<p class="ql-block"> 我們?cè)谠颇洗罄淼闹谱黧w驗(yàn)還有一項(xiàng)是體驗(yàn)傳統(tǒng)的手工造紙，也就是說(shuō)我們要去體驗(yàn)一次真正的手工造紙，親手把紙張做出來(lái)，這很有誘惑力和吸引力。</p> <p class="ql-block"> 大理地區(qū)的傳統(tǒng)手工造紙技藝以鶴慶傳統(tǒng)手工造紙技藝最具代表性，主要流傳于鶴慶縣六合鄉(xiāng)靈地村、紙廠村和松桂鎮(zhèn)龍珠村、西甸、東坡、勤勞等村，由于近幾年傳統(tǒng)造紙市場(chǎng)的萎縮，逐漸集中在龍珠漾弓河兩岸。鶴慶傳統(tǒng)手工造紙?jiān)小鞍不招埣滋煜?，鶴慶綿紙譽(yù)西南”的贊譽(yù)。2009年8月，傳統(tǒng)手工造紙技藝被云南省人民政府公布列入第二批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目名錄（擴(kuò)展項(xiàng)目）。</p><p class="ql-block"> 我們這次去的地方就是鶴慶一家傳統(tǒng)的手工造紙傳習(xí)所，傳承人是尹旺松老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 到達(dá)尹老師的傳習(xí)所。他房屋靠路邊的一塊牌子引起我的注意，下車后，我專門轉(zhuǎn)過(guò)去看看。這是由國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部監(jiān)制和發(fā)放的標(biāo)識(shí)牌，規(guī)格高且具有權(quán)威性。我馬上意識(shí)到這里有故事。我曾數(shù)次到云南的和順古鎮(zhèn)去旅行，稍了解一點(diǎn)當(dāng)?shù)氐娜宋?，?dāng)?shù)氐脑S多人都稱自己的祖上是南京、是浙江、是湖南…怎么回事？深入了解，方知600年前明朝時(shí)期，政府曾從內(nèi)地派遣部分軍隊(duì)屯兵云南邊疆，這些漢人拖家?guī)Э趤?lái)到邊疆少數(shù)民族地區(qū)，從此便駐扎在邊疆，歷代繁衍生息至今。</p><p class="ql-block"> 此地也掛“軍營(yíng)村”，莫非？問(wèn)問(wèn)尹老師，果然是上面的故事。我腦海里繼續(xù)翻騰：漢人的后裔？手工造紙是漢人從內(nèi)地帶來(lái)？</p> <p class="ql-block"> 這是尹老師家的房屋。我的感覺(jué)是這種木屋應(yīng)該是在森林中出現(xiàn)的，怎么會(huì)在這里看到呢？</p> <p class="ql-block"> 院內(nèi)尹老師種植了較多的綠植。第一印象是為了美化環(huán)境，后來(lái)才知道種植的這些綠植還有其它用途。</p> <p class="ql-block"> 院子內(nèi)有粘貼在繃架上正在晾曬的紙。</p> <p class="ql-block"> 有一面墻書寫著手工造紙的簡(jiǎn)介。</p> <p class="ql-block"> 尹老師把我們迎進(jìn)他的書房，就是那幢木頭房子的二樓，進(jìn)來(lái)的第一印象這里不是一個(gè)工匠的工作間，更象一個(gè)學(xué)者的書房兼字畫間。</p> <p class="ql-block"> 尹老師給我們泡茶，與我們聊天，談文字的演變、紙張的常識(shí)、文化發(fā)展的邏輯…尹老師果然是文化人，讀過(guò)不少書。我是個(gè)雜家，儲(chǔ)備和積累不深，淺薄的知識(shí)和他能進(jìn)行一些交流，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 手工造紙當(dāng)然要自己親自動(dòng)手。干活。</p><p class="ql-block"> 鶴慶手工紙分白綿紙和竹麻紙兩種。白綿紙以構(gòu)樹皮為主要原料制作，因紙白如棉而得名，薄如蟬翼，韌似錦綾，質(zhì)軟防蛀，吸水性強(qiáng)，是書寫契約、抄寫經(jīng)書的上好用紙。竹麻紙俗稱“土紙”，用竹麻為主要原料制作，有粗細(xì)兩種。細(xì)紙薄而透明，吸墨性能好，柔軟不易老化，主要用于拓印木刻年畫、甲馬、描繪刺繡的花樣；粗紙主要用于習(xí)字或作燒紙用。</p><p class="ql-block"> 尹老師手中拿的就是構(gòu)樹皮。從原材料開始。</p> <p class="ql-block"> 鶴慶傳統(tǒng)手工造紙主要分為取料、浸泡、蒸煮、漂洗、去皮、堿化、二次蒸煮、去堿、打漿、稀釋、兌漿加滑水、抄紙、榨水、貼紙、烘干、包裝等16道工序。</p><p class="ql-block"> 這是已經(jīng)浸泡、蒸煮好了的構(gòu)樹皮（造紙的主要原材料）。</p> <p class="ql-block"> 然后用手將樹皮纖維一點(diǎn)點(diǎn)撕開，撕的越細(xì)越好。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 1 ）。</p> <p class="ql-block"> 然后在堅(jiān)硬的石頭上捶打。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 2 ）。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 3 ）。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 4 ）。</p><p class="ql-block"> 半機(jī)械化捶打。</p> <p class="ql-block"> 加水、打漿、稀釋。</p> <p class="ql-block"> 尹老師給我們示范。</p> <p class="ql-block"> 我和夫人也親自動(dòng)手來(lái)攪拌。體驗(yàn)必須親自動(dòng)手。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 5 ）。</p><p class="ql-block"> 大盆里兌漿加滑水，攪拌。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 6 ）。</p><p class="ql-block"> 抄紙。</p> <p class="ql-block"> 在已抄好的紙上貼上花草，謂花草紙。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 7 ）。</p><p class="ql-block"> 還記得尹老師院子里的那些綠植嗎？派上用場(chǎng)了。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 7 ）。</p> <p class="ql-block"> 然后再上一層紙漿。</p> <p class="ql-block"> 抄紙、貼花、補(bǔ)漿完成后是這個(gè)樣子的。</p> <p class="ql-block"> 將抄紙、貼花、補(bǔ)漿完成后的竹簾平鋪在繃架上，完成下一道工序：榨水。</p> <p class="ql-block"> 然后輕輕地由前向后揭下竹簾。</p> <p class="ql-block"> 一張手工制作的花紙完成。將繃架置于陽(yáng)光下晾曬。</p> <p class="ql-block"> 老師示范了一遍，該我們親自動(dòng)手了。</p><p class="ql-block"> 唐老師先上。</p> <p class="ql-block"> 抄紙。</p> <p class="ql-block"> 貼花。</p> <p class="ql-block"> 補(bǔ)漿。</p> <p class="ql-block"> 補(bǔ)漿。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 8 ）。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 9 ）。</p> <p class="ql-block"> 上架、榨水。</p> <p class="ql-block"> 揭下竹簾，成功。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 10 ）。</p><p class="ql-block"> 再來(lái)做一次。這次不要花草，做一張純粹單色的紙。</p> <p class="ql-block"> 平鋪。</p> <p class="ql-block"> 榨水。</p> <p class="ql-block"> 揭簾。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 11 ）。</p><p class="ql-block"> 輪到我了。我好像還不是太笨。</p> <p class="ql-block"> 貼花。</p> <p class="ql-block"> 平鋪。</p> <p class="ql-block"> 榨水。</p> <p class="ql-block"> 成功。</p> <p class="ql-block"> 將繃架置于陽(yáng)光下晾曬。</p> <p class="ql-block"> 我們體驗(yàn)手工造紙（小視頻 12 ）。</p><p class="ql-block"> 最后將晾曬干了的手工造紙從繃架上揭下來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 大功告成。</p> <p class="ql-block"> 這是尹老師制作的花草紙以及用花草紙張貼的燈籠。</p> <p class="ql-block"> 鶴慶傳統(tǒng)手工造紙一種是以一個(gè)家庭為單位的小作坊生產(chǎn)，每村都有幾家。另一種是幾家聯(lián)合起來(lái)形成具有一定規(guī)模相對(duì)固定的作坊生產(chǎn)銷售，擁有自己的傳承體系。</p> <p class="ql-block"> 近年來(lái)，為保護(hù)鶴慶傳統(tǒng)手工造紙這一彌足珍貴的傳統(tǒng)技藝，政府先后公布命名了一批省級(jí)、州級(jí)、縣級(jí)代表性傳承人，建立了大理文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)傳統(tǒng)手工造紙技藝傳習(xí)所，積極開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，使這一瀕危的傳統(tǒng)技藝煥發(fā)了生機(jī)。</p>