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冰城“春暉”暖,學(xué)理惠學(xué)員——“國培”之班主任風(fēng)采

瀟湘雨

<p>專家介紹:</p><p>同學(xué)們大家好,我是來自哈爾濱市第七中學(xué)的姜華,接下來我將萬分榮幸的介紹我們的班主任張春暉老師,她 &nbsp;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)術(shù)精益求精,對(duì)老師熱情如火,對(duì)工作一絲不茍。她是學(xué)者型教研員,為了在每一次培訓(xùn)中給老師最需要也最新的教研理念和方向,深宵燈火常常陪伴她到天明;她是奉獻(xiàn)型教研員,為了讓國培的每一天都充實(shí)豐富,為了讓每一位老師的國培收獲最大化,她請(qǐng)專家、訪名校,定主題、請(qǐng)名師,一跑就是一天,一忙就是一夜,高負(fù)荷的工作量壓垮了她的心臟,卻沒有影響她的工作熱情和敬業(yè)精神,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們勞苦功高的班主任張春暉老師給我們帶來精神盛宴。</p> <p>電視劇《老農(nóng)民》的主人公牛大膽說:除了父母祖宗,還有三類人是要行叩謝之禮的。第一類是英雄豪杰,無論男女。第二類是救命恩人,無論長幼。第三類是指點(diǎn)迷津的人,無論人神。張老師就是為我們指點(diǎn)迷津,擺渡我們出精神苦海的人,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向老師深深鞠上一躬。</p><p>溫儒敏教授主持編寫的統(tǒng)編版新教材“想說愛你不容易”?!敖套x、自讀、課外閱讀”三位一體的閱讀體系向語文老師發(fā)起了挑戰(zhàn)。尤其是“課外閱讀”,教什么,怎么教,成為語文老師最苦惱的事情。今天張老師所做的《群文閱讀教學(xué)的學(xué)理思考與案例研究》的專題講座,就為我們指點(diǎn)迷津,解決了我們思想的困惑。張老師在學(xué)理的高度上向我們呈現(xiàn)了群文閱讀的組文方式,解析了群文閱讀的要素,并講解了群文閱讀教學(xué)的基本特質(zhì)和主要功用,帶領(lǐng)老師們探索群文閱讀教學(xué)思考原點(diǎn)和價(jià)值取向。并用鮮活的教學(xué)案例深入淺出地講解群文閱讀教學(xué)的實(shí)施策略,為新教材實(shí)施中迷茫的我們指引了方向,給出了切實(shí)可行的操作指南。</p><p>80后作家七堇年在《塵曲》中寫道“凡心所向,素履所往”,新課改是一條非走不可的路,我們已經(jīng)在路上。只有我們閱讀教學(xué)水平提升了,才能在根本上改變學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。結(jié)伴前行的路上,有一個(gè)美麗的領(lǐng)跑者的背影,那就是張老師,她用她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識(shí)和個(gè)性的人格魅力,在引領(lǐng)著我們。我們一定不辜負(fù)張老師,將今日所學(xué)認(rèn)真消化,回到課堂,實(shí)踐思考,并常常追問一下“傳不習(xí)乎”。愿盡我們寸心之功,回報(bào)先生春暉之恩。</p><p> ———國培學(xué)員</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">國培班長——程艷玲</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">兩遇張春暉老師有感。</span></p><p><br></p> <p>“國培”有感</p><p>——哈爾濱市第七中學(xué)校 姜華</p><p>國培學(xué)習(xí)聚冰城,</p><p>春暉送暖燃熱情。</p><p>群文閱讀雪中碳,</p><p>專業(yè)發(fā)展取真經(jīng)。</p><p>求同建構(gòu)定位準(zhǔn),</p><p>比異啟思重提升。</p><p>撥云見日明方向,</p><p>聞道解惑不虛行。</p> <p>尊敬的張春暉老師,各位語文同仁,大家好!我是來自雙鴨山市第三十七中學(xué)的語文教師孟麗麗,隆冬時(shí)節(jié),寒意濃濃,風(fēng)雪并沒有阻礙龍江語文人學(xué)習(xí)和探索的步伐。相遇必是有緣,珍惜方能獲真知。今天聆聽了我們親愛的班主任,龍江語文學(xué)科帶頭人張老師的精彩講座,受益良多。張老師對(duì)群文閱讀教學(xué)的學(xué)理進(jìn)行了精辟的解讀,對(duì)大家在群文閱讀教學(xué)中的疑惑和誤區(qū)進(jìn)行了針對(duì)性的輔導(dǎo),并提供了豐富的案列幫助我們理解和吸收,毫無保留地把自己的經(jīng)驗(yàn),體會(huì),先進(jìn)的學(xué)術(shù)和思想與大家分享。您深入淺出,幽默風(fēng)趣,深深吸引了我們,您對(duì)群文閱讀的前沿引導(dǎo),使我們深深感受到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限。</p><p>希望我們?cè)谧耐剩寄艹蔀檎Z文學(xué)科的金種子,讓我們今后在各自的崗位上,為龍江語文教育貢獻(xiàn)力量。再一次感謝張老師的精彩講座,也感謝張老師對(duì)龍江2020國培計(jì)劃的大力支持與幫助,以及在本次培訓(xùn)中,對(duì)全體學(xué)員細(xì)心周到的安排和照顧。您,辛苦啦!</p><p>最后,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向張老師表示衷心的感謝!</p>