<h3>親愛的家長朋友：<br><br> 你們好！<br><br> 每年的5月20日——6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月，今年是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，是《3－6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進科學(xué)保教取得重大進展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的主題是——砥礪十年，奠基未來。</h3> <h3> 幼兒在園的一日生活皆是課程，幼兒園的一切課程都應(yīng)滲透在幼兒的一日生活當中。從課程觀來看，幼兒園的一切課程都來源于生活，讓課程生活化。從游戲觀來看，讓幼兒學(xué)會生活，把幼兒在園的一切生活用幼兒喜愛的學(xué)習(xí)方式和賦予它教育意義，讓生活課程化。</h3> <h3> 學(xué)前教育的核心是培養(yǎng)兒童的健康人格和良好的行為習(xí)慣，而不是傳授知識。家長要遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，參與、監(jiān)督幼兒園開展科學(xué)保教，自覺抵制各種有礙兒童身心健康、拔苗助長的錯誤觀念和做法。引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。</h3> <h3> 教育孩子，絕不僅是幼兒園和老師的任務(wù)，需要家庭和幼兒園配合，共同參與，分工協(xié)作。<br><br> 1.鼓勵大班幼兒對小學(xué)生活充滿期待與向往<br><br> 家長要激發(fā)孩子對小學(xué)生活的向往之情，讓孩子對即將成為一名小學(xué)生充滿期待，感受成為一名小學(xué)生的光榮與自豪。也可以帶孩子到小學(xué)的校園里，讓孩子提前了解、熟悉小學(xué)校園的氛圍。<br><br> 2.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力<br><br> 作為家長，在日常生活中，不要溺寵孩子，什么事情都替他們打理好，要讓孩子做一些力所能及的事情。以便孩子進入小學(xué)后，能順利適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成獨立自主的能力。<br><br> 3.培養(yǎng)孩子與人溝通的能力<br><br> 相對于幼兒園，小學(xué)生活更加獨立、自主和多變。所以培養(yǎng)孩子良好的品性和良好的溝通能力，對于他們順利地展開新的校園生活有著非常重要的意義。家長們可以帶孩子多出去走走，消除孩子對陌生人的畏怯心理，與不同年齡的孩子交往，增強孩子與人交往的能力。<br><br><br><br><br></h3> <h3> 親愛的家長朋友們，讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼光和包容的胸懷，為孩子種下興趣的種子，放飛智慧的翅膀，像保護孩子的生命一樣保護孩子的夢想。讓我們從現(xiàn)在開始改變自己，陪伴孩子們度過一個快樂的童年!</h3>