和平話(huà)畫(huà)—水彩作品竹林賢士 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">畫(huà)作 輯文 制作為作者原創(chuàng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">音樂(lè) 來(lái)自網(wǎng)絡(luò)并在此致謝</span></p> <p class="ql-block"> 今天是六一兒童節(jié)，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，也祝愿所有從前是兒童現(xiàn)在還童心未泯的老頑童們晚年快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> 這是我根據(jù)在不同時(shí)間和不同地點(diǎn)采集的素材在不同時(shí)間所畫(huà)的兩幅水彩畫(huà)，暫時(shí)起名為《母親的愛(ài)》和《父親的愛(ài)》，背景是廈門(mén)環(huán)島路兩個(gè)不同的海邊。父母對(duì)孩子的愛(ài)是一致的，但愛(ài)的方式是不同的，對(duì)孩子未來(lái)人生影響是不一樣的。</p> <p class="ql-block">《母親的愛(ài)》水彩畫(huà) 76*53cm 作畫(huà)時(shí)間：2017年3月 </p> <p class="ql-block">《父親的愛(ài)》水彩畫(huà) 76x53cm 作畫(huà)時(shí)間：2021年6月 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一個(gè)完整的家庭，基于父母自身素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件和教育方式的原因，每個(gè)孩子在幼兒和青少年期間受家庭教育的效果參差不齊，良秀不一，孩子進(jìn)入社會(huì)后的人生、家庭和事業(yè)發(fā)展也會(huì)大相徑庭、無(wú)法預(yù)測(cè)和估量。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，我們也可以從孩子的個(gè)人習(xí)慣去感知其父母的行為習(xí)慣，因?yàn)檫@是孩子對(duì)其父母行為的繼承與發(fā)展，使掩蓋不住的本能行為。因此父母的教育對(duì)一個(gè)孩子的成功與否有著巨大的影響，這是不可忽視的一個(gè)重要因素，值得所有的父母去思考。</p><p class="ql-block"> 這兩幅畫(huà)只是客觀的反應(yīng)了父母在對(duì)待孩子的方式有不同的側(cè)重。有不同意見(jiàn)的朋友可以討論，以便使畫(huà)者創(chuàng)作意向更準(zhǔn)確和更豐富。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 感謝美友的賞評(píng)和鼓勵(lì)，謝謝！</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2022年6月1日兒童節(jié)發(fā)表</p>