索菲亞 <p class="ql-block">記敘文，又稱記事文、敘述文，是一種常用的寫作文體。它是以記人記亊為主要內(nèi)容，以敘述為主要文體的表達(dá)文章。<b>記敘生活中有意義的事，或讓你感動(dòng)的人物，這正是美篇?jiǎng)?chuàng)始時(shí)“記錄美好，分享感動(dòng)，”的初衷與宗旨，也是加入美篇所有美友的心愿。而記敘文正是用來(lái)幫助你表達(dá)心愿的文體，它是所有話題中使用最廣泛的一種文體。</b></p><p class="ql-block"><b>?本文將介紹記敘文的寫作要素、寫作方法、范例及范例賞析，希望對(duì)大家有所幫助。</b></p> 記敘文寫作六要素及四個(gè)字母TPPP <p class="ql-block">記敘文分為兩類，一類是以記人為主，另一類以記事為主。記人為主的文章，主要介紹人物的身世，經(jīng)歷和主要的事跡。記事的文章要記錄事件的發(fā)生，發(fā)展過(guò)程和前因后果。當(dāng)然啰，事是人干的，所以敘亊離不開記人，記人離不開敘亊，故記人敘亊常并存于同一篇文章里。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">寫這類文章，一定要把握六個(gè)要素:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1）事件發(fā)生的時(shí)間</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2）事件發(fā)生的地點(diǎn)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3）與事件有關(guān)的人物</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4）事件的起因</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5）事件的發(fā)展與轉(zhuǎn)折</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">6）事件的結(jié)果</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">四個(gè)英文字母TPPP</b></p><p class="ql-block">我曾在給學(xué)生上四六級(jí)英語(yǔ)作文輔導(dǎo)課時(shí)，常用四個(gè)英文字母總結(jié)記敘文的寫作要素，即TPPP。學(xué)生反映好記又好學(xué)，抓住這四個(gè)字母，就抓住了事件發(fā)展的主線索，寫出來(lái)的文章條理清晰，層次分明，讓人一目了然。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">丅:是英文時(shí)間time的縮寫；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">P:是英文地點(diǎn)place的縮寫:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">P是英文人物people縮寫；</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">P是英文情節(jié)plot的縮寫。</b></p><p class="ql-block"><b>總之，一句話，要寫好記敘文，就要交代清楚時(shí)間，地點(diǎn)，人物和情節(jié)，而情節(jié)里又包括起→承→轉(zhuǎn)→合，即:起因→發(fā)展，轉(zhuǎn)折→結(jié)果。你記住了么？</b></p> 記敘文的寫作方法 <p class="ql-block">不論是記人還是敘事，文章都要有一條貫穿全文的線索。在記人敘事時(shí)，既可以按事件發(fā)生過(guò)程的順序，也可以按人物活動(dòng)的先后順序來(lái)寫。既可釆用順敘也可采用倒敘。順序就是按事物發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后秩序進(jìn)行敘述；倒敘則是先敘述事件發(fā)生的結(jié)果或其中主要的事件片段，然后再按其先后順序來(lái)記敘。還有插敘、補(bǔ)敘等，用得最多的是順序。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要寫好記敘文，就要中心突出，條理清晰，層次分明。要緊緊圍繞你獲取的亊件以及人物的線索，組織好題材，有條不紊的進(jìn)行敘述。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另外注意選材要典型，要能體現(xiàn)出你的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，用一個(gè)生活的側(cè)面，一個(gè)精彩的場(chǎng)面，一個(gè)動(dòng)人的片段來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活，引人入勝。記敘文所用的語(yǔ)言可以樸實(shí)，簡(jiǎn)練，也可以生動(dòng)形象。</p> 記敘文的范例 <p class="ql-block">記得80年代我在北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)，英語(yǔ)系主任、博士生導(dǎo)師、毛選第五卷英譯本的主編的許國(guó)璋教授曾經(jīng)要求北外的學(xué)生背誦《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)里的96個(gè)小故事。那里面文章幽默風(fēng)趣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文化有幫助，對(duì)于寫作也大有補(bǔ)益，每一篇都是極好的寫作典范。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">【范例一】</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">一場(chǎng)私人談話</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其中第一課的文章《A Private Conversation》即《一場(chǎng)私人談話》，就是記敘文的典型范例。中文譯文如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">上周末我去到劇院，我有一個(gè)很好的座位，劇很精彩，但是我卻沒(méi)有看好。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一對(duì)青年男女正坐在我身后，他們?cè)诖舐暯徽?，我聽不見演員說(shuō)的話。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，生氣地看著那對(duì)男女，他們毫不在意。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">最后，我忍無(wú)可忍。我再一次轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲的說(shuō):“”我一個(gè)字也聽不見。”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">“這關(guān)你什么亊？”那位年輕男士粗魯?shù)卣f(shuō):“這是一場(chǎng)私人談話?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【范例一】賞析:</b></p><p class="ql-block">這一段短文，短小精悍，回答了關(guān)于記敘文中的六個(gè)要素，抓住了亊件的主線索。</p><p class="ql-block"><b>1）事件發(fā)生的時(shí)間: </b>上周未</p><p class="ql-block"><b>2）事件發(fā)生的地點(diǎn)</b>: 劇院</p><p class="ql-block"><b>3）事件有關(guān)的人物</b>: 作者和一對(duì)男女</p><p class="ql-block"><b>4）事件的起因</b>: </p><p class="ql-block">作者座位好，劇演得好，本應(yīng)享受劇情卻沒(méi)看好劇，為什么？原來(lái)坐在他身后的一對(duì)青年男女在大聲談話，作者聽不見演員的臺(tái)詞，很生氣。</p><p class="ql-block"><b>5）事件的發(fā)展:</b></p><p class="ql-block">作者第一次轉(zhuǎn)過(guò)身去，生氣的看著他們，他們卻毫不在意。最后作者實(shí)在忍無(wú)可忍，第二次轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲說(shuō)了一句:我一個(gè)字兒也聽不見。</p><p class="ql-block"><b>6）事件的結(jié)果</b>:</p><p class="ql-block">那對(duì)談話的青年男士誤會(huì)了作者的意思，以為作者是聽不見他們的談話而生氣，于是粗魯?shù)鼗卮鹱髡? 少管閑事兒，這又不關(guān)你的事兒，這是一場(chǎng)私人談話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>雖然結(jié)果是一場(chǎng)誤會(huì)，不甚了了，但文中的幽默諷刺味道很濃。而且每一句都緊扣著作者“”去看劇卻沒(méi)有看好”這一主題，交代了亊件發(fā)生→發(fā)展的前因后果，層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊，不失為響譽(yù)全球的《新概念英語(yǔ)》入選的教材樣本。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">【范例二】</span></p><p class="ql-block">我在文章【《絕殺慕尼黑》不僅僅是一場(chǎng)籃球賽》】一文中記敘了美蘇兩國(guó)在慕尼黑奧運(yùn)會(huì)最后三秒的一場(chǎng)藍(lán)球錦標(biāo)賽的冠軍爭(zhēng)奪賽。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">開頭寫到:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">絕殺，是競(jìng)技體育中最蕩氣回腸的詞匯，何況是這樣一場(chǎng)奧運(yùn)決賽——蘇聯(lián)vs美國(guó)?！督^殺慕尼黑》影片講述了發(fā)生在1972年陰霾密布的美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，慕尼黑奧運(yùn)會(huì)的籃球錦標(biāo)賽。這是美蘇之間頗有爭(zhēng)議的一場(chǎng)決賽，在某種意義上，是美蘇兩國(guó)在政治軍事之外的另一場(chǎng)國(guó)家級(jí)的較量。（這是全文的主題）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后寫到前蘇聯(lián)隊(duì)在由于場(chǎng)地計(jì)時(shí)器的錯(cuò)誤以一分之差敗于美國(guó)隊(duì)時(shí)，又爭(zhēng)取回來(lái)了三秒鐘機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">節(jié)選圖文如下</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">機(jī)會(huì)來(lái)之不易，對(duì)于失而復(fù)得的三秒鐘，一秒也不能放棄。前蘇聯(lián)領(lǐng)隊(duì)加蘭任把最后三秒投球的機(jī)會(huì)還是給了7號(hào)薩沙，并告之9號(hào)伊萬(wàn)掩護(hù)他。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">薩沙臨危受命，告訴自己:我現(xiàn)在懂了，活著一切都有可能。以命相拼，一切皆有可能，是薩沙的誓言也是前蘇聯(lián)隊(duì)最終獲勝的根本原因。薩沙，年輕的新星、在傷病中王者歸來(lái)的絕殺者！</span></p> <p class="ql-block">這一次，蘇聯(lián)隊(duì)終于把命運(yùn)掌握在了自己的手中，站在本方底線發(fā)球的葉杰什科用盡全力把球發(fā)出，<b>籃球就像一道彩虹劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線、飛越全場(chǎng)、飛向埋伏在美國(guó)隊(duì)籃下的隊(duì)友，紅衣巨人薩沙猿臂長(zhǎng)舒，穩(wěn)穩(wěn)接住籃球，起跳、上籃、打板、入框，球進(jìn)哨響，絕殺結(jié)束。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">薩沙沒(méi)有再辜負(fù)全隊(duì)的期望，他冷靜地在籃下利用假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)手后出手，那最后一投把所有人的心提到嗓子眼上。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?終于蘇聯(lián)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了載入史冊(cè)的“絕殺。屏幕上亮出了51:50，冠軍??屬于蘇聯(lián)籃球隊(duì)！薩沙沒(méi)有辜負(fù)全體隊(duì)員的希望。獲勝的前蘇聯(lián)隊(duì)全體籃球隊(duì)員興奮異常，相互擁抱并集體撲倒在場(chǎng)地上。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">蘇聯(lián)籃球隊(duì)以最后三秒絕殺把比分從原來(lái)屏幕上的49:50打成51:50，僅以一分之差打敗了保持了36年全勝紀(jì)錄的美國(guó)隊(duì)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">所以我們說(shuō)絕殺慕尼黑，不僅僅是一場(chǎng)籃球賽。</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">競(jìng)技體育獨(dú)有的熱血風(fēng)格與勵(lì)志精神，一波三折的劇情，決賽時(shí)跌宕起伏的過(guò)程，扣人心弦。讓你仿佛身臨其境。你會(huì)時(shí)而為失一球而扼腕嘆息，又會(huì)為絕妙的一球擊中而熱血沸騰。這不僅僅是一場(chǎng)籃球賽，它讓我們看到了戰(zhàn)斗民族與生俱來(lái)的精神風(fēng)彩。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">【范例二】賞析</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">?</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">這一段節(jié)選是關(guān)于1972年在德國(guó)慕尼黑美蘇兩國(guó)之間的一場(chǎng)奧運(yùn)藍(lán)球賽，此段文字同樣緊緊抓住了記敘文中的六個(gè)要素即TPPP四個(gè)關(guān)鍵字母代表的關(guān)鍵詞:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">1、事件發(fā)生的時(shí)間:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">1972年美蘇兩大國(guó)冷戰(zhàn)期間</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">2、事件發(fā)生的地點(diǎn):</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">德國(guó)慕尼黑奧運(yùn)籃球比賽場(chǎng)地</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">3、事件發(fā)生的有關(guān)人物:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">美蘇兩國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，領(lǐng)隊(duì)及在場(chǎng)的國(guó)際裁判</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">4、事件的起因:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">由于場(chǎng)地計(jì)時(shí)器快了三秒的錯(cuò)誤，裁判誤判了美國(guó)隊(duì)獲勝，蘇聯(lián)隊(duì)申訴。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">5、事件的發(fā)展與轉(zhuǎn)折</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">由于蘇聯(lián)隊(duì)的申訴力爭(zhēng)以及國(guó)際裁判員的奧運(yùn)精神，把前蘇聯(lián)隊(duì)失去的三秒鐘又還給了前蘇聯(lián)隊(duì)，這失而復(fù)得的三秒，使得前蘇聯(lián)隊(duì)有了反超美國(guó)隊(duì)的絕殺機(jī)會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">6、事件的結(jié)果:</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">前蘇聯(lián)籃球隊(duì)以最后三秒絕殺把比分從原來(lái)屏幕上的49:50打成51:50，僅以一分之差打敗了保持了36年全勝紀(jì)錄的美國(guó)隊(duì)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">這篇文章及這一段文字緊扣了主題:“絕殺慕尼黑，不僅僅是一場(chǎng)籃球賽”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">?文中用幾個(gè)鏡頭的圖片和文字的細(xì)節(jié)描述，有序地展開了最后三秒鐘的絕殺全過(guò)程及前蘇聯(lián)隊(duì)隊(duì)員薩沙臨危受命時(shí)的誓言，全體隊(duì)員勵(lì)精圖志為國(guó)爭(zhēng)光的體育精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">聰明出于勤奮，天才在于積累，勤奮好學(xué)是提高自己擁有才能的最好方法。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">?</b></p><p class="ql-block"><b>寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累的過(guò)程，既要靠能力、知識(shí)，還要靠方法與技巧。只要你善于學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，逐步的掌握寫作的技巧和方法，一定可以寫出一篇好的文章來(lái)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>記敘文的寫作方法你會(huì)了嗎？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？</b></p><p class="ql-block"><br></p>