荻田中學研學之旅 <p class="ql-block"><b> 研學于心，快樂于行。為了讓學生親身感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，體驗中國傳統(tǒng)春節(jié)的樂趣，荻田中學特組織八年級全體同學來到軍墾五夫園研學基地，感受年俗樂趣，弘揚傳統(tǒng)文化。</b></p><p class="ql-block"><b> 1月19日（農(nóng)歷臘月十七）上午8點，14輛旅游大巴?？吭谳短镏袑W的校園里，往日偌大的校園在龐大的旅游車列的簇擁下，顯得有些局促。然而，學生們激動的心情和體驗的熱情洋溢在校園的上空！</b></p> <p class="ql-block"><b> 學生在籃球場上集結，期待并準備著一場別開生面的研學之旅……</b></p> <p class="ql-block"><b> 維持現(xiàn)場的站隊秩序……</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師們的加入，讓這趟旅程變得更加有趣！也讓老師和學生們之間，在課堂之外，有了更加全面的認識！</b></p> <p class="ql-block"><b> 研學基地的教官們帶領著自己的隊伍，與班主任一起清點人數(shù)，交代注意事項，隨后就準備搭乘專車前往目的地！</b></p> <p class="ql-block"> 在教官和班主任的帶領之下，我們上車出發(fā)了……</p> <p class="ql-block"> 學生們聽著司機的指令，迅速找好位置，并系好安全帶……</p> <p class="ql-block"><b> 大霧茫茫很是應景，為研學更增添了不少神秘和幻想……</b></p> <p class="ql-block"><b> 經(jīng)過半個小時的車程，我們終于抵達了目的地——軍墾五夫生態(tài)園國倫研學基地。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這是我們今天研學的主陣地……</b></p> <p class="ql-block"><b> 場內一切就緒，期待著每一位荻中學子和老師們到來……</b></p> <p class="ql-block"> 虛位以待……</p> <p class="ql-block"> 一切就緒……</p> <p class="ql-block"><b> 各班在場館外集結整理，確保學生全部都安全到位！</b></p> <p class="ql-block"><b> 學生合影……</b></p> <p class="ql-block"><b> 學生合影……</b></p> <p class="ql-block"><b> 在教官的帶領下，我們準備去操場集合、訓話……</b></p> <p class="ql-block"><b> 所有八年級的學生都在操場上按班級站成了整齊的列隊……</b></p> <p class="ql-block"><b> 研學負責人在和學生們講述今天的研學內容和活動項目……</b></p> <p class="ql-block"><b> 為了活躍氛圍，加深教官與學生之間的關系，研學負責人提議每個班先來段合唱，漲漲氣勢……</b></p> <p class="ql-block"><b> 看這架勢，就知道氣勢沒有輸……</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，學生們在教官的安排引導下，準備進入我們的主陣地——研學館……</b></p> <p class="ql-block"><b> 各班迅速在指定區(qū)域坐好，紅色的校服，彰顯著濃濃的喜慶年味兒……</b></p> <p class="ql-block"> 學生們坐下來之后，都異常興奮，開心比??……</p> <p class="ql-block"> 笑容可掬……</p> <p class="ql-block"> 拍出新年新氣象……</p> <p class="ql-block"> <b>講解員在臺上為荻中師生詳細地介紹了陽新的特色年俗文化，其中“印子粑”尤為突出，這也是我們今天研學項目的主要內容之一！</b></p><p class="ql-block"><b> 從“印子粑”的歷史起源到后續(xù)發(fā)展，從它的用材用具到文化意義，講解員都講得十分精彩，學生們也都聽得津津有味，在講到如何制作“印子粑”的過程中，就有一些同學躍躍欲試了，甚至還有的迫不及待地付諸實踐，場館內不時地傳出一兩聲粑印與桌子碰撞的聲音！</b></p><p class="ql-block"><b> 可見，在學生們心中，對“印子粑”的年俗文化是多么地感興趣??！</b></p> <p class="ql-block"><b> 知識簡介……</b></p> <p class="ql-block"><b> 學生們在認真聽著講解員的介紹……</b></p> <p class="ql-block"> 學生們在認真聽著講解員的介紹……</p> <p class="ql-block"> 學生們在認真聽著講解員的介紹……</p> <p class="ql-block"><b> 講完之后，講解員還出了一些問答題，讓學生們舉手搶答！這不僅檢驗了學生們聽講的認真度，還極大地活躍了現(xiàn)場的氛圍，調動了學生們參與的積極性！</b></p> <p class="ql-block"><b> 問題互動中……</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，邢國凱主任也跟學生再次強調做“印子粑”的方法和技巧……</b></p> <p class="ql-block"><b> 躍躍欲試……</b></p> <p class="ql-block"><b> 手機音頻講解……</b></p> <p class="ql-block"><b> 活動正式開始！學生們都開心地拿著模具，捏著面團，或輕柔，或用力，將面團安放在模具上，并將面團捏實，讓它能夠與模具更好地契合！隨著“啪”地一聲響，一個有模有樣的“印子粑”就誕生了！</b></p> <p class="ql-block"> 圓圓的面團上面，印著各種各樣圖案，寄托著勤勞的中國人民對生活的熱愛及美好的向往！</p><p class="ql-block"><b> 學生們拿著自己的“作品”，互相展示著……</b></p> <p class="ql-block"><b> 小朋友的加入，讓活動現(xiàn)場也變得更加熱鬧！</b></p> <p class="ql-block"><b> 柯校長向學生們演示著做“印子粑”的方法……</b></p> <p class="ql-block"><b> 各班的班主任和課任老師也和學生們一起動手，一起合作，做出了一個又一個好看又精致的“印子粑”……</b></p><p class="ql-block"><b> 樂庸玲老師在指導學生操作方法！</b></p> <p class="ql-block"><b> 邢宏艷老師也在和學生一起感受活動的樂趣……</b></p> <p class="ql-block"><b> 陳曉春老師與學生坐在一起，慢動作回放式地教學生們如何做出一個合格又美觀的“印子粑”……</b></p> <p class="ql-block"><b> 楊曉妮老師也和學生們一起參與，手把手式地教學，讓學生們深刻地感受到課堂課外的楊老師都是那么地認真和優(yōu)秀……</b></p> <p class="ql-block"><b> 在粑印和桌子此起彼伏的碰撞聲中，現(xiàn)場仿佛被演繹成了一片春節(jié)激昂協(xié)奏曲的海洋，奏響著荻中師生對年俗文化的熱愛和對生活的追求！</b></p> <p class="ql-block"><b> 不久之后，學生們都很好地掌握了“印子粑”的制作方法，并完成了本次研學的第一個小任務，新的技能又get到了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 學生們將他們做好的“印子粑”擺成了各種各樣的形狀和文字，展示著一個團隊的創(chuàng)意或者寓意……</b></p> <p class="ql-block"><b> 圍成一個大圓形，預示著我們的生活一定會圓圓滿滿……</b></p> <p class="ql-block"><b> “團”字，你認出來了嗎？</b></p><p class="ql-block"><b> 過年最大的快樂莫過于“團圓”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 誰能拒絕對一個“心”形的喜愛呢？！</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，現(xiàn)場人員把師生們共同制作的“印子粑”放入屜籠，準備拿到廚房去蒸熟！</b></p><p class="ql-block"><b> 期待著美食盡快到來……</b></p> <p class="ql-block"><b> 滿滿一格，未知其味，若聞其香……</b></p> <p class="ql-block"> <b>在等待的過程之中，教官們再次把學生帶到了操場，讓他們自由活動！也許是在學校束縛地太久，又或者是本身對大自然的熱愛吧，學生們在教官說出來之后，一個個都恍如脫韁的野馬，四處跑去，或兩兩角斗，或比拼特技，或躺地養(yǎng)神，或游戲打鬧，總之，學生們在這里完全釋放了自己的天性！</b></p> <p class="ql-block"><b> 老鷹抓小雞，玩得不亦樂乎……</b></p> <p class="ql-block"><b> “丟手絹”，仿佛回到童年……</b></p> <p class="ql-block"> <b>當然，老師們也難得可以如此放松，親近自然！席地而坐，看著孩子們在操場上嬉鬧，時不時流露出燦爛的笑容，似乎也在回憶著自己曾經(jīng)那個快樂的童年！</b></p> <p class="ql-block"><b> 這不，我們的樂主任直接在草地上炫起了倒立技能，引得學生過來圍觀，并發(fā)出陣陣掌聲和歡呼聲……</b></p><p class="ql-block"><b> “君哥威武！”</b></p> <p class="ql-block"><b> 為你點贊??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 休息片刻之后，我們來到了基地里面的“迷你”動物園，主要參觀了兩種可愛的動物——白狐和孔雀！</b></p> <p class="ql-block"><b> 導游向學生們介紹孔雀的品種和習性，說得非常地專業(yè)！</b></p><p class="ql-block"><b> 然而……比起介紹，學生們更感興趣的是——能不能讓孔雀現(xiàn)場開屏??</b></p> <p class="ql-block"><b> 看這激動的小表情，就知道孔雀有多么受寵了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 孔雀面對著這么多的“不速之客”，內心也充滿了緊張和激動，緊緊地聚集在一起，不知所措……要是可以，高低得給開個屏讓你們開開眼！??</b></p> <p class="ql-block"><b> 孔雀：孩子們，明年再來看我吧，我給你們開屏……</b></p> <p class="ql-block"><b> 園內的孔雀沒開屏，園外的學生們倒是開了心，喊著搶著要拍照！</b></p> <p class="ql-block"><b> 參觀完孔雀以后，學生們洗了手，再次回到室內場館吃中餐！</b></p> <p class="ql-block"><b> 吃完之后就是自由活動時間，一個小攤受到了學生們的追捧！</b></p><p class="ql-block"><b> 棉花糖老板幾次返回倉庫去拿制作材料！</b></p><p class="ql-block"><b> 是的，我們的生活總是甜的！</b></p> <p class="ql-block"><b> “棉花糖”女團正式出道……</b></p> <p class="ql-block"><b> 除了棉花糖攤，學生們最鐘愛的還是操場！</b></p><p class="ql-block"><b> 暖陽照在身上，愜意十足！</b></p> <p class="ql-block"><b> 經(jīng)過短暫的休整后，我們又來到了農(nóng)具展廳！廳里面展示著各個年代與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活息息相關的物品，如果讓學生們自己去看，有百分之九十的東西是他們從未見過的，更不用說叫出它們的名字了！</b></p><p class="ql-block"><b> 一件件物品安靜地陳列在大廳里，仿佛用自己獨特的方式在和我們訴說它們曾經(jīng)的輝煌與成就！盡管隨著社會的進步與發(fā)展，它們大部分都已經(jīng)被時代所淘汰了，但仍然無法磨滅它們對于進步的貢獻！</b></p> <p class="ql-block"><b> 織布機：衣食住行的首要貢獻者！</b></p> <p class="ql-block"><b> 樣式不同的床，曾經(jīng)也是潮流的“代言人”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 各式各樣的農(nóng)用品和家電用品，仿佛把我們帶到了那個充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代！</b></p> <p class="ql-block"><b> 王賢軍主席是生活在離那個年代不遠的人，這些東西他不僅見過，而且全部都能后說出它們的名字和作用，甚至是故事！</b></p><p class="ql-block"><b> 他向學生們生動地講著每一個學生問他的物品，從構造到用途，他都了如指掌！學生們于是就跟著他，聆聽他口中那個最真實的“年代故事”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 仔細觀看！</b></p> <p class="ql-block"><b> 充滿好奇和想象！</b></p> <p class="ql-block"> <b>進去，是對一個時代的致敬！</b></p> <p class="ql-block"><b> 出來，是對這個時代的憧憬……</b></p> <p class="ql-block"><b> 從展廳出來之后，我們又再次回到場館，開始了下一個活動——寫春聯(lián)！</b></p><p class="ql-block"><b> 學生們剛進場，就看到柯長勝老師已經(jīng)在開始寫了！筆走龍蛇，蒼勁有力，在學生當中圈了不少粉絲！</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，研學負責人向同學們簡述對聯(lián)的文化和毛筆字的寫法！然后，各班在前臺領取紅紙、墨水和毛筆，開始寫起了春聯(lián)！</b></p> <p class="ql-block"><b> 舉手提筆，仿佛有些招式……</b></p> <p class="ql-block"><b> 王主席給學生們做示范，寫完之后，學生們都爭相讓王主席多寫幾副，他們想拿回家貼著……</b></p> <p class="ql-block"> 陳曉春老師小試牛刀……</p> <p class="ql-block"><b> 樂主任再次技能解鎖，盡情展示……同樣，他的墨寶也成為了學生們爭搶的對象！</b></p> <p class="ql-block"> 一筆一畫，有模有樣……</p> <p class="ql-block"><b> 試試就試試，也許就是書法家呢？</b></p> <p class="ql-block"><b> 字跡不重要，重要的是參與其中的快樂！</b></p> <p class="ql-block"><b> 隱藏的高手，同學生也都贊不絕口！</b></p> <p class="ql-block"><b> 成果展示……</b></p> <p class="ql-block"> <b>成果展示……</b></p> <p class="ql-block"><b> 春聯(lián)寫完之后，我們做的“印子粑”也蒸熟了，現(xiàn)場的工作人員拿著香噴噴的“印子粑”讓學生們有序領取，數(shù)量不限，但絕對不能浪費！</b></p> <p class="ql-block"><b> 吃著自己做出來的勞動成果，內心都特別興奮和自豪！</b></p> <p class="ql-block"><b> 這個也可以當作是晚餐了，每一位回去之后，都可以在家長面前大顯身手了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 快樂的時候總是短暫的，一天的活動在充實的安排下結束了！樂主任在臺上對這次活動做總結。他說，首先要感謝主辦方對這次研學活動的精心安排和部署，讓我們能夠在今天的活動中收獲滿滿，其次是感謝柯校長對本次活動的大力支持，讓我們的課堂有了更好的延伸，讓學生的學習生活有了更豐富的樣式！最后，他希望學生們通過這次活動，能夠了解并熱愛我們的年俗文化，繼而更好地繼承和弘揚更多的中華傳統(tǒng)文化，增強自信力，同時，也能夠更加熱愛生活，做個有情趣的人！</b></p><p class="ql-block"><b> 人生的站點有很多，但印象深刻的只有幾個！本次研學活動，我們希望它能像一顆種子，播種在學生們的心田，在時間的催促下能夠生根發(fā)芽，并長成參天大樹，福蔭人生！</b></p><p class="ql-block"><b> 教育的本質意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。那么，我們的這次研學活動就是在還原教育的本質！</b></p><p class="ql-block"><b> 研學之旅，我們將在以后繼續(xù)開展，進無止境！</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之一馬當先</b></p> <p class="ql-block"> 班級合影之二惠競爽</p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之三徙成國</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之四方之志</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之五車腹笥</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之六合狼聚</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之七步成才</b></p> <p class="ql-block"><b> 班級合影之八攻八克</b></p>