<p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：</p><p class="ql-block"> 大家好！教師，是我自兒時起向往的職業(yè)；最美，是我一直以來敬畏的稱呼。被評為最美教師，更給了我不斷成為更美教師的支撐和力量！今天在這里，我非常激動！坦率講，也很緊張，但更多的是感恩。感恩領(lǐng)導(dǎo)的肯定與鼓勵，感恩同事的幫助和支持，感恩環(huán)境的帶動與保障。</p><p class="ql-block"> 我此次的交流學(xué)習(xí)主要側(cè)重兩個方面：一個是平凡，一個是特別。</p> <p class="ql-block"> 誰的日子不平凡？浩瀚宇宙，我之渺小，甚于滄海一粟。但，又有誰的日子不特別？一花一樹，一草一木都無可復(fù)制，在這大自然里，獨一無二地生長著。</p> <p class="ql-block"> 我是一個平凡的小學(xué)教師，有很多像我這樣的小學(xué)教師，平凡似水，卻不可或缺；我是一個特別的小學(xué)教師，就像各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，大家各有各的特別，特別如歌，卻為教育事業(yè)一起奏響愛的和諧。</p> <p class="ql-block"> 教師，多得就像天空中的星星，數(shù)不清，甚至看不到。但是，我卻很驕傲，很滿足，很欣慰，自己做了一名教師。因為，每一顆星星，都有自己的故事；每一位教師，都有自己的心聲。今天，我就向大家吐露一些我的心聲。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、首先坦白一個自己的秘密</b></p><p class="ql-block"> 這個秘密就是：雖然已經(jīng)做了一二十年的教師，但在每一次上課之前，我都還會有些緊張。我會重新審視、準(zhǔn)備課件，考慮每個班當(dāng)前的教學(xué)進度，考慮同學(xué)們當(dāng)前的接受程度，再決定每次課程的深度與速度，以確保每一次課堂都有相應(yīng)的力度與貼合度。畢竟，每一次課堂，都是平凡的，也都是特別的。盡量使每一個平凡的課堂，都能夠有一些特別的點亮，是我的小小理想。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、我對教師這個職業(yè)的理解</b></p><p class="ql-block"> 韓愈說，師者，“傳道授業(yè)解惑”，教師的職業(yè)，充滿了責(zé)任感；我說，師者，“亦師亦友亦家人”，教師的職業(yè)，充滿了人情味。這個充滿了責(zé)任感與人情味的師者的職業(yè)，是我最好的人生歸屬。</p> <p class="ql-block"> 我喜歡孩子，孩子們的心，往往更純凈、更深遠(yuǎn)。我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我充實，使我快樂。我喜歡和孩子們一起學(xué)習(xí)，和孩子們一起學(xué)習(xí)，讓生活，變得像一首詩。</p> <p class="ql-block"> 能夠與自己喜歡的人——孩子們，一起做自己喜歡的事——學(xué)習(xí)，顯而易見，教師，是我最喜歡的職業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 教師，意味著不能停滯，時代在變，知識在變，學(xué)生在變，環(huán)境在變，我們，也要隨之改變。教師這個要“教”的職業(yè)，反而意味著要不斷地學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 我還有更多的"道"，要去思考，更多的"業(yè)"，要去精進，更多的"惑"，要去梳理。但，我會不懈努力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、我對學(xué)生這個集體的關(guān)注</b></p><p class="ql-block"> 每個學(xué)生都是平凡的，他們也都是特別的，我尊重每一個平凡而特別的生命，希望能帶給他們平凡而特別的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀生有優(yōu)秀生的特別，后進生有后進生的特別。如果引導(dǎo)得當(dāng)，他們的特別就會成為好的特別，如果引導(dǎo)失當(dāng)，他們的特別，就可能成為不好的特別。尊重他們的特別，使他們成為特別的特別。</p> <p class="ql-block"> 大家可能注意到了，相對于平凡，我對學(xué)生更關(guān)注于他們的特別。作為班主任，我覺得只有充分關(guān)注到了每位學(xué)生的特別，才能給到他們更好更切合其實際情況的特別引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 我會盡量走入每位學(xué)生的內(nèi)心，了解他們的性格，了解他們的思想，了解他們的志向，了解他們的彷徨。必要的時候，我也會為他們出頭，幫忙與家長溝通，與其他同學(xué)溝通，以創(chuàng)造更適合其成長的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> “特別的愛，給特別的你”。給學(xué)生足夠的愛，提供足夠的幫助，然后，我們靜待花開。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、我對數(shù)學(xué)這個領(lǐng)域的認(rèn)知</b></p><p class="ql-block"> 萬物皆可數(shù)學(xué)。學(xué)好數(shù)學(xué)，對于孩子們培養(yǎng)邏輯思維，建立抽象概念，以及應(yīng)對高年級的理科學(xué)習(xí)，進而解決生活中的實際問題，都具有重大意義。</p> <p class="ql-block"> 記得曾經(jīng)流傳過這樣一句話：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。而數(shù)學(xué)，其實也是物理化學(xué)的基礎(chǔ)，要學(xué)好物理化學(xué)，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 如今已然信息時代，科技發(fā)展日新月異，人工智能技術(shù)亦逐步成熟，國家更是把信息技術(shù)的重要性不斷提高。要學(xué)好信息技術(shù)，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 其實現(xiàn)實中其它很多學(xué)科專業(yè)，都與數(shù)學(xué)息息相關(guān)，有著不可割舍的聯(lián)系。比如統(tǒng)計專業(yè)，比如建筑專業(yè)，比如會計專業(yè)，比如金融專業(yè)……要學(xué)好這些學(xué)科，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、關(guān)于如何學(xué)好數(shù)學(xué)。</b></p><p class="ql-block"> “興趣是最好的老師”，我認(rèn)為興趣是最重要的。所以我會盡一切辦法啟發(fā)小朋友們的興趣，當(dāng)他們感興趣了，就會自己想學(xué)，就會自己想辦法學(xué)，就會自己想辦法學(xué)好。通常我負(fù)責(zé)煽風(fēng)點火，引燃他們學(xué)習(xí)的興趣，后面經(jīng)常就水到渠成自然而然了。</p> <p class="ql-block"> 興趣為師、深入淺出、聯(lián)系實際，是我目前總結(jié)出來數(shù)學(xué)教學(xué)的最有效的方法。時間關(guān)系，后兩種方法在這里就不展開講了。</p> <p class="ql-block"> 平凡，卻不可或缺；特別，卻奏響和諧。教師，是個最美的職業(yè)。感恩“最美教師”這個稱號，它不是一個終點，而是一個新的起點。不會止于最美，不斷追求更美，期望我明天能夠成為更美的教師，期望金河小學(xué)明天能夠成為更美的學(xué)校！</p><p class="ql-block"> 謝謝大家！</p>