<p> 圖片中為父親</p> <p> 父親帶出的畢業(yè)班</p> <p> 童年的姐弟五人</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2017年4月4日清明節(jié)隨筆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家里墻上的掛鐘，滴滴答答的鐘擺聲，伴隨著我們姐弟成長(zhǎng)的歲月。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從我記事開(kāi)始，這一日本產(chǎn)的棕紅色掛鐘，就掛在奶奶的老屋里。它是父親在讀期間所屬地區(qū)考試排名第一、成為學(xué)習(xí)狀元給予的獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父親不僅自己學(xué)業(yè)有成，他也是對(duì)我們言傳身教，是我們姐弟5人學(xué)習(xí)的榜樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看到掛鐘就使我們想起了多才多藝的父親……（掛鐘至今在二弟家珍藏）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在我們幼小的心靈中父親高大英俊的形象、以及積極樂(lè)觀的心態(tài)深深的留在了我們童年的記憶當(dāng)中--父親每天總是高高興興的、嘴里吹著優(yōu)美的口哨上班；當(dāng)口哨聲由遠(yuǎn)而近的時(shí)候，那是父親下班回來(lái)了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教書(shū)育人是父親的理想和心愿。父親一生執(zhí)著于教育事業(yè)。拿起教鞭堅(jiān)守在教書(shū)育人的崗位上，在他執(zhí)教的生涯中一直是六年組的班主任（那個(gè)年代還沒(méi)有普及初中義務(wù)教育）他帶出的班級(jí)始終是所在地區(qū)升學(xué)率最高的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時(shí)光歲月的車輪在不停的向前滾動(dòng)--他帶出的班級(jí)一撥又一撥，送走的學(xué)生一批又一批。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父親走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。在那個(gè)特殊年代又成為紅衛(wèi)兵的負(fù)責(zé)人。在工人不做工，學(xué)生不上課的年代，父親又被“打”成“現(xiàn)行反革命”。為此我也放下了心愛(ài)的書(shū)包，離開(kāi)了學(xué)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后來(lái)是給父親落實(shí)政策、平反、復(fù)職。再后來(lái)是 父親慢慢的變老 -- 臥病在床 -- 最后離我們而去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父親的離去，對(duì)父親的思念之痛使我有了信仰。這可能是上天的安排，也是父親留給我的一份最珍貴的禮物！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我親愛(ài)的父親！請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式永遠(yuǎn)的紀(jì)念你、懷念你！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">安息吧！我的父親！</p>