<p class="ql-block">冬至大如年,教研小團(tuán)圓。澧縣高中英語(yǔ)教師(李琴芳)工作坊2021年12月線下活動(dòng)暨澧縣二中英語(yǔ)開(kāi)放周活動(dòng)與冬日的美好一起如約而至。</p> <p class="ql-block">有英語(yǔ)工作坊坊主兼縣教研員李琴芳老師的精心組織,有學(xué)校湯校長(zhǎng)的極度重視安排,有鄭校長(zhǎng)和朱校長(zhǎng)的親自參會(huì)坐鎮(zhèn),有二中英語(yǔ)教研組的積極協(xié)調(diào),有六中坊員和二中英語(yǔ)人的全情參與,有高三備課組長(zhǎng)樊芳芳老師的全程hold場(chǎng),更有朱校長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)人工作肯定的剪彩致辭,讓這歲末冬至的暖,極度升溫…</p> <p class="ql-block">本次教研探討的課題為新教材Extended reading的同課異構(gòu),內(nèi)容為高二選擇性必修二Unit 2 Sports idioms話題。授課老師是高二的實(shí)力派青年教師宋夢(mèng)佳和沈忱老師。</p><p class="ql-block">甜美派宋夢(mèng)佳老師以emo入場(chǎng)到期末的SOS急救,撩起學(xué)生吃瓜的好奇,帶著求知的欲望進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),順利導(dǎo)入wechat聊天記錄里的idioms這一主題詞。再讀文中sports idioms,通過(guò)read for structure和read for details兩大環(huán)節(jié),從文本到板塊重點(diǎn)七個(gè)idioms解讀,進(jìn)而深挖文中這些 idioms在sports,daily life中的含義,再到單句及2022冬奧會(huì)寫(xiě)作語(yǔ)篇的運(yùn)用。</p><p class="ql-block">第二堂是自在派的沈忱老師,精美的卡通圖,流利的口語(yǔ),輕松趣味的簡(jiǎn)單idioms的師生互動(dòng)猜導(dǎo)入,到文本structure及篇章思維導(dǎo)圖,再到文中idioms咬文嚼字的解讀,最后是學(xué)生所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)話題探討,一如游刃有余的沈忱老師,課堂氛圍也是輕松自在,班上學(xué)生娃娃們也是拿著話題毫不怯場(chǎng),在課堂暢游自如。</p> <p class="ql-block">評(píng)課環(huán)節(jié)聊得來(lái)的溫度,完全讓這群教研人遺忘之前久坐的瑟瑟發(fā)抖,校教研室廖興平副主任全方位點(diǎn)評(píng)了新課改的這兩堂課,大力肯定青年教師的備課思路。高一“小月月"王月芳和成艷老師也是贊嘆新課改教材難的背景下,能有這樣的時(shí)尚課堂, 值得反手就是一個(gè)贊。六中備課組長(zhǎng)劉清春老師對(duì)二中這樣的活動(dòng)這樣的課堂連聲叫好,高度評(píng)價(jià)我們這群教研人不僅有著好看的皮囊,更有著有趣的靈魂。高二備課組長(zhǎng)余婕老師除了肯定,也提出了新板塊新教法的困惑交流。</p><p class="ql-block">高二資深“前浪"李金玲老師贊揚(yáng)二中青年教師是值得敬畏的,同時(shí)感恩自己這樣的老革命“前浪”在黨、在祖國(guó)、在學(xué)校的關(guān)懷下,還能擁有這一方講臺(tái),收獲一教室的崇拜。</p><p class="ql-block">二中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)陸莉莉老師評(píng)價(jià)兩位上課老師都是有“情”有“趣”的師者?!扒椤?為課堂創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情景,“趣”-給課堂增添互動(dòng)趣味。感嘆我們這群教書(shū)人足夠幸運(yùn),因?yàn)橹\生的工作剛好是我們熱愛(ài)至極的事業(yè)。謀生本很辛苦,但熱愛(ài)就不一樣了…</p> <p class="ql-block">接下來(lái)是教學(xué)日?!敖瘘c(diǎn)子”的分享環(huán)節(jié)。六中備課組長(zhǎng)劉清春老師分享了自己日常衡水體教學(xué)的實(shí)踐方法。二中高一劉明明老師分享了自己任務(wù)型分組教學(xué)運(yùn)用思維導(dǎo)圖的嘗試;蔡芳芳老師分享了日常課堂教學(xué)的一些反思體會(huì);教研組長(zhǎng)陸莉莉老師展示了自用的課堂過(guò)關(guān)抽查神器和月考總結(jié)刮刮樂(lè)PPT,通過(guò)一些小小的奇奇怪怪,俘虜娃娃們的可可愛(ài)愛(ài)。</p> <p class="ql-block">鄭校長(zhǎng)致辭表達(dá)希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展,學(xué)習(xí)的平臺(tái)多搭建,英語(yǔ)的重?fù)?dān)也還需要長(zhǎng)久的來(lái)日方長(zhǎng)。最后坊主兼縣教研員李琴芳老師總評(píng)今日課堂的收獲,解讀英語(yǔ)工作坊logo含義。F=坊,F(xiàn)=Family,F(xiàn)=教學(xué)這片芳草地,兩個(gè)半圓象征雙手托舉,意味著舉家人力量,謀教學(xué)之事,最后的sharing是鼓勵(lì)老師們?cè)诮虒W(xué)這片芳草地上,流動(dòng)更多教學(xué)“金點(diǎn)子”的分享。就今日異構(gòu)課堂而言,坊主兼教研員李琴芳老師給予了高度評(píng)價(jià),高度肯定在新教材新板塊這樣的“天高”和“海闊”中,依然看到了老師們“鳥(niǎo)飛”和“魚(yú)躍”的欣欣向榮,也期許老師們要以“汪洋大海”之儲(chǔ)備開(kāi)啟對(duì)學(xué)生們的“嘀嗒”之路!</p> <p class="ql-block">最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),今日授課宋夢(mèng)佳和沈忱老師示范課榮譽(yù)獎(jiǎng)。前期英語(yǔ)工作坊的線上“金點(diǎn)子”大賽劉清春、陸莉莉、劉明明老師一等獎(jiǎng);蔡芳芳、李金玲老師二等獎(jiǎng)。工作坊核心成員陸莉莉、樊芳芳老師被評(píng)為“優(yōu)秀核心助手”。頒獎(jiǎng)由坊主李琴芳老師、鄭校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)親自授予榮譽(yù)證書(shū),儀式感滿滿,含金量滿滿。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每一次教研活動(dòng)的備案,每一節(jié)課的籌備,每一位領(lǐng)導(dǎo)的支持,每一名教書(shū)人的全情參與,都是因?yàn)闊釔?ài)而共情,所以才有了一個(gè)又一個(gè)“金點(diǎn)子”,一次又一次磨課研討。</p><p class="ql-block">絞盡腦汁想“點(diǎn)子”,思想交流撞火花,也只因熱愛(ài),愛(ài)這一方講臺(tái),愛(ài)這一室情懷。而這熱愛(ài),這分享,終會(huì)點(diǎn)燃娃娃們的星星之火,正如這冬至的美好,終究會(huì)來(lái)…</p>