<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">風颯颯，雨綿綿。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">時光清淺，歲月如歌。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">擷一束光陰，撫過心間。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">唯有研語的芳華，沉香流年。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">學無止境，教無止境，研無止境。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">教研，將是一場詩意的修行……</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為活躍我園教學教研氣氛，鼓勵青年教師練就扎實的教學基本功，不斷增強個人業(yè)務素質，提高教學理論和實踐水平，成為園所學科骨干及專業(yè)帶頭人，搭建一個展示自我、相互學習、共同切磋的教學舞臺，促進我園與莽山鄉(xiāng)學校、關溪鄉(xiāng)學校實現(xiàn)資源共享、校際交流、共同成長，經(jīng)園委會研究決定，于5月24日-25日開展了為期兩天的青年教師教學比武活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 宜章縣機關幼兒園副園長余國平是一位美貌與智慧并存的園長，在她的主持下拉開了本次活動的序幕。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第一篇章：特色課堂賽風采</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">教學比武活動安排</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">大班社會領域《兔子先生去散步》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：譚艷娜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 譚老師用親切的教態(tài)、優(yōu)美的聲音，以故事的形式引導幼兒認識生活中一些常見的標志，將語言與社會領域進行整合，帶領孩子們走入了一個豐富多彩的標志世界。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">中班科學領域《動物花花衣》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：譚雅丹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 譚老師巧妙的運用希沃課件，幫助幼兒通過觀察法、猜測法、操作法來感知各種動物的外形特征，教學設計新穎、有趣，幼兒參與積極性高，讓孩子在“玩中學、學中玩”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">中班藝術領域《色彩的秘密》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：王麗萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動中王老師奇思妙想以“魔法”為線索貫穿活動始終，巧妙的利用信息技術手段來為教學服務，學習三間色的調配，感知三原色之間的關系，激發(fā)幼兒主動探索色彩的秘密，幼兒表現(xiàn)積極，達到了活動預期目標。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">大班健康領域《彩色魔板》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：肖婷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 體育游戲是孩子們喜歡的，樂意參與的。在肖老師的引導、帶動下，一張張地墊化身為“魔板”變成了孩子的游戲道具，一張魔板多種玩法，讓孩子在挑戰(zhàn)中習得知識，在游戲中得到快樂，在合作中收獲友誼。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">中班健康領域《彩布飛舞》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：蘭萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是一節(jié)有趣而新穎的課堂，在蘭老師循序漸進的引導下，一條彩虹布探索出了多種趣味性的玩法，別具一格的教學形式充分體現(xiàn)了以幼兒為主體的教學理念，還孩子游戲，悟游戲真諦。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">大班藝術領域《馬戲團的小丑》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：周澤艷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 周老師根據(jù)音樂曲式結構創(chuàng)設了“馬戲團表演”的情境，采用總-分-總的形式，從聽音樂、說感受、拍節(jié)奏三方面著手，引導幼兒感知、理解、表現(xiàn)歌曲不同的三段旋律。動靜結合、層層遞進，最后的分組樂器演奏更是將活動推向了高潮。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">小班社會領域《安全過馬路》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：吳文柔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 吳老師是一位善于思考的老師，根據(jù)小班幼兒年齡特點，她利用了形象直觀的教學手段，提供了圖片和動畫視頻來幫助孩子了解交通安全知識，初步懂得安全過馬路的常識，提高幼兒生活經(jīng)驗。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">大班藝術領域《獅王歌》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">執(zhí)教：黃美嫦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 黃老師巧妙地運用了欣賞法、游戲法、創(chuàng)作法幾種教學手段，針對大班幼兒喜愛簡筆畫的特點，設計讓幼兒隨音樂旋律邊畫邊唱，既解決了教學重難點，也使以往教唱歌曲“平淡、枯燥”的教學方式變得生動活潑。整個活動氣氛活躍、井然有序。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第二篇章：樂學樂思深感慨</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教師們認真聽課并做好筆記，吸取優(yōu)秀教師經(jīng)驗，過程中大家紛紛感慨：這次教研活動收獲滿滿，新穎的教學方法，別具一格的教學風格給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作者的教學思路帶來了一次巨大的轉變。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第三篇章：思維碰撞話長短</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學展示結束后，執(zhí)教老師進行課后反思，從活動組織的把控，到活動目標的思考，重、難點的突破，再到活動實施策略進行了深入淺出的剖析，說優(yōu)點、思不足、言之理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨后進行集中點評，針對每一教師活動中的亮點給予了充分肯定，對活動中出現(xiàn)的不足也進行了深刻的分析、層層深入，教師們積極發(fā)言，思維碰撞，取長補短，讓本次教學教研活動有意義、有溫度、有深度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第四篇章：校際交流話心長</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">關溪、莽山園長發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 觀摩學習后，關溪幼兒園園長陳小艷、莽山幼兒園園長鄺麗均發(fā)出感慨：感謝師幼的辛勤付出，希望以后能有更多機會與教育共同體的同行們互相交流、互相學習，優(yōu)勢互補，共同為宜章幼教助力！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">關溪學校領導發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 關溪鄉(xiāng)學校黨支部書記白新軍對我園教育教學工作及本次活動給予了肯定，他表示以后將繼續(xù)以共同體為中心，以教研活動為契機，圍繞教育教學工作共求高效課堂之道，共話科學保教之利。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">宜章縣機關幼兒園支部書記發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 交流總結會上， 園黨支部書記鄧勝男對本次活動進行了總結，她指出：校際教學教研發(fā)展探索的征程才剛剛開啟，在探索校際內各園的教育教學道路上，保持互動、互助、協(xié)作的方式，互通有無，互相學習，互相借鑒，繼續(xù)目標同向，思想同心，步調同頻，與教育共同體的高質量發(fā)展同頻共振，與孩子們的健康成長同頻共振，與新時代的學前教育發(fā)展同頻共振！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第五篇章：城鄉(xiāng)聚力齊發(fā)展</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教研，是一場詩意的修行，獨行快，眾行遠！賽課，是一場以賽促研的表演，提升快，成長快！校際交流，是一次學、研、思的碰撞，促成長，齊發(fā)展！今天，宜章縣機關幼兒園以宜章縣思源實驗學校教育共同體教育優(yōu)質均衡發(fā)展、辦好人民滿意的教育為目標，以學校共同體為載體，借宜章縣機關幼兒園“青年教師教學比武活動”，充分發(fā)揮宜章縣機關幼兒園鄧勝男工作室優(yōu)質教育資源，通過青年教師“賽課”“研課”，培養(yǎng)青年教師崗位成材，早日成為學科骨干和專業(yè)帶頭人。同時輻射、示范和帶動莽山鄉(xiāng)學校、關溪鄉(xiāng)學校共同發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聚合力，贏未來！希望借城鄉(xiāng)教育共同體東風，加強城鄉(xiāng)幼兒園教師教學方法、教育理念的溝通，提升受助學校教師教育理念、教研意識和科研意識，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，以期達到“共同努力、共同學習、共同進步”的目的，促鄉(xiāng)村幼教齊發(fā)展！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?—宜章縣思源實驗學校共同體—</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">撰稿：肖婷 </p><p class="ql-block">圖片：肖婷 譚艷娜</p><p class="ql-block">一審：周澤艷</p><p class="ql-block">二審：余國平</p><p class="ql-block">終審：鄧勝男</p>