<p class="ql-block"><b>（一）被忽略的孩子尋求關(guān)注</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)孩子嘗試與父母積極溝通卻得不到父母相應(yīng)的回應(yīng)，比如，孩子說“媽媽陪我玩”，媽媽不予理睬或者敷衍一句“自己玩”，逐漸地，孩子或者就變得不聲不響沉默寡言，或者就用哭鬧之類出格的言行來博取關(guān)注。</p> <p class="ql-block"><b>（二）被打壓的孩子尋求權(quán)力</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)孩子嘗試和父母進(jìn)行積極溝通的時候，父母若習(xí)慣以家長的權(quán)威來否定和壓制孩子，“不準(zhǔn)！”“不許！”“不可以！”孩子就會生出反叛之心，“你不準(zhǔn)，我就偏要”，不斷挑戰(zhàn)和激怒父母來宣泄內(nèi)心的不滿。</p> <p class="ql-block"><b>（三）被懲罰的孩子進(jìn)行報復(fù)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">如果家長總是習(xí)慣對孩子的錯誤使用吼叫責(zé)罵毆打等懲罰方式，孩子心底的不滿和憤怒就可能會轉(zhuǎn)為報復(fù)，但是他們還沒有能力對父母進(jìn)行以牙還牙的反擊，就轉(zhuǎn)而去傷害比自己弱小的人或者毀壞物品，或者傷害自己。</p> <p class="ql-block"><b>（四）被嫌棄的孩子自暴自棄</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)孩子嘗試尋求積極溝通的時候，如果父母總是打擊否定貶低孩子，覺得孩子這也不好，那也不對，各種挑刺，孩子被否定打擊太多，慢慢就疲了，他們的心里充滿了不被認(rèn)可與接納的絕望和無助。算了，我就這樣了！無所謂了！</p>