<p class="ql-block"> 本次會(huì)議多次談到了要關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展，轉(zhuǎn)變教育理念，要與學(xué)校發(fā)展方向，董事長(zhǎng)的教育理念保持高度一致，緊跟董事長(zhǎng)的步伐<span style="font-size:18px;">，</span>提升專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，爭(zhēng)做育英學(xué)校“四滿意教師”。</p> 政教主任—宋永國(guó)主持發(fā)言 <p class="ql-block"> 宋主任談到：好的秩序、鐵的紀(jì)律是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的保障。這就要求班主任在日常管理工作當(dāng)中，要有組織，有條理的安排好，什么該做什么不該做，要有一個(gè)明確的要求。</p> 年級(jí)主任—杜慶曉講話 <p class="ql-block"> 杜主任跟老師們談到，不要只看到工作中的負(fù)面問(wèn)題，對(duì)待學(xué)生也要多發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點(diǎn)，多反思工作上出現(xiàn)的問(wèn)題，有則改之無(wú)則加勉。認(rèn)真對(duì)待本次期中考試，積極準(zhǔn)備；級(jí)部主任做好動(dòng)員， 給班主任和各位任課老師做好后盾，為教學(xué)開(kāi)好路，同時(shí)也希望班主任做好學(xué)科的動(dòng)員，班級(jí)動(dòng)員，一定要親力親為，對(duì)學(xué)生們要做好精神鼓勵(lì)。認(rèn)真準(zhǔn)備考后系列工作，例如：結(jié)合班級(jí)情況做好考后培訓(xùn)，考后表彰，結(jié)合學(xué)情和班級(jí)情況，不搞一刀切。</p> <p class="ql-block"> 工作中我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不論年齡，教齡，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值上釋放最大的能量。班主任在日常管理上，<span style="font-size:18px;">始終牢記教書(shū)育人的職責(zé)所在，結(jié)合班級(jí)情況，實(shí)行特色管理，在處理學(xué)生問(wèn)題上，</span>要有足夠大的格局，足夠的耐心去面對(duì)每一位學(xué)生，在管理上也不能一刀切，要多換位思考。同時(shí)，在與學(xué)生家長(zhǎng)交往中，積極主動(dòng)地去構(gòu)建溝通的橋梁，更要牢記尊重的重要性，做到良性溝通，有效溝通，做到家校合一，幫助和帶領(lǐng)孩子們走好接下來(lái)的每一步。</p> <p class="ql-block"> 各位老師就“四滿意教師”和教育的相關(guān)問(wèn)題談了自己的認(rèn)識(shí)和理解。</p> <p class="ql-block"> 相信在本次培訓(xùn)會(huì)上，老師們會(huì)有很多收獲，這些收獲不僅僅是只工作層面的，還有更多的是精神層面所得到的鼓勵(lì)，爭(zhēng)做“<span style="font-size:18px;">四滿意教師”——學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意、社會(huì)滿意。</span></p><p class="ql-block"><br></p>