加強教學精細化管理，提升教育教學質(zhì)量

少女桐 ??

隨著教育改革的不斷深入，要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精致，每一項工作都是精品。要想營造學校管理文化，落實學校管理目標，提升學校內(nèi)涵，就必須與時俱進，積極實施精致化管理，做到“管理有格、管理有序、管理有方、管理有效”。 　　規(guī)范教學行為，學生學習習慣，打造精品課堂。教學校長王岐峰分別從教師與課堂兩方面對我校所有一線教師進行培訓。 　　首先王校長對教師教學行為、語言、儀態(tài)等方面進行了細致的要求。班主任需要要求學生主動思考，做好課堂筆記，與學生進行自然互動，時常以鼓勵性語言激勵學生，給予學生信心。教師板書要工整、簡潔，以便學生自我總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，樹立良好的教師形象。 　　王校長就課堂學生產(chǎn)生的問題，教師如何處理進行講解。上課多進行面批，鼓勵學生更好地思考；作業(yè)批閱過程中加以鼓勵性語言，增強學生的信心。用一些技巧解決學生問題，對學生字跡不工整的問題提出解決辦法。促進學生養(yǎng)成良好習慣，提高學習效果。 　　培訓的最后，校長趙杰進行總結(jié)。趙校長特別重視精細化管理，他強調(diào)細節(jié)決定成敗，要求教師注重細節(jié)，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度做好本職工作，打造精品教師團隊，提高教育教學質(zhì)量。       春華秋實，歲月更迭，欣欣喇中，崇雅精進，展望2020，上下齊心，攜手共進，必將譜寫大慶市讓胡路區(qū)喇嘛甸中學教育事業(yè)嶄新篇章！