<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實國家和教育局“雙減”工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，我校通過校內多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務，滿足學生個性化發(fā)展的需要，把“學知識”和“育人”完美結合，全面提高我校素質教育實施，讓學習回歸校園，讓教育回歸初心！</p> <p class="ql-block"> 開學初，我校校領導召開會議，就雙減政策解讀，課后服務內容、形式等做了深入的探討。隨后各年級主任和老師們召開會議共同商討課后服務實施方案，及具體安排布署，使課后服務全面開展。</p> 作業(yè)設計 <p class="ql-block"> 落實“雙減”政策，做好加減法，減量、減負、增效、提質，我校以五項管理中的“作業(yè)管理”為突破口。從孩子們的興趣出發(fā)，一起商量、討論、設計課堂、課后和周末作業(yè)，并每日進行作業(yè)公示，讓高質量、多樣態(tài)的作業(yè)豐富孩子們的學習活動，提升孩子們的學習效率。</p> 作業(yè)輔導 <p class="ql-block">減負增效，夯實學業(yè)基礎</p><p class="ql-block"> 為切實減輕學生作業(yè)負擔，我校按“5+1+4”模式實現全覆蓋，周一至周五下午放學后增加1小時作業(yè)輔導時間；個性化輔導，高效完成當天作業(yè)內容。</p> 社團活動 <p class="ql-block"> 每周六上午8:00——11:30開展“5+1+4”模式中4小時的社團活動。堅持“興趣引領，量身定制”的原則，我校開展了美術類、音樂類、書法、體育類、科學實踐五大類；舞蹈、朗誦、講紅色教育故事、英語角、閱讀欣賞、口才、手勢舞蹈、剪紙手工、葫蘆絲、球類十小項社團活動，豐富多樣，促進學生的全面發(fā)展，讓校園成為每個孩子張揚個性的絢麗舞臺。</p> 繪藝之美—繪畫社團 <p class="ql-block"> 繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫可以培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，還可以讓人感受無窮的樂趣。</p> 繪藝之美—手工社團 <p class="ql-block"> 藝術賦予孩子無窮的想象，能為童年生活增添無限色彩，課后服務手工課讓孩子們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。</p> 翰墨飄香—書法社團 <p class="ql-block"> 弘揚書法傳統文化，培養(yǎng)學生良好的學習品行，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅毅有恒的品格。長期堅持練字，還能促進小學生身心的健康發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 手執(zhí)一支筆，任我描丹青的暢快書天下。一硯一宣紙，心在其中游。書法班的孩子們，在老師的講解恣意書寫，體會揮斥方遒的無限樂趣。</p> 強身健體—體育社團 <p class="ql-block"> 體育課程異彩紛呈，設有籃球、跳繩、搖大繩、韻律操、體能訓練等多項體育活動，那一個個活躍跳動的身影似茁壯的幼苗，孩子們在運動，鍛煉體魄，磨練意志，快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 運動不僅是運動，它是一種精神，讓我們勇敢, 拼搏, 團結！</p><p class="ql-block"> 運動不僅是運動，它是一種力量，讓我們更高, 更快, 更強！</p> 音韻之美—音樂社團 <p class="ql-block"> 以美啟智。智美融合，用音樂營來造靈動的氛圍，有效提高學生人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生具有高雅情操。</p> 舞藝之美—手勢舞社團 <p class="ql-block"> 手隨心動，美在指尖，樂在臉上</p><p class="ql-block"> 手勢舞課程是為了讓孩子們在節(jié)奏的強弱，旋律的起伏中感受音樂帶給他們的快樂。手勢舞讓孩子們在節(jié)奏和律動中感受音樂，創(chuàng)造音樂，培養(yǎng)了學生的樂感，激發(fā)學生學習音樂的興趣。</p> 舞藝之美—形體舞社團 <p class="ql-block"> 形體舞是?種綜合性的形體訓練舞蹈，讓孩子們在明快、優(yōu)美的?韻中美化??、陶冶情操。</p> 聲藝之美—口才社團 <p class="ql-block">誦讀美文，賞心悅耳，抑揚頓挫、流淌情感！</p> 右腦開發(fā)社團 <p class="ql-block">右腦開發(fā)，思維拓寬</p> 英語角社團 <p class="ql-block"> 英語角，生動有趣的英語故事動畫片，在笑聲中訓練英語口感、英語聽力。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的課后服務課程，減輕了學生的課業(yè)負擔，確保了“雙減”政策全面落地。在用心、用愛成就的教育下，會有更多的孩子找到興趣、發(fā)現自我，行千里、致廣大、有未來！</p> <p class="ql-block"> 課后服務是減輕過重課業(yè)負擔、促進學生身心健康發(fā)展的重要手段，也是一項增強人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。在今后的課后服務工作中，第六實驗小學將以提升課后服務的質量和水平為著力點，以家長需求和學生切身利益為出發(fā)點，扎實開展工作，用心提供服務，真正實現學生們在課后服務中有所樂，有所得，讓學生成為“最好的自己”！</p> <p class="ql-block">策劃：文水縣第六實驗小學</p><p class="ql-block">采編：李俊華、吳剛、李小剛</p><p class="ql-block"> 馬曉英、周妍宏、陰俊</p><p class="ql-block">制作：吳剛、馬梅艷</p><p class="ql-block">審核：實驗六小校委會</p>