<p class="ql-block">十月，應(yīng)該是一個(gè)圓滿的月份。十，是一個(gè)很美的數(shù)字，漢字十書寫簡(jiǎn)單，卻意義非凡。古人用結(jié)繩紀(jì)事、計(jì)數(shù)?！笆笔谴驖M了結(jié)的紀(jì)事繩子。成語(yǔ)十全十美就是對(duì)十最好的詮釋。</p><p class="ql-block">而，在這個(gè)十月，我們是以九年級(jí)學(xué)生的身份成長(zhǎng)在十一中的校園。</p><p class="ql-block">我很喜歡我們學(xué)校的名字“十一”，唯美，典雅，獨(dú)特，高尚。在十月的十一中，在十一中的九年級(jí)四班里，一個(gè)女孩與一群花季少年將十月的十一中裝點(diǎn)得更加溫暖。</p><p class="ql-block">近日，總是陰雨綿綿，天氣也有生病的時(shí)候。驟降的氣溫，徒添了這個(gè)金秋的蕭瑟。銀杏樹好似在一夜間就成了金黃色，果子染紅了土地，小道上的綠植在冷風(fēng)中掙扎著。</p><p class="ql-block">這天上午我還在六班上著語(yǔ)文課，體育老師推門進(jìn)來便是讓我抽簽決定籃球比賽的順序。隨手一抽便是“4”。我斷定我們班與“4”的緣分很深了。</p> <p class="ql-block">我沒有像以往一樣，會(huì)緊張，會(huì)害怕他們的名次。當(dāng)然，下課后，到了班里通知他們的時(shí)候也是異常的淡定。這日的大課間，沒有嘹亮的口號(hào)聲，沒有刷刷的步伐聲，沒有遲到的身影，大家都早早站在了籃球場(chǎng)，期待著這次比賽。</p><p class="ql-block">女生們圍著我，告訴我打比賽的是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，告訴我我們班是第幾個(gè)上場(chǎng)。一個(gè)女孩跑過來說：“楊老師，和我們比的是五班?！蔽灏嘤袀€(gè)1米9以上的男生，大家都覺得懸。今天的我不再“小女生”，淡然的答道“沒事，沒事，重在參與?！?lt;/p><p class="ql-block">比賽開始了，四班的籃球高手——楊浩然，梁軒浩上場(chǎng)了。男生們和女生們圍在場(chǎng)外，自然地圍成了一個(gè)7字，我就站在7的頂端，和他們一起看比賽。浩然，平日里總是一個(gè)很靦腆的男孩，當(dāng)然僅僅是在我面前了。而今天的他，給我留下了不一樣的印象。原來，這個(gè)大孩子如此陽(yáng)剛。他馳騁在賽場(chǎng)上，沒有1米九的優(yōu)勢(shì)，可他的籃球技術(shù)絕對(duì)高超，不愧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)男籃的第一名，他的主力軍地位無可代替。看，他的腳一步并兩步，搶，傳，換，投，嫻熟的動(dòng)作，投籃的那一瞬，怎一個(gè)帥字了得。</p> <p class="ql-block">再看軒浩，他是新轉(zhuǎn)來我們班的。這個(gè)大男孩，一來到四班的時(shí)候。我心想，這下又來了個(gè)調(diào)皮的。記憶定格在了那個(gè)晚自習(xí)，我走到他跟前，告訴他：“其實(shí)你也聽乖的，好好學(xué)哦！”他抬頭，靦腆地一笑道：“我本來也挺乖的。”我被他的回答逗笑，心里暗笑這個(gè)男孩的天真。過了幾日，他便告訴我他要進(jìn)籃球隊(duì)，而且絕對(duì)不會(huì)影響成績(jī)，約法三章后，我答應(yīng)了他。他就是學(xué)習(xí)籃球兩不誤，都做的很好。今天，還是我第一次看他打比賽。這個(gè)大男孩略低于浩然，他健步如飛，絲毫不給對(duì)手機(jī)會(huì)，每次都是迅速把球傳給隊(duì)友。</p> <p class="ql-block">鏡頭轉(zhuǎn)向原新。他在我的印象里總是心思不在學(xué)習(xí)上，貪玩讓他的男孩氣質(zhì)更加凸顯。籃球場(chǎng)上的他可不是。看，為了阻擊對(duì)手，摔倒了也沒關(guān)系。女生在旁吆喝道：楊老師，快看趙原新的表情。他真的是全神貫注，包括他的表情，雙眼緊緊盯著籃球的方向，絲毫不敢松懈。</p><p class="ql-block">第一場(chǎng)比賽下來，四班贏了。這三個(gè)男孩子的不服輸讓我折服。他們的在比賽場(chǎng)上的身影還浮現(xiàn)在眼前，我卻不能用我這笨拙的雙手更好地記錄。</p> <p class="ql-block">第二場(chǎng)開始了，換上了科淵和奧博。別看科淵個(gè)子小。早就聽說他的籃球打的可不賴。比賽中的他勇敢機(jī)智。而奧博最大的特點(diǎn)就是防守了，為科淵和浩然的投籃保駕護(hù)航?？茰Y是個(gè)很聰明的男孩，籃球是他的最愛，能終于一件事，這個(gè)男孩未來一定會(huì)有所成就吧！</p><p class="ql-block">奧博也是籃球迷，他的作文里總少不了“曼巴精神”。這次也讓我看到了這個(gè)學(xué)習(xí)和籃球兼有的男孩是個(gè)有夢(mèng)想的人。</p> <p class="ql-block">再看旁的加油者，澤坤，也是新來的一個(gè)男孩，這里，也必須寫寫他。他的新同桌一諾在他跑向籃球場(chǎng)時(shí)就提醒我：“楊老師，看王澤坤，多可愛的表情。”他，看我站在對(duì)面就不大自然了，看到我給他拍照，更是忸怩了，他就靜靜依偎在浩乾旁邊默默加油。不禁讓我想起了與他的第一次見面。他被物理老師和他媽媽領(lǐng)著來見我，一來便被我這個(gè)班主任給了個(gè)“下馬威”。他有些后悔來四班了。其實(shí)，我就是為了讓他有點(diǎn)受挫能力。后來，我和他交流溝通，他覺得這個(gè)年輕班主任也還“湊合”。再后來，我上課時(shí)，能明顯感覺到，他越來越喜歡這個(gè)班級(jí)，也越來越喜歡楊老師了。他，是一個(gè)很上進(jìn)的孩子，調(diào)皮卻不頑皮，努力卻不呆板。</p><p class="ql-block">就這樣，我們進(jìn)入了決賽，并以總成績(jī)第二名次，結(jié)束了我們九四班的又一次集體旅行。</p> <p class="ql-block">望望窗外，秋日的陽(yáng)光微微打在道路旁的樹枝上。我，又開始了片刻的感傷，我們的美好終將會(huì)成為過往了！我要用我無力的語(yǔ)言記錄下每一個(gè)美好的瞬間。</p><p class="ql-block">每個(gè)你們，都給我?guī)砹藴嘏?，讓九四班有了生命了，增添了十一中的生機(jī)。你們，學(xué)習(xí)上有自己的堅(jiān)持，體育上有自己的熱愛。人有熱愛總是好的，有熱愛才會(huì)活得精彩。我的男孩女孩們，大膽地去熱愛生活，全心地去投入學(xué)習(xí)吧，老師定會(huì)與你們一道，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)人生的美好夢(mèng)想。</p>