<p class="ql-block"> 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫...它們?nèi)缤诤秃⒆觽兺妗白矫圆亍钡挠螒?，在一次散步環(huán)節(jié)中，我聽到了茉莉小朋友說：“哇！我的手變成黃色的啦”，我好奇的問她：“哪里有黃色呀”？她說：“我們幼兒園的棚子是黃色的，我伸出手就能把我的手也變成黃色的”。接著更多的小朋友在散步的過程中發(fā)現(xiàn)了，每經(jīng)過一個(gè)不一樣顏色的棚子，我們的皮膚就會變成不一樣的顏色。</p><p class="ql-block"> 孩子們在感受到自然的奇妙與生活的美好的同時(shí)，也有一雙善于發(fā)現(xiàn)身邊事物的眼睛，這也讓我有了帶他們探索色彩的想法……</p> 探秘色彩，多彩的幼兒園 <p class="ql-block"> 原來顏色在和我們捉迷藏呀，寶貝們你還找到了什么顏色？它又藏在哪里呢？快來和小伙伴們分享！</p> 色彩的奧秘，自然融合的色彩 <p class="ql-block"> 通過故事欣賞：幼兒對顏色的研究將逐漸深入，并且切身感受從兩色到多色在自然融合下所產(chǎn)生的變化。</p> <p class="ql-block"> 為了驗(yàn)證孩子們提出的困惑，我們決定放手讓孩子自己去探索、證實(shí)……</p> 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：《顏色爬梯》 <p class="ql-block"> 科學(xué)無處不在，通過實(shí)驗(yàn)讓孩子們從中獲得知識，感受科學(xué)帶來的魅力。</p><p class="ql-block"> 科學(xué)原理解密時(shí)刻：紙中有許多的毛細(xì)孔，色素水沿著毛細(xì)孔上升，所以我們能看到了“顏色”爬上了紙張，我們將這種現(xiàn)象稱為毛細(xì)現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p> 有趣的扎染 <p class="ql-block"> 為了讓孩子們感受我國民間藝術(shù)的風(fēng)采，感受扎染的圖案美、色彩美和形式美，我?guī)е鴮氊悅內(nèi)ブ腥囿w驗(yàn)了一次生動有趣的扎染活動。</p> <p class="ql-block"> 幼兒眼里的世界是五彩繽紛的，他們對于色彩有著不同于成人的敏感和想象。從他們善于發(fā)現(xiàn)色彩，到探秘、實(shí)驗(yàn)，整個(gè)過程不斷探究色彩的多變性，學(xué)會了獨(dú)立操作，萌發(fā)了探索的欲望，也收獲了自身的成長！</p>