記綠影小學(xué)“詩意童年詩意蕪湖”詩文朗誦大賽

星星雨

文字無聲，但朗讀賦予了文字力量，帶給人們更大的感觸。 11月16號(hào)下午，綠影小學(xué)學(xué)生分為高低年級(jí)組進(jìn)行了“詩意童年詩意蕪湖”的誦讀大賽。 　　2020年是一個(gè)不平凡的一年，面對(duì)疫情，我們選擇逆行而上；面對(duì)洪水，我們勇往直前；面對(duì)脫貧，我們砥礪前行。疫情、洪災(zāi)都無法阻擋中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定步伐，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，讓祖國走向美好的新時(shí)代。 綠影小學(xué)本賽季朗誦比賽在誦讀經(jīng)典的基礎(chǔ)上更加注重增加對(duì)時(shí)代精神、人文素養(yǎng)、城市文化的表達(dá)，鼓勵(lì)原創(chuàng)，激勵(lì)創(chuàng)新，期待孩子們?cè)谧x經(jīng)誦典的同時(shí)，歌頌偉大的新時(shí)代和美好的童年。提高孩子們的文化品位與藝術(shù)感受，從小培養(yǎng)文化自信。 　　瞧，孩子們?cè)诒荣愔谢蛟诠旁娫~中激揚(yáng)文字，感受詩經(jīng)《無衣》傳達(dá)的與子同袍，慷慨激昂的民族精神；或在自己的原創(chuàng)作品中表達(dá)著“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的無私奉獻(xiàn)；或用一曲《勝利誦》來致敬中國人民志愿軍抗美援朝70周年…… 　　看，評(píng)委老師們，也在認(rèn)真聆聽中被孩子們的赤誠激情感染著，和孩子們同誦同吟，在細(xì)細(xì)品味中，艱難抉擇，評(píng)選出了本賽季低高年級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。但此情此景，名次還重要么？這一次詩意的碰撞，是一次朗誦技巧的互鑒互學(xué)。 　　詩詞有情義，誦讀有溫度。我們綠影小學(xué)的老師們希望通過我們的努力，讓那詩，那事，那景，那情，永遠(yuǎn)刻進(jìn)了孩子們童年的記憶，讓他們?nèi)ニ伎迹ジ袆?dòng)，去領(lǐng)悟，成為有韻味，有審美，有追求的未來人！