<p class="ql-block"> 小學(xué)班主任特別是三年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。</p> <p class="ql-block"> 二、細處關(guān)愛，親近學(xué)生。細處關(guān)愛，親近學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生?！案腥诵恼撸惹椤?。工作中，我努力做到于細微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。</p><p class="ql-block"> 當教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！”</p><p class="ql-block"> 三、注重安全教育。安全教育工作一直是學(xué)校教育的重點內(nèi)容，本學(xué)期，學(xué)校重點提倡漫步輕聲、靜我校園的活動，為此我不僅通過主題班會對學(xué)生進行安全方面的教育和強調(diào)輕聲文化，而且在平時的日常教學(xué)中隨時向?qū)W生滲透安全知識及輕聲文化，例如：放學(xué)前的幾分鐘囑咐孩子們注意安全，向老師、同學(xué)問好，在班級內(nèi)外不大聲喧嘩等，通過每天的教育，學(xué)生的安全意識逐漸深刻起來，并最終根植于每個孩子的頭腦中。</p> <p class="ql-block"> 四、具體要求，指導(dǎo)到位</p><p class="ql-block">心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細節(jié)。我認為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。因此在學(xué)校組織開展的親子閱讀活動中孩子們及家長積極主動，效果很好。</p> <p class="ql-block"> 五、嚴中有愛，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。</p><p class="ql-block"> 對后進生不僅要嚴格要求，還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯誤，及時指出，嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 做好家長工作，共同管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家長工作。這學(xué)期更不例外。平時，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決方法，共同做好學(xué)生的教育工作。</p> <p class="ql-block"> 六 、充分發(fā)揮激勵機制，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性。</p><p class="ql-block"> 獎勵能提高孩子們的興趣，獎勵是孩子們前進的動力。我充分利用一切機會對孩子們進行鼓勵，調(diào)動孩子們的積極性。例如：孩子們在英語單詞大賽中榮獲團體一等獎和兩個單項的一等獎，包括在平時只要孩子們有點滴進步，我都會發(fā)表揚、發(fā)一下紀念品等，讓他們感受到學(xué)習(xí)的幸福?？傊煌问降莫剟疃际菫榱思詈⒆拥膶W(xué)習(xí)激情。</p> <p class="ql-block"> 七、提倡節(jié)儉，杜絕浪費。</p><p class="ql-block"> 在倡導(dǎo)節(jié)約糧食杜絕浪費的活動即“光盤行動”中，孩子們都能自覺去遵守并執(zhí)行。</p> <p class="ql-block"> 八、由于我的字寫得很不好，一直在努力練習(xí)中，所以我很重視我所教的學(xué)生的書寫，因此新學(xué)期計劃把三年一班打造成有良好的坐姿、規(guī)范書寫的班級。希望在我的努力與堅持下孩子們的書寫都能有可喜的變化。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教育教學(xué)中，我依然會保持這種飽滿的工作熱情，無論從教學(xué)工作還是班級管理工作方面，不斷總結(jié)，不斷反思，踏踏實實走下去。</p>