<p> 有一種愛叫“伴你同行”。活在世上,有人僅有一面之緣,有人深交成為知己,有人緣來聚一起成為同事,有人修得同床共枕、過一大家子,還有人緣聚一個單位、成為上下級,有人緣修為師生……總之,人生旅途,難得修一程“伴你同行”是何等情深?大家都知蜜蜂家族,分工明確、精細(xì),領(lǐng)導(dǎo)守衡操守,紀(jì)律嚴(yán)明規(guī)整。分工合作,各司其職。直奔:目標(biāo)”合作大愛”!所以,你見過工蜂有偷懶的嗎?學(xué)校也是如此,近段業(yè)務(wù)確實繁忙,整理檔案,下鄉(xiāng)扶貧,鄰校指導(dǎo),同級學(xué)習(xí),網(wǎng)課……教師們個個都忙得不亦樂乎???,這是同行間“陪伴同行”,盡管有的不同校,但緣聚歷程:一段切磋、討教!</p> <p> 天天、月月、時時、處處,留下的盡是教師們忙碌的身影。</p> <p> 探究學(xué)習(xí)。</p> <p> 收集材料。</p> <p> 歸整入柜。</p> <p> 做做!看看!想想!頓悟:</p><p> 在這個世界上,有一種感情叫做”緣”,教育也不例外。還有種愛叫“大愛”,位置不同,視角不同;高度不同,胸襟不同。還有種實效叫做”干”,同一件事情,你想到也做到了,和你僅想想而已,大相徑庭。我曾說過“暖心教育,攜愛前行”,也曾說過:寧可人負(fù)我,我決不負(fù)人。既然站到了教育這一行里,就要輔助自己的單位和領(lǐng)導(dǎo),把大愛奉獻到底。所以,趁預(yù)定開學(xué)即將到來之際,抽空擠時到村里悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看那些微信里給我留言的寶們,是真的?還是假的?想我了?順便完成一下上級布置的一些任務(wù)。</p> <p> 一家兩家三四家,六家七家八九家。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),面迎的都是笑臉,聽到的盡是呼聲,無一不是樂呵呵的贊嘆:可快開學(xué)了!哈哈!可見得,“神獸”們真得快把“籠”給撐破了,家長們盼“解放”多時。</p> <p> 看,這一副副的暖心畫面,再多的語言解釋已顯“多余”。欣賞是種美德,感悟方能成人,實干才顯大愛。既然緣在,咱就續(xù)緣。永遠(yuǎn)牢記:贈人玫瑰,手留余香!特別是特別的今年,方顯全民素質(zhì)的提高。</p> <p> 這是我以前在井樓時教的學(xué)生,如今還要教:我學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)然,還有很多是我:學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生。哈哈!聽起來,是不是有點兒繞口?。??我故意的,讓你腦筋也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),免得生銹!??從教將近三十年,我學(xué)生緣好,一教,不是一學(xué)段兒,就是幾個年級,粗略估下:“成千上萬”這個詞尤顯恰切??是的,上天眷顧,他知道我們老倆口“愛孩子”!</p> <p> 校園,是美麗的;景色,是欣賞的;孩子們是天真活潑、純潔無邪的;教師們,是擁有大愛、無私樂奉的;領(lǐng)導(dǎo),是身先士卒、大愛無疆的;人文,是豐富;關(guān)系,是和諧的……剩下的,就是醞釀、操守和勞作!愿:同行的家長們、老師們、領(lǐng)導(dǎo)們,能夠團結(jié)合作,協(xié)助溝通,釀制大愛,大手牽小手,陪孩子們“一路同行”;讓大愛的種子及時生根發(fā)芽、茁壯成長、繁衍升華!</p> <p> 下面是一幅幅師生共處的精彩。師者,大愛的使者;生者,樂學(xué)的學(xué)子;共處,緣份的積累!</p> <p> 美是靠人創(chuàng)造的。合作一定要愉快,大愛一定是無我。付出是辛苦的,享用是幸福的。這一幅幅圖片,你能讀懂多少?其實,我們有時真的可以歇一歇???</p> <p> 感不感恩?是你們的事。做與不做是我們的事。活好?或活壞?是我們的事!伴你同行,是國家賦予的責(zé)任和義務(wù),是教育工作者們的事。同樣的事,不同的人去做,結(jié)果不同,效果不同,感悟自然也不同。當(dāng)然,我心中悟得的盡是:感恩和心疼!?</p> <p> 最后,感恩路上的相遇!愿我們的陪伴長久點兒,歷程長遠(yuǎn)點!????</p><p> </p><p><br></p><p> 原創(chuàng):朱景勤</p><p> 時間:2020.5.9</p><p> (非經(jīng)本人允許,杜絕轉(zhuǎn)載)</p>