<p class="ql-block">家長到底如何做，才能真正幫到孩子？</p><p class="ql-block">墨爾本大學(xué)的約翰·哈蒂團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)，對一個(gè)家庭來說，真正能夠影響到孩子學(xué)習(xí)的因素有3個(gè)：</p><p class="ql-block">第一，家庭的社會經(jīng)濟(jì)狀況。</p><p class="ql-block">第二，家庭的文化氛圍。即家長是不是愛學(xué)習(xí)，家里是否有很多藏書，以及其他能夠刺激孩子智力發(fā)育的學(xué)習(xí)資源等。</p><p class="ql-block">第三，家長的參與度。如家長陪伴孩子的質(zhì)量如何，家長對孩子是否有殷切的期待等。</p><p class="ql-block">值得注意的是，單親、離異，對孩子學(xué)習(xí)的影響微乎其微，可忽略不計(jì)。</p><p class="ql-block">而過長的暑假，對孩子學(xué)習(xí)的負(fù)面影響很明顯。</p><p class="ql-block">假如整個(gè)暑假，孩子都是守著電視機(jī)過，那么孩子的學(xué)習(xí)能力將會明顯退化。</p><p class="ql-block">反之，如果父母能盡力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的陪伴，以及好的學(xué)習(xí)資源，會有效促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力的提升。</p><p class="ql-block">下面我們整理了一些優(yōu)質(zhì)的陪娃方法和資源，或許能幫孩子，把漫長的暑期生活過得更有意義。</p>