<p class="ql-block">今天的八廓街網(wǎng)紅打卡地“邦達(dá)倉古建大院”，是我們?cè)?jīng)的拉薩市衛(wèi)校校園。</p><p class="ql-block">走進(jìn)校園，視線被一座三層建筑的傳統(tǒng)藏式四合院校索定，塊塊青石板地，古色古香環(huán)繞的閣樓，一束陽光鋪灑在校園露天水井。</p><p class="ql-block">第一天開學(xué)典禮在校園西側(cè)三樓的阿嘎房頂上舉行，光滑半透明的地面，仿佛是大片大片水磨石。</p><p class="ql-block">校園一樓左側(cè)凹陷拐角，是學(xué)校低矮的伙房重地。</p><p class="ql-block">窗口值班的打卡學(xué)生，排隊(duì)提飯。一人提一桶酥油茶，一人提一桶饃饃外加三四個(gè)小碗扣飯。（十人一組）。</p><p class="ql-block">我們二十多人的女生大寢室里，東是床，西也是床。</p><p class="ql-block">幾周后，你好我好的三三兩兩室友，用花布圍成了林卡式的長廊寢室。</p><p class="ql-block">一個(gè)個(gè)彩色“帳篷”有大有小。課后鉆進(jìn)自家的“帳篷”里，聊天、說稍稍話、吃零食、打哈欠…… 屏蔽的圍布，終于給放飛的視野找到了歸宿。</p><p class="ql-block">每次走過寢室窄窄的中間過道，仿佛穿過彩虹橋，滿眼花花綠綠。</p><p class="ql-block">“花兒為什么這樣紅？…… ”阿華的女低音從寢室窗口飛落八廓街，走過的人不斷向窗口眺望鼓掌。</p><p class="ql-block">穿過三樓封閉式的走廊，一絲絲福爾馬林味，從鏤空木格花窗彌漫出來，條件反射的我們，摒住呼吸小跑而過。兩節(jié)窄石梯上的門牌“人體標(biāo)本室”。上晩自習(xí)膽小的女生結(jié)伴而行。</p><p class="ql-block">援藏老師，大多來自內(nèi)地醫(yī)學(xué)院。沒有電視的歲月，休閑時(shí)的老師，時(shí)而燉牛蹄筋，時(shí)而手工編織掃床長毛刷。</p><p class="ql-block">老師窗外走廊里，高壓鍋旋轉(zhuǎn)的氣閥，一粒粒一串串黃色的油珠珠順凸起的鍋蓋滑下，香飄四溢，讓人垂涎欲滴。</p><p class="ql-block">紅泥小火爐旁，坐小凳全神貫注編織的老師，每股細(xì)加工的辮子，精確到幾根牦牛毛。</p><p class="ql-block">碉堡式后院三樓廁所，懸空天橋連接。從天橋往下俯瞰，八廓街尼泊爾商店后花園盡收眼底。記得一次火災(zāi)，我們?yōu)榇┥雏惖拿琅軅耐从麥I。</p><p class="ql-block">學(xué)校的后園，每到初秋西藏沐浴節(jié)（嘎瑪堆巴），月光下的二層樓水磨石房頂，好似從天上飄下的滿天星地毯，看電影談戀愛晩歸的我們，個(gè)個(gè)輕手輕腳，好擔(dān)心月亮?xí)鷼猓?lt;/p><p class="ql-block">一天清晨，心血來潮的我和德吉溜出大寢室，走出校大門，去拉薩河邊背書。</p><p class="ql-block">“伊蘇甜茶館”已冒出縷縷青煙，從爐口飄出的火苗里，襯映出七橫八豎的寬板凳，飛濺的火星“噼里啪啦”地炸響在小巷。</p><p class="ql-block">尼泊爾大使館小巷，空無一人，晨風(fēng)稍稍穿過矮墻邊的空空崗?fù)ぃ蹈∑鸬厣铣了穆淙~。</p><p class="ql-block">晨跑的帥哥美女小老師擦肩而過。</p><p class="ql-block">“好帥的小老師！明早我們也跑步哈?！庇哪牡录芰藥撞健Ｎ孀煨Φ奈?，發(fā)現(xiàn)巷口半開的木門民宅里，阿佳西落正彎腰打掃小園，小狗狗開心地在移動(dòng)帚尖撲來撲去。</p><p class="ql-block">秋天寂靜的校園里，湛藍(lán)的天空上，沒有一絲移動(dòng)的云彩，不見飛過的小鳥，地上沒有嘩啦啦的葉落聲，靜的有些壓抑。</p><p class="ql-block">一周后，護(hù)士班新生的入學(xué)，仿佛是從天而降的幾十只小蝴蝶，五彩繽紛地點(diǎn)綴在校園各個(gè)角落…… 她們給校園增添了青蔥的色彩。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">2017.9退休重返母校的我，久站在今天的八廓街網(wǎng)紅打卡地二樓，（曾經(jīng)我們女生大寢室）從小窗里窺視的我，無數(shù)回憶歷歷在目，時(shí)間承載著記憶……</p><p class="ql-block">(西藏拉薩市一中吳紅)</p>