<p> 2020年11月6日，昌圖育才實驗學校在四樓多媒體教室召開了做“四有好老師”師德報告會。到會的領導與教師一百多人。</p><p> </p> <p><br></p><p>五位師德業(yè)績突出的教師作師德事跡匯報</p> <p> 高航代表幼兒園教師作了題為《好習慣伴我成長》的匯報，她從多方面闡述了幼兒良好習慣養(yǎng)成的途徑。幼兒時期養(yǎng)成良好習慣會受益一生。</p> <p> 郭紅嬌，一名有著24年教齡的小學班主任，與大家分享了她管理班級及教學的成功經(jīng)驗，不備課不上課，堅持讓學生寫日記，讓每一個孩子都有事可做。</p> <p> 金陽，少先隊輔導員還兼任班主任工作，身兼數(shù)職也不叫苦叫累。在工作中充滿了對教育事業(yè)的熱愛。</p> <p> 李曉玲，學校校醫(yī),今年還擔任一年二班班主任，在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師代表。 她在疫情期間，無數(shù)次工作到第二天晨曦微露，打過無數(shù)個電話核實數(shù)據(jù)，修改過無數(shù)次表格信息。她唯一記得的就是“一個數(shù)字背后代表一個鮮活的生命，我一定要對它負責”。</p> <p> 楊波，鐵嶺市名師工作室成員，九年級班主任，英語教師，她從前沿的角度闡述了身為教師要注重專業(yè)化發(fā)展。一方面要求教師在業(yè)務上要精，另一方面，教師該俯下身來，傾聽孩子心聲，走進孩子的心靈，與他們在心靈上溝通、互動。教師更要敞開自己的心扉包容和接納學生，走進他們的世界，讓教師的教學行為轉化為教育行為。 </p> <p> 趙亞杰校長和王艷秋書記為作匯報的教師頒發(fā)榮譽證書。</p> <p> 趙亞杰校長作總結講話。</p> <p> 趙校長首先肯定了幾位作匯報教師的優(yōu)秀品德，號召全體教師向她們學習；然后宣布了教育局2020年的師德建設年的相關事宜并傳達了10月30日教育局年末重點工作部署會議精神。特別強調了對教師的師德師風要求，遵守職業(yè)道德，禁止教師“三亂”行為，要求新時代廣大教師要樹立愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的新形象。相信在趙亞杰校長的帶領下，昌圖育才實驗學校定會打造成一支黨和人民滿意的師德高尚的教師隊伍。</p><p><br></p><p><br></p>