<h3> 學(xué)習(xí)了年、月、日知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合正方體的特征，利用4個(gè)正方體塊制作出一個(gè)活動(dòng)日歷。</h3><h3> 通過已有的知識(shí)，動(dòng)手操作，一方面加深對(duì)年、月、日知識(shí)的理解，另一方面讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為生活服務(wù)，逐步培養(yǎng)學(xué)生推理能力，動(dòng)手操作能力和他們的創(chuàng)新精神。</h3> <h3>瞧，孩子們的精彩展現(xiàn)！</h3>