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《高粱紅了》自序

大漠獨(dú)行

<p class="ql-block"><b>  《高粱紅了》應(yīng)該是自己的第十一部散文集了,也是在美篇安家后的第五部散文集。整理文稿時(shí),正是小城的學(xué)校停課、餐飲業(yè)停工……吉林疫情反彈,單日新增最高紀(jì)錄超過(guò)3000人之時(shí)。</b></p><p class="ql-block"><b> 放假閑在家里,或聽(tīng)網(wǎng)課,了解學(xué)校教學(xué)的推進(jìn)情況;或是到嫩江灣濕地,拍遷徙途中暫時(shí)停下來(lái)補(bǔ)充能量的鴨鴨;或是窩在沙發(fā)上整理稿件……《高粱紅了》在這個(gè)時(shí)候即將“分娩”,她的到來(lái)是不是有著不尋常的意義?她記錄了又一個(gè)疫情下的春天,她見(jiàn)證了小城人在全民抗疫,為我省疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利加油打氣。</b></p><p class="ql-block"><b> 文集所以取名《高粱紅了》,是有原因的。</b></p><p class="ql-block"><b> 先說(shuō)說(shuō)高粱。她是農(nóng)村曾經(jīng)最常見(jiàn)的農(nóng)作物,盡管現(xiàn)在不太容易見(jiàn)到她了。高粱米可以食用,解決人們饑餓之苦;高粱秸稈可以蓋房、做籬笆、編席子……剩下的邊角料可以熱炕取暖。這樣說(shuō)來(lái),有著幾十年農(nóng)村生活經(jīng)歷的我,見(jiàn)證和體驗(yàn)了高粱和農(nóng)家人的相依相伴。在我關(guān)注農(nóng)村題材寫(xiě)作時(shí),高粱一定是在視野之內(nèi)。對(duì)于農(nóng)家的孩子,高粱秸稈可能還有新的功用:扎燈籠、編鳥(niǎo)籠、做秸稈槍……這樣的成長(zhǎng)記憶,高粱的感情是長(zhǎng)在骨子里的。</b></p><p class="ql-block"><b> 我對(duì)于高粱的感情,還有兩年特殊的生活。讀師范的頭兩年,高粱米飯成了一日三餐的主食。當(dāng)時(shí)菜里油水少,高粱米飯又發(fā)澀,我們那一代師范人,對(duì)高粱米飯并沒(méi)有太好的感情。不僅僅因?yàn)楦吡幻撞皇亲詈玫氖巢模鲲埡?jiǎn)單,或硬如沙粒,或是爛無(wú)嚼勁,不討人喜歡。有兩年的時(shí)間,生命里主要是靠高粱米提供營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成不屈的筋骨。現(xiàn)在回想起來(lái),那一代師范人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是不是受了高粱給我們的啟示?顏值不高,卻根植沃土,飽滿生命。對(duì)于一種植物,高粱能做到這些已經(jīng)足夠了。</b></p><p class="ql-block"><b> 接著說(shuō)說(shuō)“紅”。中國(guó)人是有紅色情結(jié)的,“中國(guó)紅”不僅僅是一種力量的象征,更是中國(guó)人的民族顏色圖騰。在中國(guó),最隆重的節(jié)日——春節(jié),紅色成為主旋律。她不僅僅象征吉祥、喜慶,更意味著人們對(duì)生活的祈望,“紅紅火火”,是人們對(duì)美好生活的期盼和祝福。人們對(duì)紅色的情緣,也許是來(lái)自我們的先民對(duì)火的敬畏。在生產(chǎn)力低下、自然災(zāi)害頻發(fā)的遠(yuǎn)古時(shí)代,“火”可以煮熟食物、保溫取暖、驅(qū)災(zāi)辟邪……這應(yīng)該是當(dāng)時(shí)人們對(duì)火膜拜的原因。推而廣之,火的主色調(diào)“紅”成了中國(guó)人的極致之愛(ài)??傊藗兏心畹氖?,火能幫助人們生存下來(lái),也助力時(shí)代的進(jìn)步。</b></p><p class="ql-block"><b> 在秋天,紅色意味著成熟,特別是高粱和一些水果。山楂紅了、蘋(píng)果紅了、海棠紅了……高粱似乎沒(méi)有枝頭紅紅的果子那樣招搖,她們的紅似乎有些內(nèi)斂。她們能成為秋天原野的主色調(diào),她們打的是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)。</b></p><p class="ql-block"><b> 回到我的文集,紅色意味著成熟、意味著收獲。所謂的成熟,未必是指文字本身,是文字所承載的內(nèi)容?!多l(xiāng)土守望者》《小村往事》《小村木匠》這些寫(xiě)作素材來(lái)自小村。寫(xiě)作的初衷,是把小村深秋成熟的故事收割下來(lái),就像當(dāng)年父親把田野上成熟的高粱收割下來(lái)一樣。當(dāng)然,收割下來(lái)的故事,要給它們一個(gè)安放靈魂的地方。父親收割高粱后,把它們放在場(chǎng)院里,慢慢風(fēng)干儲(chǔ)存。父親播種高粱是為了把兒女養(yǎng)大;我收割小村成熟的故事,是為了小村成長(zhǎng)中的孩子們,愿他們生命里能長(zhǎng)進(jìn)高粱的營(yíng)養(yǎng)。希望他們像高粱一樣,根植泥土,飽滿生命。</b></p> <p class="ql-block"><b>  說(shuō)說(shuō)文集中的幾篇文章,它們可能代表了我的寫(xiě)作方向。</b></p><p class="ql-block"><b> 《小村里的三個(gè)男人》中的主人公是真實(shí)存在的,他們?cè)谛〈逶?jīng)制造了不小的“地震”,曾經(jīng)的地震波讓小村里成長(zhǎng)的幾代人不斷思考:在小村里生活的意義何在?走出去的意義又在哪里?后來(lái),小村的孩子們一個(gè)又一個(gè)走出小村,他們?cè)谕饷嬗辛瞬诲e(cuò)的歸宿,他們打拼出一片屬于他們的天空。他們的出走是時(shí)代發(fā)展的必然?還是當(dāng)初三個(gè)出走的男人給過(guò)他們有意義的影響?三個(gè)男人和后來(lái)的孩子們出走的歸宿所以有別,三個(gè)男人只帶著他們對(duì)外面世界的渴望出走,后來(lái)出走的孩子們,帶著知識(shí)和夢(mèng)想。</b></p><p class="ql-block"><b> 小村一直是我寫(xiě)作的動(dòng)力和素材來(lái)源,小村當(dāng)然不是某一個(gè)特定的小村,是許多個(gè)小村的集合體,這樣的小村,更具有普遍性、典型性。2007年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客,不僅僅是出于對(duì)新事物的好奇,更主要是源于兒子的“作家夢(mèng)”。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,一切皆有可能。一路走來(lái),出版了十一部散文集、三部詩(shī)集、兩部自選文集,這是堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作給我的回報(bào)。作家夢(mèng)離我似乎還很遙遠(yuǎn),但是,美篇中150萬(wàn)的點(diǎn)擊量,說(shuō)明我在被讀者漸漸認(rèn)可。即便沒(méi)有這么高的點(diǎn)擊量,我也會(huì)沿著這條路走下去,用文字記錄生活。還有鏡頭,是我生活中的另一種語(yǔ)言,它同樣可以記錄下不為人所熟知的另一種生活。</b></p><p class="ql-block"><b> 三個(gè)男人的出走,一定是背著很多壓力,他們義無(wú)反顧,是骨子里的不安分?還是他們看到祖輩們?cè)诼畹墓?jié)奏里消磨掉生命感到恐懼?他們走出小村,身后是他們的妻兒,是疲憊的土地……他們的出走成功了嗎?應(yīng)該說(shuō)他們的出走都是以犧牲家庭為代價(jià)。在“老婆孩子熱炕頭”的小村人傳統(tǒng)生活的觀念中,他們的出走是不負(fù)責(zé)任,是沒(méi)有人性的背叛。如果他們的子孫能夠先用知識(shí)武裝自己,有規(guī)劃、有目的地走到外面多彩的世界,這便是他們當(dāng)初出走的意義所在。最后,三個(gè)男人都回到了小村,最后也一定安眠在小村的黑土之下。他們的回歸,是落葉歸根?還是無(wú)奈的療傷?只有他們心里最清楚,這是那一代出走人的宿命。</b></p><p class="ql-block"><b> 《2021年拍鳥(niǎo)散記》發(fā)出三天,點(diǎn)擊量超過(guò)4萬(wàn),可見(jiàn)當(dāng)下拍鳥(niǎo)已成為攝影熱點(diǎn)。都說(shuō)拍鳥(niǎo)是一條不歸路,一點(diǎn)不錯(cuò)。它不僅僅是設(shè)備的投入、還有對(duì)拍攝的堅(jiān)持、還有克服常人難以忍受之苦。如今拍鳥(niǎo)不僅僅成為自己生活的一部分,因?yàn)榕镍B(niǎo)留下的文字有了不少的積累。拍鳥(niǎo)是回歸自然最好的方法,每當(dāng)靜坐一隅,快門(mén)響起,拍攝人都會(huì)置身俗事之外,專注拍鳥(niǎo)。喧囂的生活中,拍鳥(niǎo)絕對(duì)是“城市煩躁癥”自療最好的方法。每每有意外的收獲,心臟就會(huì)回到童年時(shí)代,狂跳不止、樂(lè)不自制。過(guò)去的一年,因?yàn)橐咔樵?,除了去一次盤(pán)錦,幾乎都是在城市周邊尋找拍攝資源。在平安拍到白鶴、白鸛、白腰杓鷸(biāo yù);在小村拍到了黑頸鸊鵜(pì tí)育雛、戴勝育雛、中華攀雀育雛;在月亮湖拍到了鸕鶿捕魚(yú)……一次次出行拍攝,一次次用文字記錄拍攝體驗(yàn)和思考。過(guò)去的一年,拍鳥(niǎo)中最震撼的是拍到“鳥(niǎo)堅(jiān)強(qiáng)”——一條腿的白腰草鷸。說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng),不僅僅是她帶著傷痛活下來(lái)了,而且活出了尊嚴(yán)、活出了光彩。對(duì)于傷害她的人類,是不是會(huì)多幾分汗顏?也許對(duì)人類整體而言,還沒(méi)有進(jìn)化到為自己所做的傷害野生動(dòng)物的事兒而汗顏。當(dāng)更多的人看到鳥(niǎo)堅(jiān)強(qiáng)圖片的時(shí)候,一定會(huì)有所思考!</b></p><p class="ql-block"><b> 沒(méi)有去草原之前,草原給予我的是不盡的遐想;去了草原之后,是深深地愛(ài)上了草原?;谶@樣的草原情結(jié),開(kāi)始關(guān)注和閱讀草原作品。最早關(guān)注的應(yīng)該是席慕容的《夏日草原》;之后是鮑爾吉原野的《走馬阿魯科爾沁》;再之后是艾平的散文集《傾聽(tīng)草原》,還有李娟、阿云嘎、敏彥文的作品……正是這樣的草原情緣,自己也想寫(xiě)寫(xiě)草原。剛好兒子在2017年滿足了我多年的心愿,自駕去了阿爾山。阿爾山回來(lái)之后,四年的沉淀,寫(xiě)出了《草原意象》,把它放在文集的開(kāi)篇之位,因?yàn)樗亲约合鄬?duì)滿意的作品。語(yǔ)言詩(shī)意化、意境天堂化、人間摯愛(ài)生活化、日常生活純凈化……這是我在這篇文章中力爭(zhēng)要表達(dá)的草原日常。我是不是完成了寫(xiě)作的初衷,讀者是最好的評(píng)委。如果你讀了,剛好還有那么一兩點(diǎn)可以對(duì)號(hào)入座,那便是我的欣慰。</b></p> <p class="ql-block"><b>  前年參加國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),我做了一個(gè)講座,并且為配合那次活動(dòng)出版了詩(shī)集《那一粒稻谷》。我一直都覺(jué)得,國(guó)培中教師需要的不是高深的理論,而是可學(xué)可操作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在那次講座中,除了完成必要的理論推銷(xiāo)外,我更多的是告誡參加培訓(xùn)的教師,要規(guī)劃好自己的教育生涯。想當(dāng)校長(zhǎng),不是沒(méi)有可能,前提要做規(guī)劃,并為自己的規(guī)劃儲(chǔ)備力量;想當(dāng)教育專家,不是沒(méi)有可能,每天有二百字的思考,最多三年就可以出一部教育專著。三十年下來(lái),你就是教育專家;想成為感動(dòng)中國(guó)的十大教師,不是沒(méi)有可能,不吝嗇自己的愛(ài),傾其一生愛(ài)這個(gè)職業(yè),愛(ài)你的學(xué)生,特別是那些難看的學(xué)生,就可以了……那次講座反響很好,那是聽(tīng)講座的老師真實(shí)的反應(yīng),不是裝出來(lái)的。</b></p><p class="ql-block"><b> 文字是文化最好的載體,也是生活最忠實(shí)的記錄者。有幾次,學(xué)校搞培優(yōu),為了鼓勵(lì)學(xué)生,我為他們出了文集,是鼓勵(lì)、更是期許。《高粱紅了》是不是也會(huì)走進(jìn)孩子們的書(shū)包,那就看她和孩子們有沒(méi)有緣分。有很多人鼓勵(lì)我,讓文集上架。但是,我一直把她們當(dāng)禮品書(shū)處理。朋友間留個(gè)紀(jì)念、熱愛(ài)文字的人尋找共鳴。作為自己,每一部文集都是自己的一段生命軌跡。一段段生命軌跡,延伸了生命本身的意義。</b></p><p class="ql-block"><b> 封面題字求助于老同學(xué)慶凱,他很用心地寫(xiě)了幾個(gè)樣式讓我選,他說(shuō)我不喜歡就可以“帕斯”他的題字,再找別人寫(xiě)。正像慶凱說(shuō)的那樣,他的用心是想增加書(shū)法的藝術(shù)性。他的題字,是我收割的別樣的成熟,帶有飛白的蒼勁文字,是別樣的“紅”。</b></p><p class="ql-block"><b> 還有每篇文章發(fā)出后,耐心的文友李紅認(rèn)真校對(duì):字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……她的努力很有意義,讓文集相對(duì)純凈、沒(méi)有瑕疵,這是我自己難以企及的事情啊。無(wú)論是老同學(xué),還是未曾謀面的文友,都不是謝謝這兩個(gè)字可以表達(dá)的。那就讓文集定格過(guò)往的歲月,凝固當(dāng)下的美好、收割存儲(chǔ)成熟的生命底色吧。</b></p><p class="ql-block"><b> 這幾天一直在拍鴨鴨,文集的彩色插圖也會(huì)選四幅鴨鴨的作品?!按航喯戎保前?,又一個(gè)春天,又一季的播種。在這一季高粱紅了的時(shí)候,意味著又一個(gè)播種的春天在前面。擁抱春天最好的辦法,就是種下希望。</b></p><p class="ql-block"><b> 初心不改,朝著生命中的又一個(gè)春天,邁出一步,再邁出一步……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2022.03.18</b></p>