<p> 初冬時(shí)節(jié),承載著別樣的一份美麗。攜一顆初心,共探數(shù)學(xué)教學(xué)的曲徑通幽,在奇思妙想的數(shù)學(xué)世界里、在才思輕揚(yáng)的數(shù)學(xué)課堂中,共賞數(shù)學(xué)之美,共探數(shù)學(xué)之妙,共品數(shù)學(xué)之魂,共追數(shù)學(xué)之旅!</p> <p> 11月24日下午,以“同課異構(gòu)課改交流問診?特色展示室坊教研聯(lián)動(dòng)”為主題的數(shù)學(xué)教研組大教研活動(dòng)在全體組員的精心準(zhǔn)備下如期舉行。本次活動(dòng)由宋向妮老師主持,共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。</p> 同課異構(gòu) <p> ??水本無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。趙偉華和彭新輝兩位老師,同課異構(gòu)《函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用》,以問題啟發(fā),層層深入,條理清晰,整節(jié)課有問有答、有說有展,課堂活動(dòng)妙趣橫生,做到了經(jīng)歷過程有體驗(yàn)、漸次升級(jí)有梯度、邊試邊講有方法、目標(biāo)達(dá)成有素養(yǎng),可謂是一環(huán)緊扣一環(huán),各有千秋,精彩紛呈。</p><p> 學(xué)生有靜有動(dòng),在輕松愉快的合作交流中學(xué)有所得,學(xué)有所獲。??</p> 評(píng)課議課 <p> 教而不研則淺,研而不教則空。在評(píng)課議課環(huán)節(jié)中,教師發(fā)展處主任李朝陽和數(shù)學(xué)教研組資深老師馬金文、張教訓(xùn)、閆秀娟四位老師充分肯定了兩位做課老師的亮點(diǎn),也提出了寶貴的意見,為我們的課堂教學(xué)指點(diǎn)迷津。大家共同研討,共同學(xué)習(xí),共同提高,教研路上,春色滿園!</p> 節(jié)目展示 <p> 數(shù)學(xué)教研組全體成員展示《課改串串燒》。韓紅軍和田忠海兩位老師自編《當(dāng)代好課堂理念展示歌》、《前置性預(yù)習(xí)指導(dǎo)歌》、《當(dāng)代好課堂課堂標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)歌》、《學(xué)生課堂展示歌》等歌謠,瑯瑯上口的歌謠充分展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教研組老師對(duì)當(dāng)代好課堂理念的進(jìn)一步理解和具體操作中好的做法,也讓今后的課堂教學(xué)有了著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。</p> <p> 最后,副校長王紅麗在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào):今天的活動(dòng)別開生面,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)組老師的良好素質(zhì),有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.準(zhǔn)備充分組織有序,2.形式別樣展示風(fēng)采,3.同課異構(gòu)各顯特色,4.課改串燒,彰顯亮點(diǎn)。通過今天的活動(dòng),讓我們感受到麟中人蓬勃向上的熱情,努力奮斗的精神,正如串燒歌中說的,麟中的課堂迎來了春天,麟中從此跨入新時(shí)代,希望大家繼續(xù)努力,同心同德,課改路上我們永不停歇。</p> <p> 合作的愉快,收獲的喜悅,永遠(yuǎn)的記憶!今天或許不是最好的,但今后我們會(huì)做得更好! 我們始終相信,“教研是一場(chǎng)詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程!”課改路上我們數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)攜手前進(jìn),披荊斬棘,且歌且行,一路撒下花香??,在麟中這個(gè)大家庭留下教育最美的足跡!</p> <p>編輯:楊明麗</p><p>審核:王紅麗、韓紅軍、劉國慶</p>