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《稽古問道,逸筆悠遠(yuǎn)》—賞許沛波老師書畫作品

南國胡豆(原創(chuàng))

<p class="ql-block">  許沛波,號(hào)逸翰,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、全國展獲獎(jiǎng)作者,廣東書法院特聘書法家,高劍父紀(jì)念館學(xué)術(shù)館長,廣東省美術(shù)評(píng)論學(xué)會(huì)副會(huì)長,廣州大學(xué)、中山大學(xué)新華學(xué)院、韓山師院客座教授、何香凝藝術(shù)學(xué)院研究員。書法作品連續(xù)參加中國書法家協(xié)會(huì)主辦的全國第八、九 、十屆書法篆刻作品展等大展十多次,并獲:全國第五屆楹聯(lián)書法展銀獎(jiǎng);全國第二屆青年書法篆刻展覽銅獎(jiǎng);廣東書法最高獎(jiǎng)——南雅獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。有極強(qiáng)的創(chuàng)作實(shí)力和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),目前有不少學(xué)員成為中書協(xié),省書協(xié)會(huì)員。</p> <p class="ql-block"> —《稽古問道,逸筆悠遠(yuǎn) 》</p><p class="ql-block"> 身穿皂白色唐裝,齊耳的小短發(fā),留著小胡子,知識(shí)淵博,儒雅敦實(shí),不事張揚(yáng)的許沛波老師,給我留下了深刻的印象。許沛波老師能書善畫,崇尚古法,但另辟蹊蹺,自出新意。</p> <p class="ql-block">  他的書法上溯唐晉,汲取宋元,在巧學(xué)活用的基礎(chǔ)上,已達(dá)到化為己有,筆隨心出,縱橫自我的境界。書寫上除了用心解讀,盡情舒懷,在釋詞達(dá)意、輕重節(jié)奏、上下連接、通篇貫氣、首尾呼應(yīng),快慢處理上頗具匠心,輕重婉轉(zhuǎn),點(diǎn)畫之間,筆法松動(dòng)。穩(wěn)中求險(xiǎn),險(xiǎn)中求平衡,虛中求實(shí),實(shí)中求虛,虛實(shí)相生各得妙境!深厚的書法功底和非凡的理解力,使他的書法在表現(xiàn)力,線條美,節(jié)奏美,形式感,實(shí)用性上具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力!</p> <p class="ql-block">  他筆下的山水,既保留傳統(tǒng)古法用筆,又有時(shí)代氣息。做到構(gòu)圖簡約、匠心獨(dú)運(yùn)、設(shè)色典雅、筆法靈動(dòng)、布白考究、對(duì)比鮮明,典型的宋式構(gòu)圖給觀者雄渾博大、跌宕起伏、高大深幽的美感。大小塊面的巧妙組合和穿插,便勾動(dòng)觀者的心弦。遠(yuǎn)觀氣勢(shì)磅礴,危峰兀立、怪石嶙峋、激流飛瀑、亭臺(tái)樓閣、流水人家、曲徑通幽,再加上略施妙筆,干濕皴擦,略施淺絳便水汽氤氳,云霧飄渺,舒適寧靜,簡潔純真的田園風(fēng)景便展現(xiàn)在眼前!看《陽曲夕照》、《黃岐古寨》、《桑浦山居》、《秋山人靜》等作品,筆法自由松動(dòng),蒼潤古樸、遼遠(yuǎn)野逸,極目蒼茫,體現(xiàn)出悠遠(yuǎn)而不孤寂,古老而令人遐想,寧靜肅穆,溫潤高雅的氣息。</p> <p class="ql-block">  平時(shí)經(jīng)常有人問我,怎樣的作品才算好作品?才有藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值?文化無非兩樣:傳承與發(fā)展,水木有源,文化的傳承與發(fā)展是時(shí)代前進(jìn)的原動(dòng)力!我國歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,文化的傳承與發(fā)展是我們中華兒女義不容辭的義務(wù)!吃透?jìng)鹘y(tǒng),推陳革新,形成自我面目方為自己!舊壺裝新酒,老生常談,撿人牙慧均不是英雄。著名國畫大師李可染,曾經(jīng)說過:用最大的功力打進(jìn)去、用最大的勇氣打出來!生動(dòng)詮釋了傳承與發(fā)展的重要意義。</p> <p class="ql-block">  許沛波老師以他踏實(shí)認(rèn)真的精神,臨學(xué)古帖名碑,心摹手追,用心感悟,使他的字動(dòng)靜結(jié)合,字隨心出,充滿生機(jī)!他筆下的線條是活的,有生命的,充滿感情的!無論是觀海聽濤、松風(fēng)水月、虎嘯龍吟,四字成語或長篇累牘,在他筆下均表現(xiàn)得一氣呵成,虛實(shí)相生,各有趣味,可以說點(diǎn)畫皆成趣,筆筆均用心!學(xué)而不泥,活學(xué)活用,有自己想法,這就是藝術(shù)的價(jià)值和生命!</p> <p class="ql-block">  我相信治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不滿小成,融匯貫通的沛波老師,在努力追求和探索中,會(huì)創(chuàng)作出更多書畫藝術(shù)佳作!</p> <p class="ql-block">  胡愛明 畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院,副教授。自小受家庭影響,酷愛繪畫??脊?、篆刻、根雕、盆景、寫作、攝影、裝裱,吉他演奏均有涉及。十二·五規(guī)劃課題《作文式繪畫教學(xué)》研發(fā)人、增城區(qū)中小學(xué)美術(shù)中心組成員、廣州市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣州市陳杰名師工作室成員、廣東省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、高劍父紀(jì)念館館長助理、廣東省美術(shù)評(píng)論學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長、何香凝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授、何香凝藝術(shù)研究所研究員。 </p><p class="ql-block"> 個(gè)人教學(xué)論文、美術(shù)評(píng)論刊登于《榮寶齋》、《人民日?qǐng)?bào)》、《華人頭條》、《中國美網(wǎng)》、《書畫道》、《百度新聞》、《東方財(cái)富》、《網(wǎng)易》、《鳳凰新聞》、《新浪新聞》、《騰訊新聞》、《增城日?qǐng)?bào)》、《中國書法報(bào)》、《文化參考報(bào)》、廣東廣播電視臺(tái)《品味》等平臺(tái)媒體或刊物,及書畫家個(gè)人畫冊(cè)和展覽序言。</p>