“共研修，同進(jìn)步”——官渡區(qū)幼兒園對(duì)口幫扶尋甸縣學(xué)前教育暨尋甸縣幼兒教育名師工作室研修活動(dòng)在北城園舉行

尋甸縣幼兒園北城園

金秋十月，碩果累累。10月16日，官渡區(qū)幼兒園對(duì)口幫扶團(tuán)隊(duì)蒞臨尋甸縣幼兒園北城園，開展為期一天的分享交流活動(dòng)。 在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)，尋甸縣200余名幼教同仁齊聚北城園共享幼教學(xué)習(xí)盛宴。 本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，有尋甸縣幼兒園園長(zhǎng)尹建蕊關(guān)于疫情期間開學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的分享，也有官渡區(qū)幼兒園、尋甸縣幼兒園優(yōu)秀教師的示范課展示，同時(shí)還有官渡區(qū)副園長(zhǎng)李源老師針對(duì)幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)的專題講座和尋甸縣幼兒園康璇老師妙趣橫生的音樂游戲研修講座。參訓(xùn)的老師們?cè)诳粗袑W(xué)，在聽中學(xué)，在體驗(yàn)中學(xué)，每位老師都獲益匪淺！ <h3>　　活動(dòng)開始前，官渡區(qū)幼兒園副園長(zhǎng)李源，尋甸縣教體局教育科科長(zhǎng)羅朝明、胡雯老師分別對(duì)本次活動(dòng)提出了希望和要求。</h3> 尋甸縣幼兒園園長(zhǎng)尹老師，就疫情期間的開學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)以及近階段的工作情況，圍繞疫情期間出現(xiàn)的問題——“散，亂，怕，急，忙，懵”以及對(duì)應(yīng)的解決方案，做了精彩分享，供全縣幼教同仁學(xué)習(xí)借鑒探討。 <h3>　　幼兒教育以幼兒為本，如何促進(jìn)幼兒發(fā)展，如何提升教師教學(xué)活動(dòng)組織水平，優(yōu)質(zhì)的觀摩課學(xué)習(xí)必不可少。本次活動(dòng)提供了三節(jié)示范課，分別是官渡區(qū)幼兒園陳秀娟老師帶來(lái)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《誰(shuí)掉的紐扣》，尋甸縣幼兒園鐵太菊老師帶來(lái)的大班音樂活動(dòng)《吳剛伐木》以及官渡區(qū)幼兒園司竹源老師帶來(lái)的中班音樂游戲活動(dòng)《樹葉飄飄》。</h3> 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《誰(shuí)掉的紐扣》 <h3>　　本次活動(dòng)，陳秀娟老師以“學(xué)習(xí)按照紐扣的顏色、形狀、紐洞數(shù)量進(jìn)行正確匹配，嘗試多角度思考問題；在操作探索中體驗(yàn)匹配活動(dòng)的樂趣”，作為活動(dòng)目標(biāo)，在活動(dòng)中緊扣活動(dòng)目標(biāo)，始終堅(jiān)持“幼兒在前，老師在后”的原則，以生動(dòng)有趣的故事情景貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，讓孩子們?cè)谟^察中學(xué)，在操作中學(xué)。</h3> 大班音樂活動(dòng)《吳剛伐木》 　　鐵太菊老師在活動(dòng)中，以音樂貫穿活動(dòng)始終，目標(biāo)明確，流程清晰，重難點(diǎn)突出。將奧爾夫音樂的理念，組織要領(lǐng)等完整地展示給全縣幼教同仁。 孩子們也在有趣的故事情景中和鐵老師的逐級(jí)引導(dǎo)下完成了新知學(xué)習(xí)和鞏固。 中班音樂游戲活動(dòng)《樹葉飄飄》 官渡區(qū)幼兒園司竹源老師，以當(dāng)前季節(jié)——秋季為活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，以秋天常見的落葉作為活動(dòng)主題，符合幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師通過(guò)PPT創(chuàng)設(shè)了小樹葉走路、飄落的情景，讓幼兒在情景游戲中自然學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)樂曲旋律，啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作、合作游戲，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，深化對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，提升幼兒感受音樂與表現(xiàn)音樂的能力。培養(yǎng)幼幼兒在情境中去欣賞、感知、獲得更多的情感體驗(yàn)。 <h3>　　觀摩課結(jié)束過(guò)后，三位執(zhí)教老師分別對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行了深刻的自我反思，官渡區(qū)幼兒園副園長(zhǎng)李源老師就三個(gè)活動(dòng)的組織、活動(dòng)目標(biāo)等做了總評(píng)。相信通過(guò)這樣的思想碰撞，無(wú)論執(zhí)教老師還是參訓(xùn)老師都會(huì)有所收獲！</h3> 贈(zèng)書儀式 　　官渡區(qū)幼兒園自2012年就與尋甸縣幼兒園開展對(duì)口幫扶活動(dòng)，在她們用心用情的幫扶下，尋甸縣幼兒園分別創(chuàng)建為省一級(jí)二等、一級(jí)一等幼兒園。近幾年，又與羊街鎮(zhèn)中心幼兒園、塘子街道中心幼兒園開展對(duì)口幫扶。這次她們不但帶來(lái)了觀摩課，還為三所幼兒園帶來(lái)了快樂數(shù)學(xué)幼兒活動(dòng)材料450套（每園150套），以及教師教參掛圖、幼教雜志若干。 　　健康的體質(zhì)是幼兒一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。什么是體質(zhì)？幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)有多重要？做好幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)，我們需要做些什么準(zhǔn)備？官渡區(qū)幼兒園副園長(zhǎng)李源老師就以上問題展開《幼兒體質(zhì)監(jiān)測(cè)》專題講座。 李源老師讓老師們親身體驗(yàn)，規(guī)范動(dòng)作，積極思考有哪些符合幼兒年齡特點(diǎn)的方法訓(xùn)練幼兒體質(zhì)，整個(gè)過(guò)程中老師們都在思考中學(xué)習(xí)。 　　老師們?cè)诶罾蠋熤笇?dǎo)下學(xué)習(xí)正確規(guī)范的體能項(xiàng)目動(dòng)作。 　　音樂游戲在幼兒園一日生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。如何組織有效，有趣，有質(zhì)量的音樂游戲呢？音樂游戲有哪些主要分類呢？就這些問題，尋甸縣幼兒園康璇老師給參訓(xùn)老師帶來(lái)了《有效音樂游戲活動(dòng)的組織》專題講座。 康璇老師利用有趣的音樂游戲活動(dòng)貫穿整個(gè)講座，讓老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了音樂游戲的組織精髓?！肚煽死蔡?、《庫(kù)企企》、《布谷鳥》、《你笑起來(lái)真好看》，經(jīng)典的音樂游戲，老師們印象深刻。相信老師們都會(huì)將今天所學(xué)，積極應(yīng)用到自己的活動(dòng)中去。 　　此次對(duì)口幫扶活動(dòng)，為全縣幼兒教師搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，充分發(fā)揮了示范性幼兒園教師優(yōu)質(zhì)資源共享的效應(yīng)，提升了我縣幼兒教師專業(yè)水平，真正實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高” 的幼兒教育理念，促進(jìn)了雙方教師的教學(xué)互助，共同成長(zhǎng)。 此次對(duì)口幫扶活動(dòng)圓滿結(jié)束，但我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路并無(wú)止境，希望所有幼教同仁“不忘初心，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)以致用”，為我們共同的教育事業(yè)不懈努力！ 圖片：楊波文字：葉秋紅初審：李軍娥終審：尹建蕊