<p>中華民族共同體，是中國歷史發(fā)展的產(chǎn)物。中華民族共同體意識(shí)，是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，反映了全國各族人民的共同意志，符合各族人民的根本利益，是新形勢(shì)下民族工作的重要內(nèi)容。</p> <p>為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，增進(jìn)民族友誼，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往、交流、交融，有效地幫助學(xué)生們加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的情感，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力，天津市第五中學(xué)于11月4日下午開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”——天津市第五中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)由高中年級(jí)學(xué)生及內(nèi)高班學(xué)生共同參與。</p> <p>午后金色的陽光灑滿操場(chǎng)，第五中學(xué)的學(xué)生們精神飽滿、神采奕奕。出席活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)有郭校長、王校長及高一年級(jí)組長劉老師、高一各班級(jí)班主任老師、學(xué)生處任課老師等?；顒?dòng)在王校長的發(fā)言中正式開始。王校長在發(fā)言中再次強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的主題及開展此次活動(dòng)的重要意義?！拌T牢中華民族共同體意識(shí)”是國家大的戰(zhàn)略思想，也是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)的要求。王校長希望學(xué)生們?cè)诖舜位顒?dòng)中有所感、有所悟、有所獲，形成具有戰(zhàn)斗力、凝聚力，你中有我，我中有你的共同體。最后王校長預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。</p> 熱身活動(dòng) <p>活動(dòng)正式開始前，培訓(xùn)師將高一八個(gè)班的學(xué)生分為四組后開始進(jìn)行熱身。大家在活動(dòng)身體的每一個(gè)關(guān)節(jié)的同時(shí)更調(diào)動(dòng)了參與活動(dòng)的熱情與積極性，使學(xué)生們快速進(jìn)入體驗(yàn)拓展的競(jìng)技狀態(tài)。</p> 漢諾塔 <p>全隊(duì)人員需共同協(xié)作，將漢諾塔從初始位置原樣移動(dòng)到另一個(gè)位置，團(tuán)隊(duì)成員依次移動(dòng)盤子，且每次只允許移動(dòng)一個(gè)， 在任意一次移動(dòng)中，較小的盤子不得被置于較大的盤子下方。此項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及為團(tuán)隊(duì)利益犧牲個(gè)人利益的信念感。激發(fā)內(nèi)在潛能，堅(jiān)定達(dá)成目標(biāo)的決心和信心。</p> 水火箭 水火箭是利用質(zhì)量比和氣壓作用而設(shè)計(jì)的，同時(shí)是物理教學(xué)中著名的案例之一。學(xué)生們根據(jù)提供的材料，設(shè)計(jì)自己隊(duì)伍的水火箭結(jié)構(gòu)、試驗(yàn)本隊(duì)火箭是否可以正常發(fā)射，檢查問題，排除故障，最后進(jìn)行火箭發(fā)射，飛行最遠(yuǎn)的獲勝。此項(xiàng)目不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于物理學(xué)習(xí)的興趣，更能培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，在細(xì)節(jié)之處彰顯團(tuán)隊(duì)的智慧，用團(tuán)隊(duì)的力量放飛夢(mèng)想。 推鐵環(huán) <p>左手扶鐵環(huán)在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，右手控制鐵環(huán)使鐵環(huán)始終保持在賽道上直線前行。到達(dá)終點(diǎn)后將鐵環(huán)交給下一名隊(duì)員，依次進(jìn)行小組接力。此項(xiàng)目能夠有效提高人體平衡性、肢體協(xié)調(diào)以及眼里，同時(shí)可以明確新目標(biāo)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)隊(duì)員之間的信任感。</p> 多向拔河 <p>每隊(duì)隊(duì)員同時(shí)握住拔河繩，分別站在圓形區(qū)域的不同方向，中間標(biāo)志環(huán)率先通過哪一方標(biāo)志線，本隊(duì)得分。此項(xiàng)目能夠激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，樹立團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值感和集體榮譽(yù)感，從而達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合的最終目的。</p> 鼓舞人心 以隊(duì)為單位，每隊(duì)一個(gè)鼓，鼓由若干條繩子牽制一起顛動(dòng)排球，按培訓(xùn)師的要求顛動(dòng)指定次數(shù)的排球，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。此項(xiàng)目對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性要求極高，想要在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)成一致目標(biāo)，統(tǒng)一的執(zhí)行是必要保證。通過此項(xiàng)目讓學(xué)生明白了在團(tuán)隊(duì)合作中，在專注自己工作的同時(shí)還要要懂得靈活變通。 <p>活動(dòng)結(jié)束后，培訓(xùn)師向每位參與活動(dòng)的學(xué)生發(fā)放了分享卡，大家將此次活動(dòng)的所得所獲所感悉數(shù)記錄下來，相信這一定會(huì)成為他們高一生活中難忘的記憶。</p> 學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭，每個(gè)學(xué)生都是家庭中的一員，只有大家共同努力，才能在團(tuán)結(jié)、溫馨的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)、健康成長。民族團(tuán)結(jié)教育永遠(yuǎn)是學(xué)校德育教育的重要組成部分，開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的趣味學(xué)生活動(dòng)是幫助各民族學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力、增進(jìn)民族友誼所不可或缺的有力方式。通過此次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，不僅使學(xué)生之間增進(jìn)了了解、加深了友誼，更為構(gòu)建和諧校園、推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作新發(fā)展以及不斷夯實(shí)中華民族共同體意識(shí)注入了持續(xù)動(dòng)力！