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東風何故吹芳草,遍地桃花月影搖——科左中旗教研室小學(xué)組教研活動側(cè)記

心若止水

<p class="ql-block">  當暖陽,消融了最后一片冰霜,柔和的春風輕佛臉龐。三月,是你靜靜走來,你攜韻帶章,以萬水為墨,給千山梳妝。是你抱春而歸,帶著造物主的恩賜。這春雨的厚禮,淅淅瀝瀝,喚醒了大地的夢鄉(xiāng),也喚醒了康城教研人的熱情! </p><p class="ql-block"> ——題記</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本著對教研工作的熱愛,也本著對教研工作的使命感與責任感,旗教研室<span style="font-size: 18px;">在學(xué)科教研員嚴重短缺,教研能力薄弱下,全體教研員工作上從未懈?。∥覀冇y而上,扎實穩(wěn)步推進各項工作。</span>只要我們基層教師呼喚,我們召之即來!這是形式發(fā)展的需要,更是我們教研人的責任和擔當。</p> <p class="ql-block">  和煦的春風,從指間滑過,帶走了冬日的陰霾,帶來了春天的燦爛。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  當假期還未滿,當新年的熱潮還未消散。科爾沁左翼中旗的老師們便又投入到緊張有序 的工作狀態(tài)中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年2月23日,科左中旗教研室小學(xué)組一行三人應(yīng)邀赴勝利鄉(xiāng)中心校,對全鄉(xiāng)語數(shù)英三個學(xué)科教師進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次活動由教研室統(tǒng)一安排部署,旨在助力</span>教師專業(yè)化發(fā)展,切實提升各學(xué)科課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  本次教研活動,我們?nèi)唤萄袉T于2月19日接到通知后,便開始著手準備,選擇課題,梳理材料,整理課件。尤其在選擇課題方面我們思慮再三,什么才是當下勝利鄉(xiāng)中心校學(xué)科教師迫切需要的,我們?nèi)チ酥竽懿荒軒椭交鶎咏處??幾番考量下我們才選定了課題。</p><p class="ql-block"> 對本次教研活動,呂麗主任高度重視,她反復(fù)強調(diào)<span style="font-size: 18px;">培訓(xùn)質(zhì)量一定要高,效果還要好,一定要讓老師們學(xué)有所獲!尤其在</span>我們備課過程中多次問詢,叮囑我們要認真準備,全情投入。</p> <p class="ql-block">  簡潔的開幕式過后,我們語數(shù)英三位教研員分兩個會場進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)教研員關(guān)鐵山老師的專題為《實效課堂》,主要針對課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行了梳理。主要梳理的內(nèi)容有:1.對課程標準認識不到位2.課堂小結(jié)缺乏實效性3.作業(yè)難度超標或不達標問題;每個內(nèi)容都結(jié)合實例讓老師們認識到課程標準的重要性、各教學(xué)環(huán)節(jié)的重要意義。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)過程中,關(guān)老師將理論融入具體的教學(xué)實踐中。每個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)細致入微,老師們聽得十分投入。培訓(xùn)尾聲,關(guān)老師一一解答了老師們在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)當中的一些困惑。關(guān)老師憑借扎實的功底、儒雅隨和的風格贏得了老師們稱贊與肯定!</p> <p class="ql-block">  英語教研員王鐵春老師詳細地解讀了義務(wù)教育階段《英語課程標準》,他從英語課程總目標、分級目標、英語綜合語言運用的五個方面(語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識)到小學(xué)學(xué)段一級二級目標教學(xué)具體要求;英語學(xué)科核心素養(yǎng)及其四個方面(語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力)展開。最后詳細解答了英語教學(xué)中存在的困惑,并提出希望!</p> <p class="ql-block">  王老師通過本次課標解讀,讓參會的英語教師更新了理念,對課程教學(xué)有了更明確的目標。</p><p class="ql-block"> 王老師深厚的學(xué)養(yǎng);精湛的業(yè)務(wù),傾心相授,令老師們景仰!</p> <p class="ql-block">  語文教研員包文霞老師專題為《基于課程標準的識字與寫字》,主要從2011版課標頒布的背景;關(guān)于識字寫字教學(xué)標準的修訂、教學(xué)建議;2011版課程標準識字寫字部分與實驗稿的區(qū)別;對課標進一步闡釋(基本字表;常用字表;偏旁與部首的關(guān)系);識字教學(xué)案例分析;識字教學(xué)方法等六個方面展開。</p> <p class="ql-block">  包老師從義務(wù)教育課程標準談起,<span style="font-size: 18px;">結(jié)合實際教學(xué)例子,深入淺出地解讀課標對各學(xué)段識字、寫字的建議,結(jié)合教學(xué)實際,給出了豐富、多樣化的實施建議。提醒老師們,在識字寫字教學(xué)中,注重書寫的育人功能,遵循“認寫分開,多認少寫”的原則,強調(diào)了一二年級乃至整個義務(wù)教育階段,關(guān)于寫字姿勢和寫字習(xí)慣以及規(guī)范意識的重要性。同</span>時為我們展現(xiàn)了統(tǒng)編版教材的無窮魅力,也為我們構(gòu)建語文新課堂指明了方向!</p> <p class="ql-block"> 態(tài)度決定一個人高度。在這樣的時間節(jié)點,由中心校牽頭組織全鄉(xiāng)老師們集中學(xué)習(xí),這真是用情懷在做教育!整個培訓(xùn)時間將近六個小時,除了中場休息,無一人中途離開。培訓(xùn)過程中,老師們一直認真傾聽,真的被老師們的敬業(yè)精神所打動!讓我們對基層教師肅然起敬?。。?lt;/p><p class="ql-block"> 認真聽課的老師是勝利鄉(xiāng)中心校最美麗的一道風景線!</p> <p class="ql-block"> 勝利中心校劉敏校長對本次培訓(xùn)活動做總結(jié)時說:本次活動讓老師們?nèi)绔@至寶,老師們通過培訓(xùn),更加清晰透徹地了解了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語的課程標準。為語文、數(shù)學(xué)、英語的教學(xué)奠定了良好的理論基礎(chǔ),樹立了堅定的教學(xué)信念。要求<span style="font-size: 18px;">全體教師要在今后的教學(xué)工作中,不斷用業(yè)務(wù)知識武裝自己,持續(xù)為大腦充電!</span></p><p class="ql-block"> 我們也相信在勝利中心校領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下,在全體老師精誠團結(jié)下,勝利中心校教學(xué)教研一定會如花綻放!</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">  本次教研活動圓滿落幕,感謝勝利鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體老師的密切配合,感謝你們的信任與鼓勵!</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"> 作為一名教研員,要想得到基層老師們的認可,就要真正的給基層學(xué)校和教師扎扎實實的幫助,轉(zhuǎn)變教研方式勢在必行!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們渴望是一粒種子</p><p class="ql-block"> 把愛,深埋在細雨的初春</p><p class="ql-block"> 然后破土發(fā)芽</p><p class="ql-block"> 在春色的暖陽里</p><p class="ql-block"> 枝更壯,葉更綠</p><p class="ql-block"> 花更美,果更多……</p>

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