中職學(xué)前教育專業(yè)區(qū)級研討活動 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 12月8日，2020年蕭山區(qū)中職學(xué)前教育專業(yè)區(qū)級研討活動在蕭山一職藝體樓有序開展。本次活動圍繞“融學(xué)科 促技能 提素養(yǎng)”為主題開設(shè)了鍵盤與音樂兩節(jié)公開課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 蕭山一職青年教師湯靜嫻開設(shè)了兒歌伴奏《時間像小馬車》的區(qū)級公開課，湯老師通過任務(wù)驅(qū)動法，采用線上線下混合式教學(xué)方式，從彈好旋律、配好和弦、豐富音型三個小任務(wù)入手，引導(dǎo)學(xué)生明確幼兒歌曲伴奏的兩大原則，了解了三種伴奏織體的風(fēng)格特點，完成了《時間像小馬車》的伴奏編配任務(wù)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 學(xué)校另一青年教師胡月喬開設(shè)了兒歌表演《時間像小馬車》的區(qū)級公開課，胡老師充分挖掘了幼兒歌曲中的各種音樂要素，運用討論比較、啟發(fā)式等方式，加強了學(xué)生對幼兒歌曲的感受力和表現(xiàn)力。在評價環(huán)節(jié)還與金惠幼兒園鄭李萍園長進(jìn)行了連線，鄭園長對于學(xué)生們的創(chuàng)編提出了寶貴的意見，幫助學(xué)生課后從幼兒的實際出發(fā)，再次完善作業(yè)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課后，全體參會教師在幼兒活動實訓(xùn)室針對本次主題活動進(jìn)行了評課，區(qū)教研員朱紅霞老師以及錢江職高、蕭然職高的老師們都肯定兩位老師在課堂上的精彩呈現(xiàn)，也紛紛提出了自己的寶貴意見。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次聽評課活動為區(qū)內(nèi)中職學(xué)前教育專業(yè)的教師提供了學(xué)習(xí)交流的機會，以評促教、以評促學(xué)，使老師們進(jìn)一步開拓教學(xué)思路，豐富教學(xué)方法，為“融學(xué)科 促技能 提素養(yǎng)”主題注入新的活力。</h3>