<p class="ql-block"> 曾經(jīng)席卷全國(guó)的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，波瀾壯闊，影響深遠(yuǎn)。近年來(lái)，看到了不少有關(guān)談知青上山下鄉(xiāng)的文章，有的說(shuō)那段歷史不堪回首，耽誤了一代人，等等。我特別不認(rèn)可這樣的說(shuō)法。做為曾經(jīng)的下鄉(xiāng)知青，我總是感覺：有不少評(píng)論知青文章都沒有完全把知青上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)的得與失闡述清楚。我曾經(jīng)做了一些思考：知青上山下鄉(xiāng)的得與與究竟有哪些?我總的感覺知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)不僅僅全是“失”，而且還有“得”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">先說(shuō)說(shuō)知青上山下鄉(xiāng)的“得”吧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其一，對(duì)社會(huì)的安定與穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。在那個(gè)特殊的年代，全國(guó)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了嚴(yán)重影響，社會(huì)新増就業(yè)基本上停滯。各大中專院校停止了招收新生。城市里面高中，初中老三屆的學(xué)生幾百萬(wàn)閑賦在家。俗話說(shuō)：“無(wú)事生非”。這么多正處在青春期的男女青年窩在城市里，無(wú)所事事。社會(huì)的安定與穩(wěn)定如何保證?把這些有一定知識(shí)的青年分散在全國(guó)農(nóng)村的廣闊天地，讓這些知識(shí)青年有活干。我感覺這不失為保障城市安定與穩(wěn)定的好辦法。這難道不是“得”嗎?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其二，知識(shí)青年從小生活在城市里，從家門到校門，對(duì)農(nóng)村，對(duì)農(nóng)民缺乏了解。對(duì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”沒有體會(huì)。“四體不勤，五谷不分?！笔沁@些知青們的真實(shí)寫照。上山下鄉(xiāng)到農(nóng)村后與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起參加艱苦的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，不僅掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，而且還曬黑了臂膀，増強(qiáng)了體能與生活能力。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這也是知青上山下鄉(xiāng)的“得”。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3> 其三，長(zhǎng)期以來(lái)，我們中國(guó)一直都是農(nóng)業(yè)國(guó)。農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民一直占有很高的比例。應(yīng)該說(shuō)不了解農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民就不是真正了解中國(guó)。偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)讓自己失散多年的長(zhǎng)子毛岸英當(dāng)農(nóng)民。新中國(guó)成立后又讓他到工廠當(dāng)工人。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)使數(shù)百萬(wàn)城市里的青年到農(nóng)村這個(gè)廣闊天地，近距離接觸農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民。通過農(nóng)村繁重的體力勞動(dòng)和艱苦生活的磨煉。在很大程度上増強(qiáng)了知識(shí)青年對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的思想感情。使他們真正了解了中國(guó)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)，了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的不易與農(nóng)民生活的艱辛。對(duì)廣大知識(shí)青年正確的“三觀”的形成應(yīng)該有很大的幫助。知青上山下鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)與農(nóng)民吃苦耐勞品質(zhì)感同身受，應(yīng)該說(shuō)為他們今后的工作與生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我們國(guó)家以后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。思想感情的變化是知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)最重要的“得”。近年來(lái)從各種媒體上看到或聽到很多地方的知青重返上山下鄉(xiāng)的地方，把上山下鄉(xiāng)的農(nóng)村當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)。這難道不是思想感情的轉(zhuǎn)變嗎?</h3></br><h3> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">再說(shuō)說(shuō)“失”吧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的最主要，最大的“失”是：正當(dāng)讀書學(xué)習(xí)最好的年齡時(shí)沒能繼續(xù)上學(xué)讀書。所謂的知識(shí)青年，其實(shí)知識(shí)并不多。這恐怕是我對(duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)“失”的主要認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 至于說(shuō)有的人認(rèn)為：知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)離開城市，離開家，離開父母親人，到生活條件艱苦，生產(chǎn)勞動(dòng)繁重的農(nóng)村是“失”的話。另外有的人把上山下鄉(xiāng)描寫成“苦海”，“不堪回首”，我不大認(rèn)同。“梅花香自苦寒來(lái)”。法國(guó)著名作家巴爾扎克名言：“苦難是人生的老師”。繁重的勞動(dòng)，艱苦的生活更能磨煉知識(shí)青年的意志與不畏艱辛的精神。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這就是我對(duì)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)“得與失”的淺見。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>作 者 簡(jiǎn) 介</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 焦明志，出生五十年代中期，遼寧省科技廳退休公務(wù)員。曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)在現(xiàn)在的內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗。曾任青年點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)，生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。愛好游泳打球。高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>