<p class="ql-block">放大你的格局，把字寫的大大的。</p><p class="ql-block">期末考試如期進(jìn)行。</p><p class="ql-block">今天上午，在監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生丟三落四，不能正確填好自己個(gè)人信息，沒有填寫完整，要么漏填，要么寫錯(cuò)。</p><p class="ql-block">有個(gè)學(xué)生把自己的座位號(hào)17寫成11了。</p><p class="ql-block">還有一個(gè)學(xué)生在填寫自己信息時(shí)，字寫的特別小， 不用放大鏡，簡(jiǎn)直看不清楚他寫的是什么，字跡細(xì)如蚊腿，大小猶如螞蚊。</p><p class="ql-block">我提醒他寫大一點(diǎn)，說了一下：“字如其人，做人要大大方方，不要那么小家子氣，字寫得小，顯得格局小了。小家子氣是沒有出息的。放大你的格局，把字寫的大大的！"</p><p class="ql-block">他非常生氣，怒懟了一句很難聽的罵人的廣州本土臟話。</p><p class="ql-block">我感到愕然。</p><p class="ql-block">難道我說錯(cuò)了嗎？</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的學(xué)生怎么樣呢？</p><p class="ql-block">過去呢，我自己的字寫也的很小，當(dāng)年家里窮啊，要節(jié)省本子寫。</p><p class="ql-block">被班主任批評(píng)，也是同樣說是這樣的話：“放大你的格局，把字寫的大大的。字如其人，做人要大大方方，不要那么小家子氣，字寫得小，顯得格局小了。小家子氣是沒有出息的。"</p><p class="ql-block">我知道班主任是為我好，為我的前途著想。</p><p class="ql-block">所以，我內(nèi)心非常感激的，從此以后，自己的字寫得飽滿有力，大大方方的。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生顯然誤解了我了，不理解我的用意。</p><p class="ql-block">我必須把這個(gè)問題講清楚。</p><p class="ql-block">于是利用考前準(zhǔn)備時(shí)間，簡(jiǎn)單說了一下。</p><p class="ql-block">我說字要寫的大的原因有兩個(gè)。</p><p class="ql-block">首先因?yàn)楝F(xiàn)在改試卷都是把試卷先掃描到電腦當(dāng)中，然后用電腦改卷，如果字太小的話，那根本在電腦屏幕上看不出來寫的是什么，會(huì)嚴(yán)重失分，影響成績(jī)。</p><p class="ql-block">其次，寫字寫的太小。會(huì)影響別人對(duì)你的看法，認(rèn)為你是小氣之人，不能成大器。</p><p class="ql-block">我為什么稱日本為小日本呢？因?yàn)槿毡举Y源非常匱乏，國(guó)土面積小，又人口眾多，所以他們的東西都是非常短小的，比如日本睡的床榻榻米。</p><p class="ql-block">而我泱泱中華，地大物博，資源豐富，所以呢，五千年來一直是大氣、大度、大方、大手筆、大格局、大規(guī)模、大計(jì)劃。</p><p class="ql-block">說完，那個(gè)學(xué)生釋然，把原先寫的信息重寫了一遍，字寫的大大方方，工工整整。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">Zoom in on your pattern and write the words big. </p>