第一次研修活動(dòng) <p class="ql-block">2021年10月自應(yīng)邀參加了對(duì)安陽(yáng)師院省級(jí)骨干教師培育對(duì)象培訓(xùn)授課任務(wù)后，2021年12月我又接受了安陽(yáng)師院之邀承擔(dān)名師網(wǎng)絡(luò)研修“師帶徒”項(xiàng)目的任務(wù)，這也是我第二次承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)，雖然感覺會(huì)有些辛苦，但也是成長(zhǎng)的歷練。珍惜機(jī)會(huì)同時(shí)，要感謝河南省教育廳、安陽(yáng)師院體育學(xué)院以及李國(guó)玉主任提供的學(xué)習(xí)交流分享機(jī)會(huì)。希望我們?cè)谑煜ぞW(wǎng)絡(luò)操作流程、明確職責(zé)任務(wù)后，在安陽(yáng)師院的高度重視下，在名師團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，在學(xué)員的凝心聚力下，安陽(yáng)師院的網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)一定會(huì)圓滿而成功，真正達(dá)到學(xué)習(xí)交流促成長(zhǎng)，引領(lǐng)輻射促提升，推動(dòng)區(qū)域薄弱學(xué)科體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。最后，祝福大家網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)充實(shí)愉悅！</p> <p class="ql-block">2021年12月30日晚上七點(diǎn)30分，趙紅偉名師網(wǎng)絡(luò)工作室“2021年中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程——省級(jí)骨干教師培育項(xiàng)目”安陽(yáng)師院工作坊5召開了第一次網(wǎng)絡(luò)釘釘研修會(huì)議。</p><p class="ql-block">會(huì)議主題：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修方案和自己的實(shí)際情況對(duì)研修計(jì)劃進(jìn)行研討，并提出可行性建議。</p><p class="ql-block">趙紅偉老師首先分享了名師團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)研修方案，引導(dǎo)老師們對(duì)方案中的研修計(jì)劃做到心中有數(shù)。接著，大家逐個(gè)進(jìn)行自我介紹，并指出了在培養(yǎng)新教師的過程中出現(xiàn)的問題，通過研討交流，找出合理的方法與對(duì)策，同時(shí)明確了本次研修的職責(zé)和任務(wù)。大家紛紛表示：盡自己最大的努力，克服各種困難，在完成自己任務(wù)的同時(shí)帶領(lǐng)新教師完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)。</p><p class="ql-block">經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的交流研討，本次活動(dòng)在老師們的積極參與下圓滿結(jié)束，開啟了2022年網(wǎng)絡(luò)研修的新征程。</p> 第二次研修活動(dòng) <p class="ql-block">2022年1月19日晚上七點(diǎn)30分，趙紅偉名師網(wǎng)絡(luò)工作室“2021年中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程——省級(jí)骨干教師培育項(xiàng)目”安陽(yáng)師院工作坊5召開了第二次釘釘網(wǎng)絡(luò)研修專題會(huì)議。</p> 第一環(huán)節(jié) <p class="ql-block">本次會(huì)議分三環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)趙紅偉老師首先對(duì)工作坊的第一次研修活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。對(duì)張軍東老師、張媛媛老師、郭香玉老師、薛明軍老師的示范引領(lǐng)作用給予肯定和表?yè)P(yáng)，希望其他教師以他們?yōu)榘駱?，更好的完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)。</p> 第二環(huán)節(jié) <p class="ql-block">第二環(huán)節(jié)，趙紅偉分享了有關(guān)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)。從體育教學(xué)設(shè)計(jì)概念、意義、理論基礎(chǔ)、新課標(biāo)準(zhǔn)下如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并以案例形式給大家分享。使骨干教師能夠更清晰明了教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法。</p> 第三環(huán)節(jié) <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié)。各組骨干教師分享自己指導(dǎo)新教師的研修情況。薛明軍老師在學(xué)校工會(huì)主要負(fù)責(zé)扶貧工作，側(cè)重點(diǎn)不在教學(xué)上，在網(wǎng)絡(luò)研修上有些吃力。張媛媛老師指導(dǎo)的兩名老師在網(wǎng)上培訓(xùn)的任務(wù)超額完成，郭香玉老師指導(dǎo)的新教師大都是平頂山的教師，由于地區(qū)限制，不熟悉郭老師，但郭老師表示要克服各種困難，圓滿完成網(wǎng)絡(luò)研修的任務(wù)。何瑞東老師指導(dǎo)的六位新教師都是鄉(xiāng)下的老師，不是專業(yè)體育教師，但在他的帶動(dòng)下，都表示一定要完成研修任務(wù)。新教師姚巧梅積極參與研修學(xué)習(xí)，超額完成研修任務(wù)。她表示，借助趙紅偉工作室平臺(tái)，學(xué)到更多先進(jìn)的理念，為地方體育教育貢獻(xiàn)自己的力量，工作室其他成員在值班情況下，都能克服困難，積極參與。趙老師針對(duì)每一個(gè)骨干教師的情況一對(duì)一的提出了指導(dǎo)性方案及改進(jìn)意見。</p> <p class="ql-block">本次專題研修在大家的積極參與配合下，圓滿落下帷幕，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的分享交流，老師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)有了清晰的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)對(duì)指導(dǎo)新教師更好的參與網(wǎng)絡(luò)研修起到了拋磚引玉的作用，為圓滿完成立德樹人的目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)，推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)研修穩(wěn)步持續(xù)進(jìn)行。</p> 第三次研修活動(dòng) <p class="ql-block">2022年2月23日晚上7:30，安陽(yáng)師院趙紅偉名師工作室全體成員開展了第三次研修活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為《評(píng)價(jià)一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)》和骨干教師、新教師網(wǎng)絡(luò)研修完成情況。</p><p class="ql-block">首先由趙紅偉老師為大家培訓(xùn)“評(píng)價(jià)一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)”，趙老師圍繞核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和四有課堂的體現(xiàn)兩個(gè)方面為大家了詳細(xì)講述了評(píng)價(jià)一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block">趙老師的講解條理清晰，重點(diǎn)突出，生動(dòng)有趣，緊貼一線教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)員們認(rèn)真聆聽，讓每一位老師都收獲匪淺。</p><p class="ql-block">接著，每位教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)研修完成情況、遇到的問題進(jìn)行了匯報(bào)，趙老師首先肯定了大家的努力與認(rèn)真，并對(duì)大家遇到的各種情況進(jìn)行了細(xì)心地解答和指導(dǎo)。最后趙老師對(duì)下階段的工作提出要求，大家積極交流，收獲頗豐。</p><p class="ql-block">相信在名師的培養(yǎng)引導(dǎo)下，此次培訓(xùn)不僅開拓了我們的視野、還能給我們的心靈帶來一次新的洗禮。希望在今后工作中，作為體育教育者的我們，以風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的精神不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和能力，牢記體育教育者的初心使命，不負(fù)青春韶華，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量。</p> 第四次研修活動(dòng) <p class="ql-block">研修，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的引擎，是教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。2022年3月16日晚上8:00，安陽(yáng)師院趙紅偉名師工作室全體成員開展了第四次研修活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為《小學(xué)生體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)》。</p><p class="ql-block">首先由趙紅偉老師向大家介紹工作坊骨干教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修情況，趙老師對(duì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的態(tài)度表示肯定，同時(shí)祝賀大家按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p class="ql-block">接下來趙老師為大家詳細(xì)解讀《小學(xué)生體育與健康核心素養(yǎng)的培養(yǎng)》。趙老師從核心素養(yǎng)的概念、意義、路徑實(shí)施、未來發(fā)展展望幾個(gè)方面著手，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，深入淺出，她用廣闊的知識(shí)，清晰的頭腦，活潑的性情，引領(lǐng)著工作室成員在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。</p><p class="ql-block">最后，骨干教師對(duì)指導(dǎo)新教師網(wǎng)絡(luò)研究情況進(jìn)行了匯報(bào)，新教師代表也對(duì)學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行了交流，趙老師對(duì)大家遇到的問題給予指導(dǎo)性建議，希望大家齊心協(xié)力，以高度的責(zé)任心順利完成對(duì)新教師的網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)，在交流、分享、指導(dǎo)中共促提升。</p><p class="ql-block">相信在名師的培養(yǎng)引導(dǎo)下，全體學(xué)員在今后的工作中定能學(xué)以致用，充分發(fā)揮體育骨干教師在教育教學(xué)中的引領(lǐng)示范作用，為體育教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！</p> 安陽(yáng)師院第五次研修活動(dòng) <p class="ql-block">本次活動(dòng)主要對(duì)骨干教師、新教師網(wǎng)絡(luò)研修的課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)反思，每位教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)研修完成情況、遇到的問題進(jìn)行了匯報(bào)，并對(duì)自己提交的課進(jìn)行反思，為高質(zhì)量上好體育課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。趙老師首先肯定了大家的努力與認(rèn)真，并對(duì)大家提交的教學(xué)反思作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了細(xì)心地批改和指導(dǎo)，希望大家在反思中不斷的提升專業(yè)素養(yǎng)，相信在大家的交流分享中，定能夠開拓教師的視野，在學(xué)習(xí)反思中提高自身的綜合素養(yǎng)，為更好的適應(yīng)新時(shí)代教育改革所需的人才服務(wù)。</p> 第六次研修活動(dòng) <p class="ql-block">本次活動(dòng)主要提交骨干教師的專業(yè)發(fā)展報(bào)告。老師們能夠積極主動(dòng)參與，克服各種困難，圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)任務(wù)。最先完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)且高效果老師，他們分別是：張媛媛、郭香玉、何瑞東、董光珂、曹海軍、張軍東老師。其余3名老師，李增產(chǎn)老師，因病住院1個(gè)多月后，回到實(shí)踐工作中堅(jiān)持把研修任務(wù)完成；張國(guó)安老師，年齡有些大，眼睛也有些疾病，在信息技術(shù)方面還有些薄弱；薛明軍老師在參加籃球裁判工作同時(shí)堅(jiān)持進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。可以說工作坊的每一名省級(jí)骨干教師都是在繁忙工作之余，在網(wǎng)絡(luò)研修截止的最后時(shí)間前克服各種困難圓滿完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)，充分發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用，真正達(dá)到了網(wǎng)路研修促提升的目的。老師們的熱情、積極參與和體育人所表現(xiàn)出來的那種自信、那種擔(dān)當(dāng)確實(shí)令人感動(dòng)。李國(guó)玉老師當(dāng)時(shí)都沒曾想過李增產(chǎn)老師和張國(guó)安老師他們兩個(gè)人能夠順利完成任務(wù)，還想著按照特殊情況處理，看到老師們能夠順利完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)，我心里油然而生的感動(dòng)，那種不到最后關(guān)頭，永不言棄的精神不正是我們體育人所具有的品質(zhì)么？</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block">安陽(yáng)師院趙紅偉名師工作室網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)從名師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作到指導(dǎo)省級(jí)骨干教師培育對(duì)象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，組織研修活動(dòng)六次，指導(dǎo)的九名省級(jí)骨干教師培育對(duì)象全部完成網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)， 骨干教師指導(dǎo)下的新教師除了特殊原因外，其他的70多名教師也順利完成研修任務(wù)，充分發(fā)揮了名師、骨干的引領(lǐng)、輻射、指導(dǎo)作用。為三門峽、商丘、平頂山、安陽(yáng)等市地的體育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)研修不受地域和時(shí)間的限制，老師們?cè)谕瓿煞泵Φ捏w育課教學(xué)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，抽出寶貴的休息時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，那種迫切要求成長(zhǎng)的愿望令人敬畏。相信有了這種熱情、這種堅(jiān)守、這種永不言棄的精神，我們體育人定會(huì)凝心聚力，砥礪前行，在奮斗中彰顯自身價(jià)值。未來我們河南省基礎(chǔ)教育的體育事業(yè)將會(huì)以跨越速度蓬勃發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)2025年體育強(qiáng)省之夢(mèng)，2035年第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)-體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。</p>