我們的暑假——天山實驗小學2016級1班暑假社會實踐活動分享

冰冰

開學伊始，在孩子們的要求下，在開學第二周我班舉行了社會實踐分享活動，孩子們分別以自己喜歡的形式——PPT、圖文手冊、漫畫梳理等進行分享。這里特別指出六名參與的PPT分享的孩子，分享內容個個叫絕，體現(xiàn)了孩子們用心和積極態(tài)度。 　　首先由班長王華悅同學進行分享，華悅在講述伊始，特別制作了一個一分鐘左右的幽默小花絮，立刻引起了孩子們的興趣。然后有條理的分享了自己的暑假行程。 　　班里的機靈鬼胡文杰同學調侃的說自己哪都沒去，但卻以另外一種形式分享了自己的暑期快樂時光，逗的同學們哈哈大笑。 　　這是我班的大才子孫鴻鳴同學在分享他的暑假生活，孫鴻鳴同學不僅學習優(yōu)秀、思維敏捷、語言幽默，還是個“歌唱家”，可謂品學兼優(yōu)，普通平常的介紹卻感染了全班孩子。 　　這是梁子涵同學分享他的快樂時光，看，PPT做的真好，還填加了目錄呢，所分享的內容有條理、有層次，不斷的獲得學生們的掌聲。 　　這是我班的班長兼體委——張秉澤同學，先看一看這孩子的形象，比較有范兒，同學們戲稱“領導范兒”，他的分享與眾不同，他為大家講述了我們的家——美麗的阿魯科爾沁，從人文到物產，從物產到風光，過程中還不停的跟其他同學互動，十足的教師范兒。 孩子們興味盎然，因為我們生活在阿旗，竟從未關注過這些，秉澤的分享讓孩子了解了自己的家鄉(xiāng)，知道了美麗的阿魯科爾沁。 　　一向默默無聞的李秋瑤同學，這次也參與到分享中，平時不愛說，比較內向，這一次的暑假活動分享，她的表現(xiàn)令老師和同學們的刮目相看。 　　活動結束，我為孩子們頒發(fā)了獎品。其實，同孩子們的積極性相比，獎品是那么的微不足道。時間證明，給孩子們一個舞臺，他們都會成為主角；給孩子們一處空間，他們必將綻放光彩；給孩子們一點肯定，他們定能創(chuàng)造奇跡。 我能給孩子們的不多，但我依然會盡我所能助他們綻放。