走向有魅力的德育課堂，做好領(lǐng)路人

空谷幽蘭

一一在線觀看“小學(xué)道德與法治課教學(xué)研究高層論壇” 　　為進(jìn)一步推進(jìn)《道德與法治》課程建設(shè)，探索有效的課堂教學(xué)方式，做好領(lǐng)路人，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生以道德與法治為核心的綜合文明素養(yǎng)的提升。2020年9月24日上午，尹集中心小學(xué)專兼職道德與法治學(xué)科的老師們上班期間抽空觀看了由南京師范大學(xué)道德教育研究所主辦的“走向有魅力的德育課堂——小學(xué)道德與法治教學(xué)研究高層論壇會(huì)”的線上學(xué)習(xí)。老師們積極參與，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，受益匪淺。 工作布署 　　根據(jù)市縣通知，將通知文件、觀看鏈接、具體要求，通過語文微信群及綜合學(xué)科群告知每位專兼職道德與法治學(xué)科的老師。操作方法：點(diǎn)擊相關(guān)鏈接-----觀看截圖發(fā)群—--寫觀看學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得—本日下午放學(xué)前上交手寫版。 觀看直播 9月24日上午，我校全體專兼職道德與法治學(xué)科的教師按時(shí)觀看直播學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽、用心感受、領(lǐng)悟真諦。 　　 　　業(yè)務(wù)校長于金蘭、道法教研組組長趙秀蘭老師帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí) 　　老師們認(rèn)真觀看“走向魅力的德育課堂”論壇中 論壇簡要 1.德育專家、南京師范大學(xué)教育科學(xué)院魯潔教授做了重要講話。“我只是德育工作的愛好者，所做的一切都只是在成就自己的靈魂。”讓我們思政課教師感受頗深。 2.華東師范大學(xué)課程與研究所研究員高德勝教授的小學(xué)《道德與法治》教材的敘事思維、課程建構(gòu)等，老師對(duì)思政課有了更深一層認(rèn)識(shí)。 3.人民教育出版社王世光主任提出道德與法治教育的主題螺旋上升，最終培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，讓老師們更好的做好學(xué)生人生領(lǐng)路人。 4.來自一線的精彩分享：打開課本，走進(jìn)生活；基于中段評(píng)優(yōu)課的思考；高年級(jí)法治教育關(guān)切的幾個(gè)問題；優(yōu)秀案例分享等等。 學(xué)習(xí)筆記、心得剪影 報(bào)告中，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，不肯放過絲毫學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一行每一字都印證著老師們那成長路上的痕跡和決心。老師們分享了自己的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。從中看到了老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、時(shí)刻做好學(xué)生領(lǐng)路人的決心。 　　總之，教師要不斷深入鉆研教材，讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材內(nèi)化為自己的東西，真正弄清楚教材的本意，尊重教材的價(jià)值取向，只有這樣才能進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。通過觀看《走向有魅力的德育課堂——小學(xué)道德與法治教學(xué)研究高層論壇》，尹集中心小學(xué)的教師對(duì)于《道德與法治》這門課程有了更深刻的理解。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)的需要，相信此次的學(xué)習(xí)，能在今后的常規(guī)教學(xué)中發(fā)揮重要作用，做好學(xué)生領(lǐng)路人。 撰稿：趙秀蘭王金月審核：于金蘭