<p> 為全面提高育人質(zhì)量，增強(qiáng)基礎(chǔ)教育綜合改革。10月22日，教育部在山西省長(zhǎng)治市召開(kāi)全國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革暨教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)近年來(lái)各地基礎(chǔ)教育綜合改革和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，部署下一步深化綜合改革、加強(qiáng)教學(xué)工作，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p> 10月22日上午，中國(guó)教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊銀付帶領(lǐng)教育部、天津市教育委員會(huì)、重慶市教育委員會(huì)、福建省教育廳、吉林省教育廳等與會(huì)人員到啟智幼兒園實(shí)地調(diào)研，市政協(xié)主席許霞，區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)翟衛(wèi)華，區(qū)委副書(shū)記、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)賈振芳，副區(qū)長(zhǎng)郝曉英同行參觀指導(dǎo)。</p> <p> 啟智幼兒園李娟園長(zhǎng)詳細(xì)介紹了“戶外游戲、生活體驗(yàn)、美術(shù)創(chuàng)意”三大空間開(kāi)展情況，凸顯我園勞動(dòng)育人、游戲育人、審美育人的鮮明特色。</p> <p> 啟智幼兒園踐行“空間即課程”的課程理念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性的構(gòu)建三大空間：“生態(tài)戶外游戲區(qū)、生活體驗(yàn)區(qū)、自然美術(shù)創(chuàng)意區(qū)”，發(fā)揮每一寸空間的育人功能，努力打造富有生命美感、自然色彩和兒童情趣的幼兒園。</p> 生態(tài)戶外游戲 <p> 本著回歸自然的教育理念，有效利用幼兒園生態(tài)環(huán)境，結(jié)合多元智能理論中的身體運(yùn)動(dòng)智能目標(biāo)，構(gòu)建了生態(tài)戶外游戲空間，開(kāi)辟歡樂(lè)谷、小樹(shù)林、意趣廣場(chǎng)、騎行大道、森林小屋、勇者天地、沙水樂(lè)園、綜合區(qū)、球區(qū)。開(kāi)展諸多戶外游戲活動(dòng)，這既可以保障兒童在探索大自然的過(guò)程中，享受童年的美好，還可以提升孩子的身體素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子形成冒險(xiǎn)、勇敢、自信的良好品質(zhì)。</p> <p> “材料有形 創(chuàng)意無(wú)限”這是我們展廳的設(shè)計(jì)思路，沿著這個(gè)思路，老師和孩子們利用生活中不同的材料進(jìn)行構(gòu)思、排列、粘貼，合理巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進(jìn)行組合，給孩子們無(wú)限的想象空間。</p> 生活體驗(yàn)空間 <p> 2020年3月20日中共中央、國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育對(duì)兒童發(fā)展的重要性。因此，我園結(jié)合文件精神和多元智能理論的自然認(rèn)知智能目標(biāo)，構(gòu)建了可以讓孩子們開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)的——生活體驗(yàn)空間。</p> <p> 生活體驗(yàn)區(qū)有種植、喂養(yǎng)、加工等這些場(chǎng)所。全面培養(yǎng)兒童良好的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)態(tài)度，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)、收獲勞動(dòng)的成果，提高了生活能力、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)。</p> <p> 孩子們?cè)谧钫鎸?shí)的實(shí)踐課程中，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲得體驗(yàn)。</p> 自然美術(shù)創(chuàng)意 <p> 近年來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)美育工作，弘揚(yáng)中華美育精神，全面提升美育的育人功能?；诖耍Y(jié)合我園的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，打造了自然美術(shù)創(chuàng)意空間，實(shí)現(xiàn)了兒童視覺(jué)空間智能的發(fā)展。</p> <p> 我們把大空間充分留給孩子，把畫(huà)室從室內(nèi)搬到了室外，讓孩子們利用自然物進(jìn)行創(chuàng)作，把大自然作為展廳，強(qiáng)調(diào)了美術(shù)與生活的聯(lián)系。</p> <p> 我們將以這次領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)中央文件精神，帶領(lǐng)全園教師努力將幼兒園建設(shè)成為有自然氣息有生活溫度的優(yōu)質(zhì)園所，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。</p>