<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每 日 詩(shī) 鐘 練 習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">詩(shī)鐘練習(xí):【 蟬 · 雁 】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">出句老師:吾醒吾宿(河南) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">例如:一唱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蟬歌繞耳傳秋韻;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雁影橫空戀晚情。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????點(diǎn)評(píng)老師:吾醒吾宿(河南)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 石城 (湖南)</p><p class="ql-block">蟬鳴柳幕園幽靜;</p><p class="ql-block">雁喜湖光水湛清。</p><p class="ql-block">????賞析:思路正確,意境優(yōu)美,唯湛清一詞有些生硬。水湛藍(lán),水淼茫,水暢揚(yáng),水暢佯,等皆可。要注意詞的通用性!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 不倒長(zhǎng)城 (廣東) </p><p class="ql-block">蟬鳴夏日乾坤沸;</p><p class="ql-block">雁別秋山草木悲。</p><p class="ql-block">????賞析:構(gòu)思細(xì)膩,對(duì)比了然,大處豪邁,小處真切。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 柔遠(yuǎn)人 (福州)</p><p class="ql-block">蟬脫殼人間妙計(jì);</p><p class="ql-block">雁傳書(shū)史上佳音。</p><p class="ql-block">????賞析:思路不凡,意境優(yōu)美,既符合詩(shī)鐘要求,又有別具一格的音步。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 石定象安 (福建)</p><p class="ql-block">蟬鳴夏日荔枝熟;</p><p class="ql-block">雁送秋聲楓葉紅。</p><p class="ql-block">????賞析:思路清晰,表達(dá)到位,作為一般對(duì)句很不錯(cuò)。但這是詩(shī)鐘,規(guī)范程度要求高。如果后三:荷花嫩/柳葉黃,就符合平仄要求了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5. 南風(fēng) (貴州)</p><p class="ql-block">蟬歌滿嶺吟秋曲;</p><p class="ql-block">雁陣浮天遞錦書(shū)。</p><p class="ql-block">????賞析:構(gòu)思細(xì)膩,表達(dá)到位,好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6. 趙國(guó)云 (北京)</p><p class="ql-block">蟬鳴綠柳歌炎夏;</p><p class="ql-block">雁唱長(zhǎng)空頌冷秋。</p><p class="ql-block">????賞析:思路清晰,意境優(yōu)美,只是兩句都用聲音表達(dá)心情有點(diǎn)局限了。下句最好用形對(duì),即雁列,以達(dá)到感覺(jué)器官的多重運(yùn)用,更能擴(kuò)展詞匯選擇以達(dá)到美感表述。如:雁列長(zhǎng)空送冷秋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7. 小草頌春 (湖南)</p><p class="ql-block">蟬聲悅耳秋風(fēng)爽;</p><p class="ql-block">雁字橫空游子愁。</p><p class="ql-block">????賞析:思路正確,聲影并茂,意境優(yōu)美,好一派金秋氣象。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8. 王宏濤 (河南)</p><p class="ql-block">蟬聲悅耳如歌唱;</p><p class="ql-block">雁語(yǔ)開(kāi)懷似樂(lè)揚(yáng)。</p><p class="ql-block">????賞析:立意很好,但表達(dá)尚未到位。兩句都描述聲音,其本身就限制了思路,還是用不同的感覺(jué)器官好點(diǎn)兒吧!如6。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9. 申歌沁韻 (山西)</p><p class="ql-block">蟬歌未盡秋風(fēng)起;</p><p class="ql-block">雁陣初來(lái)菊影搖。</p><p class="ql-block">????賞析:思路清晰,意境優(yōu)美,好一派初秋盛景。不過(guò),未盡一詞表示臨近尾聲了,而蟬臨秋則是正活躍的時(shí)候(六月末開(kāi)始翼化,七月末開(kāi)始產(chǎn)卵,八月上中旬產(chǎn)卵盛期,中秋節(jié)前后還有很多蟬在忙活),故用正盛,正火,未火,未勢(shì)等比較合適。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10. 啟蒙 (廣西)</p><p class="ql-block">蟬藏葉下炎陽(yáng)火;</p><p class="ql-block">雁隱山中雨露風(fēng)。</p><p class="ql-block">????賞析:思路尚可,前邊鋪墊也不錯(cuò),但后邊的結(jié)論有待修飾。如果,炎陽(yáng)火,表示烈日炎炎似火燒,那么,雨露風(fēng),又表示什么呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11. 老和(山東) </p><p class="ql-block">蟬鳴高樹(shù)清聲遠(yuǎn);</p><p class="ql-block">雁蕩長(zhǎng)空健翅頻。</p><p class="ql-block">????賞析:思路開(kāi)闊,意境優(yōu)美,唯兩句后三表達(dá)有點(diǎn)勉強(qiáng)。蟬既嘶于高處,必為揚(yáng)名,而雁蕩長(zhǎng)空,非驚即遷,絕非演練,抓住實(shí)質(zhì),方可字嵌意達(dá)。如:蟬鳴高樹(shù)名聲遠(yuǎn),雁蕩長(zhǎng)空印象深。個(gè)見(jiàn)勿怪!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12. 劉佩平(河南) </p><p class="ql-block">蟬歌未歇秋將至;</p><p class="ql-block">雁隊(duì)初回菊漸開(kāi)。</p><p class="ql-block">????賞析:構(gòu)思細(xì)膩,意境優(yōu)美,寥寥兩句,盡顯南北金秋。好句?。ㄎ葱恼ⅲ?,正興)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">13. 孟夫子 (廣西)</p><p class="ql-block">雁飛遠(yuǎn)過(guò)竹林去;</p><p class="ql-block">蟬舞歸來(lái)柳樹(shù)回。</p><p class="ql-block">????賞析:思路很好,意境優(yōu)美,但細(xì)節(jié)問(wèn)題尚需注意。比如,蟬舞。好像蟬不會(huì)舞吧!還有,雁飛竹林。好像大雁都在水邊草叢活動(dòng)。竹林外也許可以!個(gè)見(jiàn)勿怪!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">14. 柔遠(yuǎn)人 (福州)</p><p class="ql-block">蟬鳴高樹(shù)迎初夏;</p><p class="ql-block">雁入長(zhǎng)空寫(xiě)晚秋。</p><p class="ql-block">????賞析:構(gòu)思與立意都不錯(cuò),對(duì)仗工整。但個(gè)別細(xì)節(jié)還是要提示一下,首先是初夏蟬鳴。河南人晚上摸爬叉是暑假,不知道南方在初夏是否有翼化的蟬;其次是上句有迎,那么下句最好用送。因?yàn)閷?duì)仗的本身含意就是上下對(duì)立,對(duì)等(包括平仄和詞意的對(duì)立,詞性和字?jǐn)?shù)的對(duì)等),從而達(dá)到整體平衡,且對(duì)而聯(lián)之。望理解!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">15. 柔遠(yuǎn)人 (福州)</p><p class="ql-block">雁語(yǔ)秋風(fēng)云外斷;</p><p class="ql-block">蟬聲霜日雨中闌。</p><p class="ql-block">????賞析:思路開(kāi)闊,意境優(yōu)美,但要明白,有霜一定是晴晨,更不會(huì)有雨,蟬也不會(huì)在雨中鳴叫。另上句聲音斷了,最好下句能連接上,否則最好用不同感官。如接上句:蟬鳴午日柳間傳?;蚋纳暇溆谛危貉愦蚯镲L(fēng)云外借,望三思!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">16. 寧?kù)o (山西)</p><p class="ql-block">蟬聲入夜迎時(shí)夏;</p><p class="ql-block">雁影橫空送晚秋。</p><p class="ql-block">????賞析:構(gòu)思細(xì)膩,意境優(yōu)美。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">17. 陳義軍 (湖南)</p><p class="ql-block">蟬昌柳岸驚明月;</p><p class="ql-block">雁列云間浩故鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">????賞析:思路很好,意境優(yōu)美,唯浩字表達(dá)欠當(dāng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">18. 顯航 (廣西)</p><p class="ql-block">蟬歌競(jìng)頌民強(qiáng)策;</p><p class="ql-block">雁字欣書(shū)國(guó)富詩(shī)。</p><p class="ql-block">????賞析:思路開(kāi)闊,意境優(yōu)美,心靈到處,一切都是生活的旋律。好!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">19. 玉面佛 (河北)</p><p class="ql-block">蟬鳴林幽思宜遠(yuǎn),</p><p class="ql-block">雁舞天低愁更長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">????賞析:思路可以,但上句平仄待酌(前六皆平)。能積極參與就能逐步提高,望盡快掌握對(duì)聯(lián)要領(lǐng),加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">20. 柔遠(yuǎn)人 (福州)</p><p class="ql-block">蟬聯(lián)登榜傳佳話;</p><p class="ql-block">雁過(guò)留聲駐碧霄。</p><p class="ql-block">????賞析:思路開(kāi)闊,意境優(yōu)美。不過(guò)蟬聯(lián)是一個(gè)動(dòng)詞,只表示連續(xù)不斷或者啰嗦,比如,蟬聯(lián)榜首,蟬聯(lián)冠軍等。與之相關(guān)的是斷續(xù),鼓噪,鼓勵(lì),等。而雁過(guò)在字面上仿佛與蟬聯(lián)詞性對(duì)仗,但這不是一個(gè)詞,頂多是主謂關(guān)系的短語(yǔ)罷了。望自忖!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">21. 禿垂叟 (江西)</p><p class="ql-block">雁字行書(shū)梅詠雪;</p><p class="ql-block">蟬題管樂(lè)竹吟風(fēng)。</p><p class="ql-block">????賞析:思路不凡,意境優(yōu)美,雖吟詠在古代同意,但這里表達(dá)的是書(shū)寫(xiě)和吟唱。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">22. 延安 (江西)</p><p class="ql-block">雁舞云間書(shū)別緒;</p><p class="ql-block">蟬鳴柳上訴離情。</p><p class="ql-block">????賞析:思路清晰,意境優(yōu)美,雖然別緒與離情類似,但一個(gè)是寫(xiě),一個(gè)是說(shuō),表達(dá)方式不同,其意境也就迥異了。好句!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">23.東爾君 (山西)</p><p class="ql-block">蟬鳴樹(shù)上三重唱;</p><p class="ql-block">雁戲田間百里歌。</p><p class="ql-block">????賞析:思路恰當(dāng),對(duì)仗工整。唯唱/歌二字有待修飾,最好在不同方面描述。且雁屬于水禽,一般依水而戲,獵雁者也多于河灘處騷擾之。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????點(diǎn)評(píng)老師:李民選,男,網(wǎng)名:吾醒吾宿。河南省禹州市人,高級(jí)教師。曾任課中學(xué)物理,歷史,生物,政治,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課目,也是音樂(lè),家電維修,及詩(shī)詞愛(ài)好者。作業(yè)批改及課程設(shè)計(jì)常用詩(shī)詞及順口溜等易記方法,深得學(xué)生喜歡。作品散見(jiàn)各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?,F(xiàn)任中國(guó)詩(shī)聯(lián)雅韻文學(xué)社社長(zhǎng),中華雅韻文學(xué)社編委會(huì)總策劃,雅韻天聲編委。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??????感謝出句老師! 感謝評(píng)委老師在百忙中抽出寶貴的時(shí)間為各位詩(shī)友們?cè)u(píng)聯(lián) !由衷道一聲:老師,您辛苦了!感謝點(diǎn)評(píng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神 !默默無(wú)聞 !兢兢業(yè)業(yè)地工作!精神可嘉!在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中 ,如有欠妥 ,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。??????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">感謝各位詩(shī)友踴躍參與!????</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?</span></p>