個教師工作所需的各種物件，件件生動逼真。然而，卻不見老教師的身影。望著畫面.令人心酸，熱淚盈眶，浮想聯(lián)翩……一張破舊的寫字臺斑斑駁駁，一盞昏暗的煤油燈影影綽綽。幾根半截的粉筆散落在桌上，一副老花鏡啊有多少話要說！學(xué)生們的作業(yè)本像山一樣疊摞，批改作業(yè)的蘸水筆還有鮮紅色。桌上碩大的黃牛雕塑那么健壯，老師，那是你的形象還是寄托？敬愛的老師，你到哪里去了？是去養(yǎng)病，還是去天堂里上課？你給我們留下了那么多的思索，你生命幾許青春幾多奉獻幾何？糊墻的舊報紙已經(jīng)發(fā)黃脫落，一篇文章的標(biāo)題似乎告訴我，為培養(yǎng)社會主義接班人鞠躬盡瘁，燃盡了你那最后一點點燭火！</p> <h3>誦讀：赫玉秋</h3> <p class="ql-block">一個老教師的寫字臺</p> <p class="ql-block">《老師好》系列之四</p><p class="ql-block">4.老一師一好 李福田 (寫于2020，9）在莊嚴(yán)雄偉的人民大會堂，在九月十號教師節(jié)的早上，優(yōu)秀教師表彰大會正在進行，一位白發(fā)老師站在舞臺中央。一聲＂同學(xué)們好！＂話音剛落，＂老師好＂的問候，立即炸響！這問候，猶如巍巍泰山深沉雄壯，這問候，好像滔滔黃河掀起巨浪，這問候，仿佛滾滾春雷震撼心房，這問候，恰似呀呀孩童呼喚爹娘！從繁華的都市到窮鄉(xiāng)僻埌，從東海之濱到西部沙漠邊疆，從南方甘蔗林到北方青紗帳，在幼兒園小學(xué)中學(xué)大學(xué)課堂，＂老師好＂的聲浪響徹八方！從兩千年前孔孟講學(xué)的村鄉(xiāng)，到諸子百家演說辯論的殿堂，從唐詩、宋詞大家們的傳唱，到今天美麗東方大國的輝煌，＂老師好＂的聲浪代代傳揚！一個個少年兒童好似小小太陽，一款款紅領(lǐng)巾好似燃燒的火光！一只只高舉的手臂好似幼林長，我似看到了祖國未來大廈棟梁！一句句＂老師好＂讓我熱血沸騰，一聲聲問候語，令我心潮激蕩！辛勤的園丁們正在祖國的大花園，栽花一育苗一種太陽一播種希望！</p> <p class="ql-block">老師好</p><p class="ql-block">楊鳳英誦讀</p> <p class="ql-block">巜老師好》系列之五</p><p class="ql-block">5.譚老師我向您深深地鞠躬致敬</p><p class="ql-block"> (2008，5) 李福田</p><p class="ql-block">小序：在2008年5月12日汶川大地震中，四川德陽</p><p class="ql-block">市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任兼政治課老師譚千秋，用雙臂張開趴在講臺上身下死死護衛(wèi)著四個學(xué)生。救援隊救出了四個鮮活的生命，而他們敬愛的譚老師卻永遠地離開了這個美麗的世界！但他依然保持著原來護衛(wèi)學(xué)生的姿勢，其情其景，驚天動泣鬼神！令人動容……</p><p class="ql-block">你就像偉岸的雄鷹，</p><p class="ql-block">張開無比溫暖的翅膀，</p><p class="ql-block">護衛(wèi)著幼小的雛鷹。</p><p class="ql-block">當(dāng)巨大災(zāi)難降臨的時候，</p><p class="ql-block">你不顧個人的安危，</p><p class="ql-block">用生命保護了年輕的生靈！</p><p class="ql-block">孩子們得救了，</p><p class="ql-block">你卻定格在神圣的講壇上，</p><p class="ql-block">也定格在億萬人們的心中！</p><p class="ql-block">你就像偉大的母親，</p><p class="ql-block">平時愛護你的學(xué)生，</p><p class="ql-block">就像呵護自己孩子一樣多情！</p><p class="ql-block">學(xué)生說你嚴(yán)厲，嚴(yán)厲得像塊氷！</p><p class="ql-block">學(xué)生說你溫暖，溫暖得如春風(fēng)！</p><p class="ql-block">你就是他們的嚴(yán)父慈母啊，</p><p class="ql-block">嚴(yán)父慈母哪有你那樣多情！</p><p class="ql-block">敬愛的譚老師，</p><p class="ql-block">你用愛詮釋傘字的功能，</p><p class="ql-block">＂大人＂在上護衛(wèi)四個＂小人＂，</p><p class="ql-block">你為他們遮雨擋風(fēng)：</p><p class="ql-block">你為他們頂住巨石壓頂，</p><p class="ql-block">你取義舍生！用一命換來四命！</p><p class="ql-block">你寫，寫得如此美麗動容，</p><p class="ql-block">你講，講得令人涕淚縱橫！</p><p class="ql-block">你是世界上最偉大的老師，</p><p class="ql-block">你是天底下最悲壯的英雄！</p><p class="ql-block">敬愛的譚老師，</p><p class="ql-block">你為天下學(xué)生上了莊嚴(yán)一課，</p><p class="ql-block">你也為世上老師樹立了典型！</p><p class="ql-block">你那最后的姿態(tài)，</p><p class="ql-block">就是一個大寫的＂人＂字啊，</p><p class="ql-block">就是＂犧牲自我、關(guān)愛生命＂！</p><p class="ql-block">啊，敬愛的譚老師，</p><p class="ql-block">請允許我叫你一聲＂譚先生＂，</p><p class="ql-block">先生之風(fēng)，山高水長，</p><p class="ql-block">先生之行，地動天驚！</p><p class="ql-block">請接受我向您深深地鞠一躬，</p><p class="ql-block">先生走好！精神永恒！</p> <p class="ql-block">徐明誦讀</p> <p class="ql-block">??老師好〉系列之六</p><p class="ql-block">6.走向輝煌 走向太陽一一聽王亞平＂天宮一號＂上講課有感 李福田這是人類有史以來最宏偉的課堂！學(xué)生在地上，老師在天上！中國有六千萬學(xué)生同時在聽講。孔老夫子一生才有三千弟子七十二賢良，他要聽說這課堂，一定會驚訝得目瞪口張！這是人類有史以來最神奇的課堂！老師在天上演示那神奇的力量，在失重條件下怎樣稱出重量？搖擺的小球為什么不停地?fù)u晃？水，做成了美麗的水膜和水球，紅色水晶球光閃閃、晶晶亮！這科學(xué)實驗引發(fā)了多少青少年的遐思夢想！他們會為科學(xué)獻出青春的力量！這是人類有史以來最美麗的課堂！神舟十號和天宮一號圍繞著地球飛翔。兩男一女航天員神態(tài)自若、配合默契、儀態(tài)萬方！航天員上課好像變戲法一樣！把人間最美，播撒到天上，把天上最美，播撒到人們的心房！這是人類有史以來最先進的課堂！我國航天科技領(lǐng)先一疇，實現(xiàn)了可上九天攬月的夢想！我們可以插上翅膀飛，遨游天宮、探索奧秘、自由來往！嫦娥起舞、吳剛歌唱，天上人間、人間天上、融為一堂！航天夢、中國夢，引領(lǐng)我們走向輝煌、走向太陽！ 2013，6</p> <p class="ql-block">《走向輝煌 走向太陽》</p><p class="ql-block">王晉誦讀</p> <p class="ql-block">武春花誦讀 </p><p class="ql-block">走向輝煌 走向太陽</p>