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寧遠十三小2020年下期工作匯報暨期末質(zhì)量監(jiān)測時間與放假通知

校興我榮

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  歲月不居,天道酬勤。2020年是極不平凡的一年。我們越過困難,砥礪前行,伴著眾多珍貴的回憶,華麗轉(zhuǎn)身;2021年,我們邁著豪邁的步伐,帶著繽紛美好的憧憬,翩然而至。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一期來,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導、全體家長的大力支持和全校師生的共同努力下,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,以提高教育教學質(zhì)量為核心,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展;以推進學校德育建設(shè)為重點,促進學生全面發(fā)展。本期來,我們緊貼新時代、激發(fā)新活力、展現(xiàn)新作為,踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做好每一件事情。取得了令人欣喜的成績,受到了各級領(lǐng)導、廣大家長和社會各界人士的眾口稱贊。學校的發(fā)展和成績的取得飽含了領(lǐng)導的深情關(guān)懷,匯集了家長的有力支持,凝聚了師生的辛勤汗水。借此機會,特向全體師生匯報這一學期的工作。</span></p> 堅持黨建引領(lǐng) <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  一期來,在縣教育局黨委和工會的關(guān)心指導下,我校依章程分別成立了黨支部和工會組織。學校黨支部以黨的十九大和十九屆五中全會精神為指導,以深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為主線。先后扎實開展了“愛我祖國,廉潔從教”簽名活動暨全校師生現(xiàn)場書畫比賽、慶祝教師節(jié)教職工“趣味塞”活動、“穩(wěn)就業(yè)、強基礎(chǔ)、富家鄉(xiāng)”主題教育實踐、參觀道縣烈士紀念園主題黨日、黨員送溫暖慰問最美孝心少年、黨的十九屆五中全會精神專題學習、觀看紅色教育電影《半條棉被》、師德師風主題演講賽、廉潔教育進校園、廉政談心談話、教職工代表大會、寧遠縣書法名家進校園義寫春聯(lián)送溫暖等系列活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學校黨支部各項活動開展緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)示范和輻射作用,提高全體教師的理論水平、思想素養(yǎng)和科學執(zhí)教能力。通過努力,學校黨支部工作多次受到上級表揚,我校的辦學宗旨、社會服務(wù)、教師成長、學生成才等優(yōu)秀事跡得到了多家新聞媒體的持續(xù)關(guān)注,相繼在國家、省、市級新聞網(wǎng)站上發(fā)表弘揚學校正能量的通訊稿件近50篇。</span></p><p class="ql-block">&nbsp;</p> 用制度抓落實 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  一期來,我校堅持制度育人、制度管人。在廣泛征求老師們意見和建議的基礎(chǔ)上,開展建章立制。多次召開行政會和教代會,專題討論制定符合學校發(fā)展和師生實際的安全、教學、教研、出勤、后勤、崗位等系列科學管理制度,制定了一整套科學規(guī)章制度,使學校一切工作和所有師生員工有章可循、有矩可蹈。全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。同學們在學校管理制度的熏陶下,刻苦學習、開心快樂、健康成長,老師們在學校制度的孕育下,勤奮工作、團結(jié)和諧、開拓進取。</span></p> 堅持立德樹人 <p class="ql-block">  一期來,我校深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù),堅持以德治校、依法治校。一是抓早抓實學生養(yǎng)成教育,堅持開展“小小垃圾袋,文明在手中”、“文明禮儀在心中”、一年級新生入隊儀式、文明志愿者送溫暖等活動,助推我縣“十城同創(chuàng)、文明共建”工作提質(zhì)提速;二是著力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,以“中國夢”宣傳教育活動為抓手,以新時代好少年為標準,開展了“安全教育、愛國主義教育、感恩教育、廉潔教育、誠信教育”等系列活動;三是以革命傳統(tǒng)教育和國家傳統(tǒng)節(jié)日系列活動為契機,開展了“致敬抗美援朝”、觀看紅色影片活動,培養(yǎng)學生愛國情操,弘揚傳統(tǒng)美德;四是堅持開展“孝心少年”、“美德少年”、“禮儀之星”、“文明班集體”、“文明家庭”系列評選表彰活動。我們以“仁愛”文化為學校德育核心,努力打造"學生向往、教師幸福、家長認可、同行好評、社會滿意"的優(yōu)質(zhì)學校,奮力譜寫十三小立德樹人新篇章。</p><p class="ql-block"> 砥礪初心,逐夢前行。立德樹人碩果豐收,本期,在全縣“我愛祖國,廉潔從教”現(xiàn)場書畫大賽中,我校青年教師劉艷梅獲得二等獎,朱宇軒同學獲得三等獎,學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”;在全縣教師“獨唱、獨舞、獨奏”比賽中,我校青年教師李勇軍、何靜分別獲得“獨唱”、“獨奏”一等獎。</p> 堅持以人為本 <p class="ql-block">  一期來,學校始終堅持以人為本,把安全列為學校工作的重中之重,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動。本期學校全力開展了“人防、物防、技防”和校園安全巡邏、上放學護學崗等安保工作,還扎實開展了疫情防控、防災(zāi)減災(zāi)、禁毒防毒、傳染病防治、消防安全演練、法制宣傳進校園、師生心里健康知識講座等活動。確保了校園內(nèi)師生平安無恙,保證了學校教育教學秩序行穩(wěn)致遠。</p> 夯實教學常規(guī) <p class="ql-block">  一期來,學校始終堅持和發(fā)展以教學為中心。教學是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的立校之本,學校工作的生命力在于教學創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 一是強化質(zhì)量意識,引導全體教師牢固樹立以質(zhì)量求生存,靠質(zhì)量求發(fā)展的理念;二是強化教學目標意識,開學初每位教師制定了符合學校和學生實際的工作目標,確保了教學的目的性和方向性;三是加強了常規(guī)管理,扎實開展各類教學常規(guī)檢查,重點進行教師教案、教學反思、學生作業(yè)批改登記、試卷分析等評比工作,促進教師夯實常規(guī)基礎(chǔ),互學互鑒;四是開展優(yōu)質(zhì)課和精品課打磨活動,充分發(fā)揮市、縣級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,推動教學工作科學發(fā)展。一期來,教務(wù)處在狠抓教學常規(guī)的同時,開展了規(guī)范漢字書寫大賽、國學經(jīng)典抽查、計算小能手比賽、班級圖書角建設(shè)評比等活動,豐富了孩子們的校園文化生活,提高了孩子們的聽說讀寫能力。通過師生共同努力,一分耕耘一分收獲,我校一年級在全縣期中質(zhì)量檢測中,綜合成績位居城區(qū)小學前列。</p> 推進教研教改 <p class="ql-block">  一期來,學校緊緊圍繞“立足教學,聚焦課堂,提升質(zhì)量”,扎實開展教學教研活動。充分發(fā)揮教研促進教學的作用,推進教研改革和發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 一是加強制度建設(shè),營造教研氛圍,本期學校制定了《教研教改實施管理辦法》,充分調(diào)動老師們參加教研教改和創(chuàng)新教研教改的積極性;二是強化校本教研,提高教學水平,每周星期一下午定期舉行校本培訓學習活動;三是加強教師培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展,堅持走出去與請進來相結(jié)合;四是突出示范課與觀摩課的引領(lǐng)作用,常態(tài)化開展推門課活動,促進教學資源互聯(lián)、互通、互動;五是注重課題研究,促進教學融合發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 通過積極開展教研教改,優(yōu)化教學資源,取得了可喜的成績。在寧遠縣第二屆融合教育課堂教學競賽中,我校青年教師劉艷梅榮獲二等獎;在寧遠縣國防教育授課比武中,我校青年教師匡麗琴榮獲二等獎。</p> 優(yōu)化后勤服務(wù) <p class="ql-block"> 一期來,學校堅持民主理校,堅持“后勤服務(wù)于教學、服務(wù)于師生”的原則,為學校教育教學有序開展提供了堅實的保障,為學校的全面發(fā)展提供了有力的服務(wù)支撐。</p><p class="ql-block"> 本期,學??倓?wù)工作實施民主理財,財務(wù)管理規(guī)范,后勤服務(wù)意識強。一是認真做好了開學前期的準備工作。采購了必須的辦公用品,準備了新的課桌椅;二是嚴格落實了校產(chǎn)臺賬管理。對學校擁有的設(shè)施設(shè)備和固定資產(chǎn)實行了臺賬管理,杜絕了財產(chǎn)損失和流失;三是公開透明規(guī)范管理食堂,嚴格把控食品質(zhì)量,確保舌尖上的安全;四是確實抓好了學校資金管理。嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和報賬制度,堅持開源節(jié)流和勤儉節(jié)約的原則,管好用好學校的每一分錢,堅持把有限的資金用在“刀刃”上,堅持可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,決不浪費一分錢;五是加快構(gòu)建校園文化建設(shè)。本期學校對校園整體文化融合建設(shè)做了前期規(guī)劃。</p> 鑄就師德師魂 <p class="ql-block">  一期來,學校全體教師堅守師德底線。師德是教師的靈魂,優(yōu)秀的師德,為教師的職業(yè)增添一份神圣的光澤。</p><p class="ql-block"> 黨的十九大對教師師德提出了更新更高的要求。為爭做新時代“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的人民教師,學校開展了形式多樣的師德師風活動,提升老師們的師德修養(yǎng)。一是學期初每一位教師都簽訂了師德師風責任狀;二是學校利用每周的教師例會和班主任會、教研會等加強師德師風建設(shè),提升師德水準;三是學校扎實開展了師德師風建設(shè)年系列活動。通過學習和活動開展,加強了老師們的職業(yè)操守,增強了老師們的奉獻能量。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> 發(fā)展藝體教育 <p class="ql-block">  一期來,學校積極實施學藝并重的發(fā)展舉措,對藝體教育高度重視,將其作為提升學校辦學品位和營造優(yōu)雅校園文化來實施。學校嚴格按照省教育廳要求開設(shè)課程,抓實音、體、美課堂教學,扎實推進“兩操’活動,充分保證學生每天在校鍛煉時間不少于2小時。同時,學校成立了舞蹈、書法、繪畫、體育等興趣小組,讓學生的個性和特長得到充分張揚發(fā)展。我們開展了第一屆學生手語操廣播體操比賽、師生慶“元旦”國學經(jīng)典誦讀暨“向日葵”工程匯報展演、師生慶“元旦”文藝匯演暨2020校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演等藝體活動。讓師生在活動中發(fā)展和成長,活動受到了家長們的積極支持和高度贊賞。</p> 倍感領(lǐng)導關(guān)懷 <p class="ql-block">  一個人的成長離不開父母的關(guān)愛,一所學校的發(fā)展離不開領(lǐng)導的關(guān)懷。一期來,我校全體教師以時間砥礪信仰,用歲月見證初心。各項工作得到了上級領(lǐng)導的肯定和贊許,先后有多位領(lǐng)導蒞臨我校調(diào)研指導工作。各級領(lǐng)導為全校師生帶來了溫暖的問候和美好的祝福,我們備受鼓舞、倍感溫暖。領(lǐng)導的關(guān)懷激勵著全體師生不忘初心、牢記使命,奮發(fā)向上、再創(chuàng)佳績。</p><p class="ql-block"> 艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。一期來,學校在面臨硬件設(shè)施配套不齊和資金十分緊缺的情況下,全體師生共克時艱,蹄疾步穩(wěn),團結(jié)奮斗,取得了優(yōu)異的綜合辦學成績。這些成績凝聚了全校師生的智慧和奉獻,得益于廣大家長的支持和鼓勵,傾注著各級領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)懷。我們心懷感恩,牢記宗旨,朝向美好,奮發(fā)有為!</p> <p class="ql-block">  歲序常易,華章日新。舊歲已展千重錦,新年再進百尺桿。告別了難忘的2020年,迎來了嶄新的2021年,新征程、新目標、新使命,我們將激情滿懷,知危圖強,乘風破浪,踏夢前行,有領(lǐng)導的關(guān)懷,有家長的支持,有學生的陪伴,有老師的堅守,我們將昂首闊步,挺膺擔當,躬身入局,用智慧書寫精彩人生,用拼搏成就偉大夢想,努力開創(chuàng)十三小更加美好的明天!以優(yōu)異成績迎接黨的百歲華誕!</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> 期末質(zhì)量監(jiān)測時間及放假通知 <p class="ql-block">尊敬的家長朋友∶</p><p class="ql-block"> 首先感謝您們對學校工作的關(guān)心、支持和理解。2020年下期即將結(jié)束,為了讓孩子們準確掌握期末檢測及放假時間,并讓孩子們度過一個“平安、健康、文明、快樂”的寒假。根據(jù)縣教育局的部署和要求,期末監(jiān)測時間和放寒假安排如下</p> 期末監(jiān)測時間 <p class="ql-block"> 1、全體一年級學生1月18日上午進行完期末質(zhì)量監(jiān)測后,把教室和清潔區(qū)打掃干凈,桌椅板凳擺放整齊。請家長或監(jiān)護人于上午11:45到班上接孩子有序離校,并填寫好離校簽名表。學校不安排中餐。</p><p class="ql-block"> 2、學生離校后,不再返校領(lǐng)通知書,可電話、微信或QQ私下向老師咨詢孩子的期末成績。</p><p class="ql-block"> 3、從2021年1月9日起至寒假結(jié)束,全縣教育系統(tǒng)<span style="color: rgb(237, 35, 8);">師生員工</span>不得出境或跨省域探親、旅游、聚會等。</p> 期末放假時間 <p class="ql-block"> 根據(jù)縣教育局的安排部署,原則上按照“分批放假”的要求,小學定于2021年1月27日(農(nóng)歷十二月十五)放寒假。</p> 春季開學時間 <p class="ql-block">  根據(jù)縣教育局的安排部署,原則上按照“錯峰開學”的要求,小學定于2021年3月1日(農(nóng)歷正月十八)開學。</p> 牢記安全教育 <p class="ql-block">  孩子的安康是您們的關(guān)注,也是我們的牽掛。為了讓孩子度過一個安全、健康、愉快的春節(jié),放假前我們已經(jīng)進行了系列安全教育,也請您在寒假期間對孩子進行安全教育,切實履行起監(jiān)護孩子的重任,陪伴孩子共同度過一個有意義的假期。為此,請您們在安全方面對孩子加強以下幾點教育∶</p> <p class="ql-block"> 1、防疫有我,愛衛(wèi)同行。常態(tài)化進行疫情防控和預(yù)防流感教育,自覺養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、勤通風、不聚集、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習慣。同時,教育孩子講究個人衛(wèi)生,勤剪指甲,合理飲食,不購買和食用“三無”食品,謹防“病從口入”。如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,請立即到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早康復(fù)。</p> <p class="ql-block"> 2、文明安全出行。教育孩子嚴格遵守交通法規(guī),不在馬路上追逐玩耍,禁止攀爬護欄;嚴禁搭乘無證無牌無照車輛;嚴禁駕駛機動車,不允許孩子騎電動自行車,特別是16歲以下學生嚴禁駕駛電動自行車,12歲以下學生嚴禁騎自行車上路,防止交通意外事故發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 3、注意消防安全。教育孩子獨自在家時不要使用明火,使用各類電器時要注意做好保護措施;不要接觸易燃易爆及危險化學物品,不在野外用火玩火。及時消除家庭生活用火用氣用電存在的隱患;規(guī)范停放電動車,不要長時間給電動車、手機充電,防范煤氣中毒、火災(zāi)、觸電等事故發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 4、增強安全意識。教育孩子不到危險和復(fù)雜的地方游玩。嚴禁孩子在城區(qū)燃放煙花爆竹,堅定支持我縣“十城同創(chuàng),文明共建”工作。</p> <p class="ql-block"> 5、孩子外出必須征得家長或監(jiān)護人的同意。如孩子單獨外出時一定要問清楚外出地點、同伴姓名和聯(lián)系方式,保持隨時聯(lián)系 不能脫離在外留宿。增強孩子防盜、防拐、防騙、防侵意識,提高自保自救能力。</p> <p class="ql-block"> 6、關(guān)注孩子的心里情緒變化,多正面鼓勵孩子,重視對孩子進行心理健康教育,培養(yǎng)孩子積極向上的學習心態(tài),引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。讓孩子保持陽光、自信、向上,做一個有責任心和愛心的好少年。</p> 合理安排假期 <p class="ql-block"> 1、督促孩子有計劃、有質(zhì)量的完成寒假學習實踐任務(wù),引導并鼓勵孩子多練習規(guī)范漢字書寫,多看健康有益的書籍(如:國學經(jīng)典、四大名著等),養(yǎng)成閱讀好習慣。</p> <p class="ql-block"> 2、督導孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約、愛惜糧食、熱愛勞動的良好習慣。</p> <p class="ql-block"> 3、督促孩子正常作息。保證充足睡眠時間,鼓勵孩子每天進行適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 4、多與孩子進行情感溝通,培養(yǎng)孩子正確的社會主義核心價值觀,讓孩子學會感恩,學會敬畏,感受家人的關(guān)愛和濃濃的親情。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  各位家長朋友,工作再忙,也要履行家長應(yīng)有的擔當,把孩子教育好是人生最大的成功和幸福。我們相信,在各位家長的教育、引導和陪伴下,孩子們一定會在濃厚的親情滋潤下,度過一個平安、充實、文明、歡快的寒假。</span></p> <p class="ql-block">  最后,祝大家身體健康!新春愉快!闔家幸福!牛年吉祥!</p><p class="ql-block"> 編輯:王永明</p><p class="ql-block"> 審核:鄧婷玉 </p>

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